四川省涼山木里中學2024屆高考生物押題試卷含解析

四川省涼山木里中學2024屆高考生物押題試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在家雞中，顯性基因C是彩羽必需的，另一基因I為其抑制因子，白來航雞（CCII）和白溫多特雞（ccii）羽毛均為白色，而兩品種雜交F2代中出現(xiàn)了3/16的彩色羽毛，以下推測不正確的是（）A．基因C和I位于非同源染色體上B．F1代個體的羽毛均為白色C．F2代白羽的基因型有4種D．F2代彩羽個體中有1/3純合子2．為研究R型肺炎雙球菌轉化為S型肺炎雙球菌的轉化物質是DNA還是蛋白質，進行了肺炎雙球菌體外轉化實驗，其基本過程如圖所示：下列敘述正確的是A．甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測加熱不會破壞轉化物質的活性B．乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測轉化物質是蛋白質C．丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測轉化物質是DNAD．該實驗能證明肺炎雙球菌的主要遺傳物質是DNA3．如圖為碳循環(huán)的部分示意圖,下列說法正確的是(

)A．碳循環(huán)是指CO2在生物圈的循環(huán)過程B．伴隨A過程的進行,能量輸入到生物群落中C．B過程只代表生物的呼吸作用D．能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體4．下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A．原核生物細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸B．真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂C．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質D．真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細胞代謝有序進行5．下列關于原核細胞、真核細胞和病毒的敘述正確的是（）A．原核細胞生命系統(tǒng)的邊界是細胞的最外層結構B．高等動物體內的大多數細胞不會形成紡錘體C．含葉綠體的細胞內色素均存在于原生質層內D．用含32P的培養(yǎng)基可直接標記新冠病毒的遺傳物質6．果蠅的體色、翅型、眼色分別受一對等位基因控制。用一只灰身長翅紅眼雌果蠅與一只黑身長翅白眼雄果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例如下表所示。已知灰身、紅眼為顯性，下列分析錯誤的是（）灰身∶黑身紅眼∶白眼長翅∶殘翅雌果蠅1∶11∶13∶1雄果蠅1∶11∶13∶1A．果蠅體內控制體色的相關基因一定位于常染色體上B．親本果蠅有關翅型的基因型相同，均為雜合子C．根據雜交結果不能確定體色與眼色基因是否獨立遺傳D．子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交可確定眼色遺傳方式7．某校生物研究性學習小組模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗，過程如圖所示。下列有關分析錯誤的是（）A．由于噬菌體不能獨立生活，所以標記噬菌體時應先標記噬菌體的宿主細胞——大腸桿菌B．實驗1的結果是只有上清液a有放射性，沉淀物b中無放射性C．如果實驗2的混合培養(yǎng)時間太長或太短，則沉淀物d的放射性會降低D．該實驗能證明DNA是遺傳物質，但不能證明DNA是主要的遺傳物質8．（10分）在研究中樞興奮藥尼可剎米作用機制的實驗中，研究人員發(fā)現(xiàn)在大鼠延髓的A區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液，可引起呼吸頻率明顯增加。為了進一步確認呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū)，下面哪個實驗是沒有必要做的（）A．在A區(qū)注射1微升蒸餾水B．在A區(qū)注射1微升生理鹽水C．在延髓內的B區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液D．對大鼠只做同樣的創(chuàng)傷處理，不注射任何物質二、非選擇題9．（10分）回答下列I、II兩小題。I．抗蟲的轉基因植物，含有Bt蛋白，也叫毒蛋白，Bt蛋白本身其實沒有任何毒性，但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白，喜歡與Bt蛋白結合，引起腸道壁穿孔，導致幼蟲死亡。注：Cef，Carb抑菌類抗生素（1）抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關，用________________作為抗原，通過制備________________作為特異探針，對Bt蛋白表達進行檢測。將Bt蛋白基因導入植物細胞的方法有________________和________________等。（2）在農桿菌轉化過程中，防止農桿菌過度生長是轉基因成敗的重要環(huán)節(jié)。因此植物材料和農桿菌共同培養(yǎng)結束后，轉化組織需要________________處理，據圖分析，選擇抗生素的________________很關鍵。光電比色法可用于細菌細胞密度的吸光值的測定，OD600指的是某種溶液在600nm波長處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比，通常用于細菌細胞密度（OD600）測量；在測量過程中要保持溶液中的細菌處于____狀態(tài)。如圖可知，________________（填Cef或Carb）在低濃度條件下對農桿菌有更好的抑制效果。II．回答與泡菜制作有關的問題：（1）泡菜發(fā)酵過程中的主要菌種是________________，在________________條件下，微生物將蔬菜中的糖和其他營養(yǎng)物質發(fā)酵成有機酸、________________和________________等。（2）在泡菜制作過程中________________，________________兩部操作主要是為了減少雜菌，還可以采用________________，________________兩種方法縮短腌制時間。10．（14分）請回答下列問題：（1）立體農業(yè)是運用_____________________原理，為充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農業(yè)生產模式。（2）海南省某林場采用的桉樹—菠蘿結構是立體農業(yè)中一種模式。桉樹是一種深根性樹種，而菠蘿絕大部分根系分布在地表10~20cm范圍內；幼桉樹一般高度在2m左右，而菠蘿高度在1m以下。桉樹喜光，菠蘿屬于半陰性植物。①桉樹和菠蘿在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都屬于______________，綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________________________________。②根據信息分析，該農業(yè)生產模式的優(yōu)點有__________________________（答出兩個方面即可）。11．（14分）某課題組為得到青蒿素產量高的新品系，讓青蒿素合成過程的某一關鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達，其過程如圖所示：回答下列問題：（1）酶1和酶2分別是______________、___________________。利用PCR技術擴增目的基因時，使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90~95℃，目的是破壞了DNA分子中的___________鍵。在構建重組Ti質粒的過程中，需將目的基因插入到Ti質粒的_______________中。（2）檢驗目的基因是否整合到青蒿素基因組，可以將放射性同位素標記的_________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上，與野生型相比，該探針與轉基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量____________（填“較多”或“較少”）。（3）據圖分析，農桿菌的作用是______________________。判斷該課題組的研究目的是否達到，必須檢測轉基因青蒿素植株中的______________________________。12．回答下列（一）、（二）小題：（一）開發(fā)山楂果醋恰好讓山楂中的有機酸豐富了果醋的酸味，同時也彌補生食山楂酸味大的缺陷，具體釀制山楂果醋分為以下三個階段，請將具體過程補充完整。（1）制備山楂果原汁：選成熟的山楂果，在清水沖洗山楂果_______（填“之前”或“之后”）去梗。將山楂果切片并去籽，再添加_______，酶解適宜時間后壓榨取果汁。（2）乙醇發(fā)酵：由于山楂果原汁_______，故發(fā)酵液中添加適量蔗糖，以獲得酒精含量較高的果酒。果汁中加入活化的________后，在適宜環(huán)境下發(fā)酵一段時間，當發(fā)酵液中停止_______，發(fā)酵完畢待過濾，或發(fā)酵至_______，上清液即為果酒，用虹吸法取出。（3）醋酸發(fā)酵：將醋化醋桿菌進行擴大培養(yǎng)后，經檢查菌體生長正常并無雜菌污染后接種于山楂酒-水中進行發(fā)酵，整個發(fā)酵過程需要通入_______。在發(fā)酵后期加入1．3~1．4%的食鹽，其目的是調味和_______，以防止果醋被發(fā)酵分解。（二）下圖為轉基因抗蟲煙草的培育流程，①②③④表示過程，其中②表示利用農桿菌轉入受體細胞?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）在①過程構建重組質粒時，若用同一種限制性核酸內切酶處理Ti質粒和含目的基因的DNA片段，使兩者形成粘性末端用于拼接，這種方法的明顯缺點是目的基因和質粒________（答出2點即可）。另外，影響拼接效率的主要因素，除以上缺點和鹽離子濃度、滲透壓、溫度等環(huán)境因素外，還有_______（答出2點即可）。（2）在②過程中，將圖示重組Ti質粒導入農桿菌時可用______處理農桿菌，以提高轉化效率。操作之后，需要特定的培養(yǎng)基對農桿菌進行篩選，其原因是_______，最終篩選到的對象在相應選擇培養(yǎng)基上的存活情況是________。（3）在③過程常通過調節(jié)_______的適當配比，從愈傷組織誘導出芽和根的_____，并由此再生出新植株。獲得轉基因煙草后，再通過[④]_______過程實現(xiàn)多個世代組織培養(yǎng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

顯性基因C是彩羽必需的，另一基因I為其抑制因子，親本白來航雞（CCII）和白溫多特雞（ccii）羽毛均為白色，F(xiàn)1為CcIi（白色），F(xiàn)2為彩色（3C_ii）∶白色（9C_I_、4cc__）=3∶13，是9∶3∶3∶1的變式?！绢}目詳解】A、兩品種雜交F2代中出現(xiàn)了3/16的彩色羽毛，一共出現(xiàn)16份，與9∶3∶3∶1相符，因此基因C和I位于兩對同源染色體即非同源染色體上，A正確；B、F1代個體的基因型為CcIi，顯性基因C是彩羽必需的，另一基因I為其抑制因子，因此F1代個體的羽毛均為白色，B正確；C、F2代白羽的基因型有7種（CCII、CcII、CCIi、CcIi、ccIi、ccII、ccii），C錯誤；D、F2代彩羽個體（3C_ii）中有1/3純合子（1CCii），D正確。故選C。2、C【解題分析】

艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗中，將S型菌的DNA、蛋白質和莢膜等物質分離開，與R型菌混合培養(yǎng)，觀察S型菌各個成分所起的作用。最后再S型菌的DNA與R型菌混合的培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了新的S型菌，證明了DNA是遺傳物質。【題目詳解】甲組中培養(yǎng)一段時間后可發(fā)現(xiàn)有極少的R型菌轉化成了S型菌，因此甲組培養(yǎng)皿中不僅有S型菌落也有R型菌落，A選項錯誤；乙組培養(yǎng)皿中加入了蛋白質酶，故在乙組的轉化中已經排除了蛋白質的干擾，應當推測轉化物質是DNA，B選項錯誤；丙組培養(yǎng)皿中加入了DNA酶，DNA被水解后R型菌便不發(fā)生轉化，故可推測是DNA參與了R型菌的轉化，C選項正確；該實驗只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA，無法證明還有其他的物質也可做遺傳物質，D選項錯誤。3、B【解題分析】

碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機環(huán)境中的循環(huán)過程，A錯誤；

圖中A過程為光合作用或化能合成作用，伴隨A過程的進行，能量輸入到生物群落中，B正確；

B過程只代表生物的呼吸作用及分解者的分解作用，還有化石燃料的燃燒等，C錯誤；

能完成該循環(huán)的生物不一定含有葉綠體和線粒體，D錯誤。4、D【解題分析】

A、原核生物細胞只含核糖體一種細胞器，不含線粒體，但部分原核細胞含有與有氧呼吸有關的酶，也能進行有氧呼吸，A錯誤；

B、原核生物只能進行二分裂生長，而真核生物的生殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數分裂，B錯誤；

C、真核生物和原核生物均含有細胞結構，而細胞類生物的遺傳物質都是DNA，C錯誤；

D、真核生物細胞具有核膜、細胞器膜和細胞膜，而這些構成了生物膜系統(tǒng)，細胞內廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件；同時細胞內的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行，D正確。

故選D。5、B【解題分析】

細胞是一個有機的統(tǒng)-整體：1.細胞主要由細胞膜、細胞質和細胞核組成，是生命活動的基本單位。病毒沒有細胞結構，但是必須在活的宿主細胞內寄生。細胞膜的出現(xiàn)使細胞與外界環(huán)境隔開，是生命系統(tǒng)的邊界。原核細胞與真核細胞都具有細胞膜、細胞質，都以DNA為遺傳物質，細胞膜也是原核細胞的邊界。2.植物細胞有葉綠體，葉綠體是進行光合作用的場所，在葉綠體的類囊體薄膜上分布有光合色素，其次在植物細胞的液泡中含有花青素。3.動物細胞在細胞分裂過程中，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，因此具有分裂能力的細胞才有紡錘體的形成。在動物體內只有少數細胞具有分裂和分化的能力，如造血干細胞?！绢}目詳解】A、真核細胞核原核細胞都具有細胞結構，原核細胞的最外層結構是細胞壁，但細胞生命系統(tǒng)的邊界是細胞膜，A錯誤；B、高動物體內只有進行有絲分裂和減數分裂的細胞才會出現(xiàn)紡錘體，而動物體內大部分細胞高度分化，不具有增殖能力，B正確；C、植物細胞內含色素的細胞器有葉綠體和液泡，原生質層包括細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質，細胞液中的色素不在原生質層內，C錯誤；D、病毒沒有細胞結構，必須在活的宿主細胞內才能進行增殖，因此不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒，D錯誤。故選B。6、A【解題分析】

分析表格：灰身、長翅、紅眼雌果蠅與黑身、長翅、白眼雄果蠅雜交，子代雌雄中均出現(xiàn)灰身：黑身=1：1，紅眼：白眼=1：1，長翅：殘翅=3：1，說明長翅為顯性性狀，殘翅為隱性性狀，同時體色與眼色子代表現(xiàn)型比例相同，這兩對等位基因可能位于同一對染色體上，也可能位于兩對同源染色體上，而體色與眼色子代表現(xiàn)型比例又與翅型表現(xiàn)型比例不同，說明控制體色與眼色的基因與控制翅型的基因遵循基因的自由組合定律?！绢}目詳解】A、灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交，后代雌性和雄性中均出現(xiàn)灰身和黑身比例1:1，假設位于X染色體上，則灰色對黑色為顯性，后代雌性和雄性中也會出現(xiàn)灰身和黑身1:1，A錯誤；B、由于長翅：殘翅=3：1且雌雄個體表現(xiàn)型及比例相同，說明殘翅為隱性性狀，控制翅長的基因位于常染色體上，故親本果蠅有關翅型的基因型相同，且親本基因型只能是雜合子，B正確；C、雜交后代體色與眼色在雌雄中表現(xiàn)型比例相同，說明這兩對等位基因可能位于同一對染色體上，也可能位于兩對同源染色體上，不能確定體色與眼色基因是否獨立遺傳，C正確；D、紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交，后代雌性和雄性中均出現(xiàn)紅眼和白眼比例為1:1，假設位于X染色體上，則紅眼對白眼為顯性，雜交后代雌性全為紅眼，雄性全為白眼；假設位于常染色體上，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交雌雄后代表現(xiàn)型一致，故子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交可確定眼色遺傳方式，D正確。故選A。【題目點撥】本題考查了基因分離定律和自由組合定律的應用，要求考生能夠掌握遺傳定律的應用范圍，能夠設計相關實驗判斷染色體存在的位置，掌握遺傳定律的實質，具有一定的難度。7、B【解題分析】

根據題意和圖示分析可知：圖示為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗：用35S標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌（目的是將蛋白質外殼和細菌分開），然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質，上清液a中放射性較強，沉淀物b中含有少量的放射性。用32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌（目的是將蛋白質外殼和細菌分開），然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質，上清液c中放射性較低，沉淀物d中放射性較高。該實驗證明了噬菌體的遺傳物質是DNA?！绢}目詳解】A、噬菌體屬于細菌病毒，不能獨立生活，所以標記噬菌體時需要先標記噬菌體的宿主細胞，即大腸桿菌，A正確；B、由于35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，故實驗1的結果是放射性主要存在于上清液中，沉淀物中也會有少量放射性，B錯誤；C、實驗2中的噬菌體被標記的是DNA，如果混合培養(yǎng)時間太短，則一些被標記的DNA沒有侵入細菌，如果保溫時間太長，則一些子代含放射性的噬菌體因大腸桿菌裂解而釋放出來，都會導致沉淀物d的放射性降低，C正確；D、本實驗證明了DNA是遺傳物質，但不能證明DNA是主要的遺傳物質，D正確。故選B?！绢}目點撥】本題結合噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗過程圖，考查噬菌體侵染細菌的實驗，要求考生識記噬菌體侵染細菌的過程，明確噬菌體侵染細菌時只有DNA注入細菌中。8、A【解題分析】

根據題意分析可知，該實驗的目的是研究中樞興奮藥尼可剎米的作用機制，因此該實驗的自變量是尼可剎米的有無，根據題意，實驗中在大鼠延髓的A區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液，根據對照性原則和單一變量原則，那么對照組在A區(qū)應該注射等量的生理鹽水以排除生理鹽水對實驗結果的影響，題目中為了確定呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū)所致，那么還要設計對照實驗在延髓的B區(qū)同樣注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液，觀察現(xiàn)象，同時為了排除實驗中創(chuàng)口的影響還要設計空白對照組?！绢}目詳解】AB、根據以上分析可知，應該遵循單一變量原則在A區(qū)注射1微升生理鹽水進行對照處理，A正確，B錯誤；C、為了進一步確認呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū)，因此應該在延髓內的B區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液作為對照處理，C錯誤；D、設置空白對照組排除其他因素對實驗結果的影響，對大鼠只做同樣的創(chuàng)傷處理，不注射任何物質，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、Bt蛋白單克隆抗體農稈菌轉化法基因槍法脫菌種類和濃度懸浮Carb假絲酵母和乳酸菌無氧醇類物質亞硝酸（HNO2）熱水洗壇壁兩次加白酒入壇前用開水浸泡一下蔬菜加入腌制過的泡菜汁【解題分析】

1.光電比色法是通過測量菌懸液的光密度（OD600）值來估算細菌數，吸光值與溶液中吸光物質的濃度呈正比。據圖可知，濃度為300mg/L時兩種抗生素都可以完全抑制農桿菌的生長，所以頭孢霉素（Cef）和羧芐青霉素（Carb）對農桿菌都有很好的抑制效果。2.基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定。3.制作泡菜的實驗原理：

（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。

（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化。

溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時間過短，容易造成細菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降。

（3）測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標準顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量?！绢}目詳解】I．（1）抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達量直接相關，可用Bt蛋白作為抗原，通過制備單克隆抗體作為特異探針，利用抗原-抗體雜交方法對Bt蛋白表達量進行檢測。將Bt蛋白基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法和基因槍法等。（2）在農桿菌轉化過程中，防止農桿菌過度生長是轉基因成敗的重要環(huán)節(jié)。因此植物材料和農桿菌共同培養(yǎng)結束后，轉化組織需要脫菌處理，選擇合適的抗生素和使用的抗生素濃度是實驗成敗的關鍵。光比色法可用于細菌細胞密度的測定，在測量過程中要保持溶液中的細菌處于懸浮狀態(tài)。分析圖示可知，Cef（頭孢霉素）和Carb（羧芐霉素）兩種抗生素對農桿菌有很好的抑制效果；當Carb濃度為50mg/L時，OD600幾乎降為0，即細菌細胞數目為0，說明抗生素Carb濃度為50mg/L時可以完全抑制農桿菌的生長，Carb在低濃度條件下對農桿菌有更好的抑制效果。II．（1）泡菜發(fā)酵過程中的主要菌種是假絲酵母和乳酸菌；在無氧條件下，微生物將蔬菜中的糖和其他營養(yǎng)物質發(fā)酵成有機酸、醇類物質和亞硝酸（HNO2）等。（2）在泡菜制作過程中熱水洗壇壁兩次（去除雜菌）、加白酒（抑制雜菌生長）兩部操作主要是為了減少雜菌污染；還可以采用入壇前用開水浸泡一下蔬菜（殺死植物細胞）、加入腌制過的泡菜汁（可以提供菌種）兩種方法縮短腌制時間?！绢}目點撥】本題考查基因工程及泡菜制作的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題；了解基因工程技術的相關應用和泡菜制作的應用，能結合所學的知識準確作答。10、群落的空間結構生產者通過光合作用把無機物轉變?yōu)橛袡C物，將太陽能轉化為化學能。（合理敘述給分）根系深淺搭配，合理地利用了不同層次土壤的水分和養(yǎng)分；兩種植物高矮結合，充分利用了不同層次的光能（合理敘述給分）【解題分析】

1、群落的空間結構包括垂直結構和水平結構，立體農業(yè)主要利用了群落的空間結構原理。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：（1）非生物的物質和能量（無機環(huán)境）；（2）生產者（自養(yǎng)型）：主要是綠色植物，還有少數化能合成型生物；（3）消費者（異養(yǎng)型）：主要是動物，還有營寄生生活的微生物；（4）分解者（異養(yǎng)型）：主要是指營腐生生活細菌和真菌，還有少數動物?！绢}目詳解】（1）立體農業(yè)運用了群落的空間結構原理。（2）①桉樹和菠蘿屬于綠色植物，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都屬于生產者，生產者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過光合作用把無機物轉變?yōu)橛袡C物，將太陽能轉化為化學能。②根據信息分析，該農業(yè)生產模式的優(yōu)點有根系深淺搭配，合理地利用了不同層次土壤的水分和養(yǎng)分，充分利用空間和資源；兩種植物高矮結合，充分利用了不同層次的光能，提高能量利用率。【題目點撥】本題考查群落和生態(tài)農業(yè)的相關知識，要求考生識記群落的空間結構；識記生態(tài)農業(yè)的優(yōu)點，能理論聯(lián)系實際，運用所學的知識合理答題。11、逆轉錄酶限制性核酸內切酶氫T?DNAfps基因或fps基因的mRNA（寫出一項即可得分）較多農桿菌可感染植物，將目的基因轉移到受體細胞中青蒿素產量【解題分析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）據圖示可知，酶1促進逆轉錄的過程，故為逆轉錄酶，酶2用于切割目的基因和質粒，故為限制性核酸內切酶，利用PCR技術擴增目的基因時，使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90～95℃，目的是破壞了DNA分子中的氫鍵，構建重組Ti質粒的過程中，需將目的基因插入到Ti質粒的T?DNA中。（2）檢驗目的基因是否整合到青蒿基因組，可用DNA分子雜交法，即將fps基因或fps基因的mRNA做成分子探針與青蒿基因組DNA雜交。由于產量增高，故與野生型相比，該探針與轉基因青蒿DNA形成的雜交帶的量較多。（3）將目的基因導入植物細胞中常用的方法是農桿菌轉化法，由圖可知，農桿菌的作用是感染植物，將目的基因轉移到受體細胞中，判斷該課題組的研究目的是否達到，必須檢測轉基因青蒿植株中的青蒿素產量，若產量增高，則說明達到了目的?！绢}目點撥】本題考查了基因工程在生產實踐中的應用，要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟等，掌握各步驟中的相關細節(jié)，能結合所學的知識準確解答。12、之后果膠酶（和果膠甲酯酶）含糖量較低干酵母（懸液）出現(xiàn)氣泡酵母下沉無菌空氣/氧氣抑制雜菌反向拼接/倒接、（自身）環(huán)化且的基因的濃度、質粒的濃度、反應時間氯化鈣CaCl2不是所有的農桿菌都接納了重組質粒在含四環(huán)素培養(yǎng)基上存活，在含青霉素培養(yǎng)基上死亡營養(yǎng)物質和生長調節(jié)劑/植物激素項端分生組織繼代培養(yǎng)【解題分析】

1.釀酒和制醋是最古老的生物技術。與酒和醋的生產有關的微生物分別是酵母菌和醋桿菌，它們各有不同的菌種。菌種的不同，所產生的酒和醋的風味也不同。本實驗的內容是制作果酒和果醋，所用的原料是葡萄或其他果汁。葡萄酒是酵母利用葡萄糖進行酒精發(fā)酵(乙醇發(fā)酵)的產物。酵母菌只有在無氧條件下才能進行酒精發(fā)酵，即將葡萄糖氧化成乙醇，而且當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時，酵母菌就會死亡。葡萄糖氧化成乙醇的反應式如下。醋桿菌在有氧條件下才能將乙醇氧化為醋酸，醋桿菌所產生的醋酸可使培養(yǎng)液中醋酸的含量高達13%。2.基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成．（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平