家庭教育重要性講座課件

家庭教育重要性講座課件北京一項(xiàng)按家長(zhǎng)的家庭教育水平好、中、差劃分進(jìn)行的調(diào)查，調(diào)查對(duì)象：680名初中、小學(xué)生的家庭，調(diào)查內(nèi)容：在校表現(xiàn)與家庭教育水平之間的關(guān)系，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：1、家庭教育水平很好的，其孩子在校表現(xiàn)優(yōu)等生的占95％，基本沒(méi)有后進(jìn)生；2、教育水平不當(dāng)?shù)募彝?，其孩子在校為后進(jìn)生的卻高達(dá)85％，幾乎沒(méi)有優(yōu)等生；3、教育水平一般的家庭，其孩子在校為中等的占2/3，并有15％左右為后進(jìn)生。

一個(gè)調(diào)查這項(xiàng)調(diào)查還給我們這樣一個(gè)結(jié)論：如果我們把不當(dāng)?shù)募彝ソ逃岣叩揭话闼?，則后進(jìn)生就會(huì)相應(yīng)減少五倍左右；如果我們把一般的家庭教育再提高到較好水平的家庭教育，則優(yōu)等生增加三倍左右。

著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭2、學(xué)校3、兒童所在的集體4、兒童本人5、書(shū)籍6、偶然出現(xiàn)的因素從排列順序上看，家庭被列在首位一個(gè)排序分蘋(píng)果有一位著名的心理學(xué)家為了研究母親對(duì)一個(gè)人一生的影響，便在全美選出了50位成功人士，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就。同時(shí)又選出了50位有犯罪記錄的人，他們都是罪惡累累。他分別去信給他們，請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。不久，他就收到了來(lái)自不同環(huán)境的回信，其中有兩封信給他的印象最深。一封來(lái)自白宮一位著名人士，一封來(lái)自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件小事：小時(shí)候母親給他們分蘋(píng)果。

一個(gè)故事那位來(lái)自監(jiān)獄的人這樣寫(xiě)道：

小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅的，大小各不同。我一眼就看見(jiàn)中間的一個(gè)又紅又大，十分喜歡，非常想要。這時(shí)，媽媽把蘋(píng)果放在桌上，問(wèn)我和弟弟：“你們想要哪個(gè)？”我剛想說(shuō)想要最大最紅的一個(gè)，這時(shí)弟弟搶先說(shuō)出了我想說(shuō)的話。媽媽聽(tīng)了，瞪了他一眼，責(zé)備他說(shuō)：“好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己?！庇谑?，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍莻€(gè)最小的，把大的留給弟弟吧?！眿寢屄?tīng)了，非常高興，在我的臉上親了一下，夸獎(jiǎng)我是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，并把那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。以后，我又學(xué)會(huì)了大家打架，偷，搶?zhuān)瑸榱说玫较胍玫降臇|西，我不擇手段，犯下了不可饒恕的罪行，直到現(xiàn)在我被送進(jìn)監(jiān)獄。此刻，我在這里給你寫(xiě)信，回憶母親對(duì)我的影響，讓我印象最深刻的就是媽媽分蘋(píng)果的事。那位來(lái)自白宮的著名人士是這樣寫(xiě)的：

小時(shí)候，有一天媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋(píng)果，紅紅的，大小各不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果舉在手里，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果最大最紅最好吃，誰(shuí)都想要得到它。很好，現(xiàn)在讓我們來(lái)做個(gè)比賽，我把門(mén)前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰(shuí)干得最快最好，誰(shuí)就有權(quán)得到它。”我們?nèi)吮荣惓?，為了得到最好的蘋(píng)果，我盡我最大的力量去工作，