奇文共欣賞疑義相如析課件-2023-2024學年八年級上學期心理健康教育

心理健康教育九年級奇文共欣賞，疑義相如析教學背景教育部新頒布的《中小學心理健康教育指導鋼要(2012年修訂)(以下簡稱《網(wǎng)要》)指出，心理健康教育的目標是“提高全體學生的心理素質(zhì)，結(jié)養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的心理潛能，促進學生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長和幸福生活莫定基礎”。要實現(xiàn)這個目標，應該“普及心理健康知識，樹立心理健康意識，了解心理調(diào)節(jié)方法，認識心理并常現(xiàn)象，掌提心理保健常識和掛能。其重點是認識自我、學會學習、人際交狂、情賭調(diào)通升學擇業(yè)以及生活和社會適應等方面的內(nèi)容”。新時代推進、深化心理健康教育，不僅在于預防各種心理行為問題和心理疾病，更要立足于提高人的綜合素質(zhì)、促進身心和諧發(fā)展。教學目標1.幫助學生加強自我認識，客觀地評價自己，認識青春期的生理特征和心理特征。2.適應中學階段的學習環(huán)境和學習要求，培養(yǎng)正確的學習觀念，發(fā)展學習能力，改善學習方法，提高學習效率。3.積極與老師及父母進行溝通，把握與異性交往的尺度，建立良好的人際美系。教學準備教學準備有關視頻、課件、各小組課前搜集的資料過程教學過程一、創(chuàng)設情景，激趣導入。（一）觀看視頻：《奇文共欣賞，疑義相如析》（二）出示教學目標，指名讀一讀。匯報分享二、匯報分享，展示才能。（一）各小組根據(jù)課前預習，整理搜集到的資料。匯報分享書山學海有捷徑古人云，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！逼鋵?，在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，僅有勤奮是不夠的，我們只有章握了科學的學習方法，養(yǎng)成了良好的學習習慣，才能積極主動地攝取如識和更新知識，為不斷提高自己的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎。書山有捷徑，你找到了嗎?匯報分享我訴我心“小希，你初一時的成績一直不錯，初二以來學習成績下降了不少，能告訴老師為什么嗎？”辦公室里，老師和藹可親地看著局促不安的小希。小希低著頭，手里拿著剛發(fā)下來的數(shù)學試卷，眼圈紅紅的，囁嚅著說道:“我也不知道怎么回事兒，我覺得已怪很努力了……”匯報分享老師說:“別著急，我們一起來找一找原因。你平時是怎么學習的呢?”小希向老師講述了自己的學習情況。小希是一個勤奮的學生，初一時她的學習成績一直名列前茅?？墒?，自上初二以來，隨著課程的增多，她感覺學習越來越吃力了。為了能保持以前的好成績，她為自已制訂了嚴格的學可計劃，每天除了吃飯、睡覺外，把全部的時間都用在學習上。吃完晚飯更是連續(xù)復習到晚上11:00，天天如此?？墒切∠５膶W習成績并沒有提高，而且學習效率很低，看完書常常想不起來看了什么，經(jīng)常感到頭沉沉的。這一次數(shù)學考試，她的成績又不理想。小希心里很煩躁，她的問題到底出在哪兒呢?匯報分享心海導航上了初二后，增加了新課程，如果還用以前的方法來學習，恐怕就不合適了。盡管小希根努力，也制訂了學習計劃，但是由于時間安排得過于緊張，也不夠科學，忽視了休息和體育鍛煉，長期下來，小希不僅學習效率非常低，還容易使身心健康出現(xiàn)問題?？梢?，學習方法起著極其重要的作用。那么科學的學習方法包括哪些內(nèi)容呢?匯報分享第一，合理安排時間。學習計劃不能訂得太滿，要留有一定的余地，可根據(jù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新情況適當調(diào)整。計劃一旦確定，就必須嚴格按照計劃去執(zhí)行，可以制訂計劃落實情況的自我檢查表，監(jiān)督自己完成情況，千萬不要讓計劃成為墻上一道寂寞的風景。匯報分享第二，掌握學習“四環(huán)節(jié)”?？茖W的學習需要按照課前預習——課堂學習——課后復習——課外練習四個環(huán)節(jié)進行。1.課前預習。初步了解教材基本內(nèi)容和思路:回憶、鞏固有關的原有知識、概念；找出新教材的重點和疑點，做預習筆記。2.課堂學習。課堂學習是對預習中問題的解惑過程，根據(jù)預習情況和對教材的了解，有針對性地做好課堂筆記。3.課后復習。課后復習是理解、消化課堂知識的過程，要及時復習，減少遺忘。要求邊看邊記要點，再用筆將要點串起來，然后根據(jù)記下的要點進行復述，反復進行，形成知識網(wǎng)絡。4.課外練習。對理論知識進行書面練習，對所學專業(yè)技能在實踐中練習。匯報分享第三，學會復習方法。一方面，要及時復習，最好在睡前把書上的知識像放電影一樣在腦子里過一遍。另一方面。復習要抓住重點，在課后和單元及階段結(jié)束后對照筆記進行復習，整理與充實筆記，對知識進行歸類，使知識深化及條理化，并堅持做適量練習。匯報分享第四，加強自我控制。在學習過程中我們會遇到各種阻礙，如成績停滯不前、外界環(huán)境的干憂，身心的疲勞等，我們要積極進行調(diào)整，力求在學習時能夠保持在身心最佳狀態(tài)，以保證達到我們既定的目標?？傊瑢W習方法要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。我們要從實際出發(fā)，結(jié)合自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己的有效方法。匯報分享活動1互助分享英國大文豪蕭伯納做過一個著名的比喻:“假如你有一個蘋果，我也有一個蘋果，那么你和我交換后仍然是各有一個蘋果。但是，但若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交流這些思想，那么，我們每個人將各有兩種思想?！苯Y(jié)合自己的實際情況，說說自已在平時學習過程中都采用了哪些學習方法?通過交流，我們每個人可以得到多個學習方法的“金蘋果”。以3~5人為一小組。采用頭腦風暴法，每個小組成員暢所欲言，把自己的學習方法和大家交流分享。課堂小測體驗2情境分析小華是某中學初二的學生。期末考試要到了，小華又開始讓媽媽陪著復習?？荚嚽?，他總是先將自己要考試的范圍告訴媽媽。然后讓媽媽出題來考他，或者讓媽媽聽他背誦得對不。1.想一想，小華這樣復習有哪些好處?又有哪些壞處?2.這種復習方法可以一直進行下去嗎?根據(jù)你的學習經(jīng)歷，你認為怎樣復習更有效呢?評選三、課堂小測，展現(xiàn)風采。（一）出示測試題，各小組搶答。（二）主持人指名回答，評選優(yōu)秀小組。小結(jié)改變自己習慣的方法1.將“堅持做下去”這件事本身作為目標不用著急立刻就制定很長遠的目標，這樣會減輕執(zhí)行以及達成目標的困難度。2.目標越客觀越好目標的標準應是：具體的數(shù)字目標，而不是有沒有做完。3.目標越簡單越好沒有辦法一口氣吃成胖子，也沒有辦法一夜瘦下來。背10個單詞好像有點難，但是背3個的話，好像很輕松了。4.立刻