一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板5篇

第第頁(yè)一班級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板5篇一班級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇1在新的學(xué)期中，我們應(yīng)當(dāng)更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、把我校的體育工作搞得有聲有色?，F(xiàn)訂立工作計(jì)劃如下：一、教材分析一班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊(duì)列為主，本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)作要求技術(shù)的規(guī)范程度為緊要任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)，掌握學(xué)校生廣播體操、基本隊(duì)列、跳短繩等項(xiàng)目的動(dòng)作要求及成績(jī)。二、教學(xué)目標(biāo)體育教學(xué)是增長(zhǎng)學(xué)生健康、加強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)工作必需圍繞此目的進(jìn)行，本學(xué)期的教學(xué)工作緊要做到：1、使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的體育基礎(chǔ)知識(shí)，提高衛(wèi)生保健水平。2、發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)，完成所學(xué)知識(shí)的動(dòng)作要求，3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)、樂觀等各方面的教育。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、分析針對(duì)一班級(jí)學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)本領(lǐng)及運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，由于學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校。對(duì)自身的掌控本領(lǐng)還不足健全，學(xué)生的協(xié)調(diào)本領(lǐng)不足好，在本學(xué)期中，教材中的難點(diǎn)是跳繩，另外、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本姿勢(shì)的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的體態(tài)。四、教學(xué)內(nèi)容1、走和跑緊要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線往還跑、e接力跑、2、跳動(dòng)緊要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠(yuǎn)3、投擲拋接球4、體操以：立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉(zhuǎn)、踏步、立定、報(bào)數(shù)、齊步走、立定。五：教學(xué)措施與教改思路1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及料子。寫好教案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2、教學(xué)方法具有多樣性、快捷性，緊要以學(xué)生練習(xí)為主，老師知識(shí)起到引導(dǎo)，矯正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。3及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、老師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。４、開展興趣小組。學(xué)校低班級(jí)階段的教學(xué)，要依據(jù)低班級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒更改較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。一班級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇2一、學(xué)生情況分析本學(xué)期任教一（1）班體育，男生比女生明顯較少，全部35人。學(xué)生好動(dòng)活潑，心思散漫，還比較懶散。二、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢(shì)，使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成良好的體育磨練衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)本領(lǐng)，促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng)；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識(shí)，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合本領(lǐng)打好基礎(chǔ)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢、樂觀向上等優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解上體育課和磨練身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)本領(lǐng)。3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。4、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有呈現(xiàn)自我的愿望和行為。5、察看并能夠說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在確定困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的`本領(lǐng)。四、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：抓教學(xué)常規(guī)；學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí)。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)的培養(yǎng)。五、教學(xué)措施：1、認(rèn)真研討新《課標(biāo)》，正確理解課的引導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)課標(biāo)要求。2、緊密結(jié)合實(shí)際訂立教學(xué)計(jì)劃和備課，依據(jù)一班級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，認(rèn)真上好體保課。3、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng)。4、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議。六、教學(xué)考核：1、體保出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面內(nèi)容：出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等2、身體素養(yǎng)及活動(dòng)本領(lǐng)（90%）技能方面身教重于言教，作為老師，要首先樹形象，比作風(fēng)，比效能，比擔(dān)負(fù)，比貢獻(xiàn)。所謂比作風(fēng)，老師要承襲“老師無小節(jié)，各處是楷?！崩砟?，不但要以廣博的知識(shí)，高尚的人格，文明的儀表影響到自身的學(xué)生，更要以高尚的人性修養(yǎng)影響到身邊的同事，不但要和身邊的同事比作風(fēng)，更要和先進(jìn)學(xué)校的老師們比作風(fēng)，常修為師之道，從根本上把握好自身，用紀(jì)律管束言行，不絕提升自身。一班級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇3班級(jí)分析這學(xué)期我擔(dān)負(fù)一班級(jí)5班的體育課，大部分學(xué)生的上課紀(jì)律特別好，可是有3、4個(gè)學(xué)生好動(dòng)、上課只管自身的，注意力不集中。這學(xué)期讓學(xué)生在課堂中對(duì)所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的求知欲，開學(xué)初對(duì)各個(gè)班級(jí)隊(duì)列練習(xí)加強(qiáng)力度，在不同程度上得到相應(yīng)的提高，現(xiàn)代的教學(xué)隨著社會(huì)的發(fā)展，而不絕的更新，在教學(xué)時(shí)要依據(jù)新課程的標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)理念做好整個(gè)體育教學(xué)的整體優(yōu)化，提倡游戲教學(xué)使學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)技能，也同時(shí)依據(jù)學(xué)生的不同需求樂觀的開展各項(xiàng)體育的教學(xué)，讓學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)生的主體作用也讓學(xué)生在每堂體育課中都能輕松愉快的度過，使學(xué)生真正得到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)在課堂中穿插安全教育。教學(xué)目的體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)緊要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的緊要構(gòu)成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)常識(shí)教育，增長(zhǎng)學(xué)生的健康，加強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步掌握基本的動(dòng)作技能和初步認(rèn)得自身的身體，學(xué)會(huì)一些體育保健知識(shí)的安全常識(shí)，及簡(jiǎn)單的傷病處理，培養(yǎng)參加磨練身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中，教育學(xué)生酷愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，養(yǎng)成自發(fā)磨練身體的優(yōu)良習(xí)慣，陶冶美的情操，養(yǎng)成個(gè)人聽從組織、遵守紀(jì)律、酷愛集體，生氣勃勃、勇敢堅(jiān)強(qiáng)和樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì)。樂觀參加運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，切實(shí)的組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行各項(xiàng)身體素養(yǎng)的訓(xùn)練，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。教材分析通過教材內(nèi)容和體育與知識(shí)實(shí)踐部分，它的內(nèi)容包含最基本的坐、力、行（基礎(chǔ)知識(shí)）、各種徒手操、走、跑、跳動(dòng)、等多種發(fā)展身體素養(yǎng)練習(xí)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生保持正確的身體姿勢(shì)，使之初步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和體育磨練的習(xí)慣，發(fā)展身體素養(yǎng)提高學(xué)生的.活動(dòng)本領(lǐng)促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合本領(lǐng)打下基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)措施樂觀參加體育教科研活動(dòng)，樂觀與幾個(gè)搭班進(jìn)行溝通，并到各個(gè)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)來提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，開展正規(guī)的體育教學(xué)，認(rèn)真上好每堂體育課。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好每堂課的教案，按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)各班體育干部，發(fā)揮小老師的作用。再依據(jù)學(xué)校的一些實(shí)在情況，采取有效的教學(xué)措施，培養(yǎng)學(xué)生課余體育的興趣和喜好。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解并培養(yǎng)學(xué)生各種體育基礎(chǔ)常識(shí)。使學(xué)生形成一種好的上課習(xí)慣，初步讓學(xué)生學(xué)習(xí)走和跑的正確姿勢(shì)，并通過多種教學(xué)方式（以游戲?yàn)橹鳎┳寣W(xué)生在玩的過程中學(xué)會(huì)最基本的運(yùn)動(dòng)技能。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)自我掌控、自動(dòng)學(xué)習(xí)、樂觀參加、相互合作、學(xué)會(huì)游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí)。一班級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇4一、班級(jí)學(xué)生情況分析剛剛從幼兒園踏入一班級(jí)的孩子們，對(duì)體育課的了解只是停留在玩上，在生理上、心理上都需要老師不絕地去關(guān)懷和珍惜并讓他們漸漸形成終身體育觀和良好的體育磨練習(xí)慣。學(xué)生的集中注意力時(shí)間過短但是擅長(zhǎng)表現(xiàn)自身，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、樂于參加老師組織的各種游戲和競(jìng)賽、模仿性強(qiáng)、生性活潑好動(dòng)等，這些都是一班級(jí)的孩子共有的特性。任教的四個(gè)一班級(jí)，男女生的比例基本全都。但是無論是男生還是女生，都很期盼上體育課，表現(xiàn)欲強(qiáng)，這是屬于每個(gè)孩子的特性，但是對(duì)于一班級(jí)的孩子尤為明顯。二、教材分析學(xué)校一班級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)學(xué)生的本領(lǐng)以及學(xué)校的條件，體育教材緊要選擇田徑、游戲、小球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目以便于使得學(xué)生在跑、跳、投的基本技術(shù)上得到提高，而且挖掘生活中的應(yīng)用技能。教材隊(duì)列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內(nèi)容，前面還包含了理論（認(rèn)真上好體育課、正確的身體坐、立、行姿勢(shì)等），教學(xué)中，針對(duì)一班級(jí)的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn)，緊要配以簡(jiǎn)單的隊(duì)列、隊(duì)行為主。如：原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、原地踏步等。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識(shí)漸漸滲透到實(shí)際教學(xué)中。通過徒手操的練習(xí)，有助于提高學(xué)生的注意力、察看力和動(dòng)作思維本領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí)。在學(xué)會(huì)游戲的同時(shí)，更加應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容、而且學(xué)會(huì)相互幫忙、樂觀參加個(gè)人和團(tuán)體的活動(dòng)、懂得遵守游戲規(guī)定。針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，在平常的教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生跑、跳練習(xí)。依據(jù)學(xué)校的場(chǎng)合器材等實(shí)際條件，充分開發(fā)課程資源、開發(fā)廢棄物品。三、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參加目標(biāo)：使學(xué)生具有樂觀參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。緊要是通過體育課的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參加體育活動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，如：拍球，滾動(dòng)，劈叉等，安全地進(jìn)行體育活動(dòng)，獲得野外活動(dòng)的基本技能。3、身體健康目標(biāo)：通過廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢(shì)；通過走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。4、心理健康目標(biāo)：通過游戲與基本動(dòng)作的教學(xué)，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境，并能說出自身參加體育活動(dòng)的情緒表現(xiàn)。通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控自身的情緒。5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：建立起和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神四、教學(xué)措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的引導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。2、備課每一節(jié)課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛，課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思。3、采用多樣的教學(xué)方法，緊要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問題的等方法，以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。4、樂觀培養(yǎng)體育骨干，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí)，以防損害事故的發(fā)生。6、因材施教。由于每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體，都有自身獨(dú)特的一面，在教學(xué)中，針對(duì)不同的學(xué)生在編寫教案的時(shí)候做到認(rèn)真、認(rèn)真，個(gè)別對(duì)待，兼顧全局。一班級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇5通過本期的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解體育課并能上好體育課，掌握有關(guān)身體健康的知識(shí)和科學(xué)的磨練方法,學(xué)會(huì)一套廣播操，會(huì)跳一支集體舞。培養(yǎng)學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅，發(fā)展學(xué)生身體的基本活動(dòng)本領(lǐng)，養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)和正確的動(dòng)作技術(shù)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、樂觀進(jìn)取精神和自動(dòng)參加體育磨練的樂觀性。一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求，漸漸養(yǎng)成認(rèn)真上課，遵守課堂常規(guī)的好習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)一套廣播操，會(huì)跳一支集體舞；學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)本領(lǐng)，培養(yǎng)身體正確姿勢(shì)。3、體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同