二年級(jí)數(shù)學(xué)下簡(jiǎn)單的推理陳悅

福州市倉(cāng)山區(qū)第七中心小學(xué)《數(shù)字化校園背景下提高課堂教學(xué)有效性的研究》研討課倉(cāng)山區(qū)“十二五”課題——執(zhí)教者：陳悅倉(cāng)山區(qū)“十二五”課題——執(zhí)教者：陳悅福州市倉(cāng)山區(qū)第七中心小學(xué)倉(cāng)山區(qū)“十二五”課題——執(zhí)教者：陳悅數(shù)學(xué)廣角——推理律動(dòng)游戲律動(dòng)游戲如果感到幸福，你就拍拍肩，如果感到幸福，你就伸伸手，如果感到幸福，你就跺跺腳。律動(dòng)游戲如果感到幸福，你就拍拍肩，不是左肩（是哪個(gè)肩？）如果感到幸福，你就伸伸手，不是右手（是哪只手？）如果感到幸福，你就跺跺腳，不是左腳（是哪只腳？）律動(dòng)游戲那是（右）肩。那是（右）腳。那是（左）手。如果感到幸福，你就拍拍肩，不是左肩（是哪個(gè)肩？）如果感到幸福，你就伸伸手，不是右手（是哪只手？）如果感到幸福，你就跺跺腳，不是左腳（是哪只腳？）猜一猜猜一猜猜猜我是誰(shuí)?這位嘉賓是小精靈和柯南其中的一位。這位嘉賓不是小精靈。我有一個(gè)蘋果和一個(gè)梨，我吃的不是蘋果，吃的是（）梨柯南入門訓(xùn)練營(yíng)猜猜猴子吃的是什么？王小凡同學(xué)不是男生，是（）女生柯南入門訓(xùn)練營(yíng)猜猜王小凡同學(xué)是男生還是女生？有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書？小麗呢？仔細(xì)讀題，你都知道了什么？柯南提高訓(xùn)練營(yíng)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書？小麗呢？可以先確定小紅拿的是語(yǔ)文書。因?yàn)樾←惸玫牟皇菙?shù)學(xué)書，所以拿了（）書。那么，小剛拿的是（）書。數(shù)學(xué)品德與生活我是這樣想的:你是怎樣想的？柯南提高訓(xùn)練營(yíng)小紅小麗小剛√√√借助表格進(jìn)行推理數(shù)學(xué)書語(yǔ)文書品德與生活xxxxxx敘述法：可先確定小紅拿的是語(yǔ)文書。因?yàn)樾←惸玫牟皇菙?shù)學(xué)書，所以拿的是（品德與生活）書。那么，小剛拿的是（數(shù)學(xué)）書。連線法：小紅小麗小剛

語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德與生活表格法：數(shù)學(xué)書語(yǔ)文書品德與生活小紅小麗小剛xx√xx√√xx根據(jù)線索猜得準(zhǔn)。能確定的先確定，能排除的再排除，剩下越少越好猜。

柯南大闖關(guān)第一關(guān)柯南大闖關(guān)3個(gè)人拍球，分別拍了32下、31下、30下。他們分別拍了多少下？我不是最多的。我拍了30下。小娟小龍小云第二關(guān)猜圖形：紅色是（），綠色是（），黃色是（）。

三角形長(zhǎng)方形圓我不是三角形。

信封里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)嗎？柯南大闖關(guān)考核通過(guò)你們已經(jīng)是合格的小偵探了！恭喜你們！猜顏色游戲四人小組活動(dòng)，紅黃藍(lán)三色球，其中三人摸球，剩下一人根據(jù)前兩人的提示分別說(shuō)出三人的球的顏色。第一人：(展示球的顏色)我摸得的是……第二人：（不展示球的顏色）我摸得不是……第三人：不展示不提示第四人說(shuō)出這三人分別拿什么顏色的球。猜猜是什么禮物？領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一組小朋友得到的不是笑臉。第二組小朋友得到的不是笑臉，也不是紅旗。第