期末（試題）四年級上冊語文統(tǒng)編版

期末重點(diǎn)檢測卷(三)測試時間：60分鐘滿分:100分題號一、二三四五六七八九十十一總分得分一、看拼音，寫詞語。(8分)língqiǎowánpíjiàshǐwúkěnàihéshíjíxiōnghuáishēnqūxiàngmàotángtáng二、辨字組詞。(6分)沸()檐()掐()塞()佛()贍()陷()賽()拂()瞻()餡()寒()三、按查字典的要求填空。(4分)“據(jù)”用音序查字法先查音序，再查音節(jié)；用部首查字法先查部首，再查畫?！皳?jù)”在字典中的解釋有：①占據(jù)；②憑借、依靠；③按照、依據(jù)；④可以用作證明的事物。下列詞語中的“據(jù)”是什么意思?請選擇。據(jù)理力爭()據(jù)為己有()查無實(shí)據(jù)()據(jù)險固守()四、按要求完成詞語練習(xí)。(7分)人()人()()雀無()相貌()()()死()歸()釘()鐵()可()何()聲()沸()()玉立()云()霧1.把上面的四字詞語補(bǔ)充完整。(3分)2.從上面詞語中找出一組反義詞。(1分)()—()3.畫線詞語的近義詞是。(1分)4.選擇上面的詞語填空。(2分)①節(jié)日的天安門廣場()，熱鬧極了。②幾年不見，鄰居家的小女孩已經(jīng)長成()的大姑娘了。五、指出下列句子所使用的描寫方法。(4分)1.魏校長高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”()2.我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！()3.他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到了半空中。()4.他心想，如果我有了理想，那就可以為此奮斗了！()六、按要求完成句子練習(xí)。(3分)1.一只老麻雀從一棵樹上飛下來，落在獵狗面前。改為比喻句：2.現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓。我不再請求給他醫(yī)治！用關(guān)聯(lián)詞合并成句話：3.一道余暉鋪在江面上，在陽光的照射下，波光粼粼，金光閃閃，江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠，一半呈現(xiàn)出殷紅。根據(jù)詩意寫詩句：七、積累與運(yùn)用。(10分)1.選擇每小題中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)，用“?”。(1)A.鳥巢(cháo)B.劈開(bì)C.鮑魚(bāo)(2)A.挑釁(xì)B.笨拙(zhuó)C.坍塌(tā)(3)A.簽收(qiān)B.賴賬(lǎn)C.昔白(qī)2.下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()。A.她有一個獨(dú)生女兒，身體非常脆弱，躺在床上一整年了。B.飛機(jī)是怎么做到安全飛行的昵?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟事。C.不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固。D.盤古用他的整個身體建造了美麗的世界。3.下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()。A.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。B.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱中。C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君?D.鵝伸長脖子，吭吭地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。4.下面詩句停頓正確的一項(xiàng)是()。A.空山/不/見人，但聞/人語/響。B.葡萄/美酒/夜光杯，欲飲/琵琶/馬上催。C.梅須/遜雪三分/白，雪卻輸梅/一段/香。D.可憐九月/初三/夜，露似/真珠/月似弓。5.“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。”下面對這兩句話理解有誤的是()。A.這兩句話寫出了爬山虎葉子綠而密的特點(diǎn)。B.這兩句話表現(xiàn)了爬山虎動態(tài)的美感。C.這兩句話從顏色和形態(tài)兩方面寫出了爬山虎的美，展現(xiàn)了一種蓬勃的生命力。八、課文內(nèi)容回顧。(7分)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)(1)哦，阿媽，白天你在溪里，而我，用樹葉做，運(yùn)載許多新鮮的……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看，看看,看看。(2)《蝙蝠和雷達(dá)》通過講述人類模仿的方法給飛機(jī)裝上了，解決了的問題這件事，啟發(fā)我們要熱愛科學(xué)、樂于觀察與探索。(3)《牛和鵝》中，金奎叔的話“我”一直記著，從此我不再怕鵝了，有什么可怕的,。(4)《為中華之崛起而讀書》寫了周恩來少年時代目睹了中國人在租界里受洋人欺凌卻無處說理，感悟到伯父所說的“”的現(xiàn)狀，從而立志要為中華之崛起而讀書的事，表現(xiàn)了少年周恩來的。2.日積月累。(4分)(1)博學(xué)之,,慎思之,,篤行之。(2)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，。(3),比下有余。九、課內(nèi)閱讀。(12分)人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(寄托托付)自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的(成果成就)，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。1.用“\”畫去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)2.文中畫“”的句子中加點(diǎn)詞語既表明這句話運(yùn)用了的修辭手法，還起到的作用。(3分)3.想想現(xiàn)實(shí)生活中，它們又會是什么呢?(2分)千里眼:順風(fēng)耳:4.片段中引用了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩，表現(xiàn)了()。(2分)A.科學(xué)家給世界帶來了美麗景象，科學(xué)成果像梨花一樣開滿枝頭B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就變化之快、變化之大，是人們始料未及的驚喜5.科技使許多過去的幻想變成了現(xiàn)實(shí)，你了解到生活中有哪些科技帶來的變化呢?(3分)十、課外閱讀。(14分)月光下的蛙鳴查一路十幾年前的一個尋常夏天，在高考一個月前的預(yù)考中，我意外地遭到慘敗。母親見我面容憔悴，很心疼。為了給我增加營養(yǎng)，那段時間里，她殺光了家中三十幾只雞，想讓我恢復(fù)以前的體質(zhì)。然而，我還是日復(fù)一日地消瘦下去。我房間的后窗正對著一方池塘，燥熱的夜晚，一池塘的青蛙，嘰嘰呱呱，呼朋引伴，緊緊纏住我一雙不幸的耳朵，此起彼伏地一次又一次將我驚醒。母親想盡了一切辦法。漸漸地，蛙聲不再吵鬧了，每夜都有香甜的夢。但是，母親卻變了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大媽偷偷地拉住我，悄悄跟我說，你母親為了讓你睡好覺，夜夜替你趕青蛙呢。我將信將疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看見了我的母親。母親手拿一根長長的竹竿，繞著池塘一圈圈小心地走著，一遍遍用竹竿仔細(xì)地敲打著每一處草叢，做得認(rèn)真又虔誠。有時她停下來，站一會兒，輕輕地咳嗽幾聲，用手捶捶背。月光把她的白發(fā)漂得很白?！澳赣H！母親！”我大聲喊。母親聽不見，她全神貫注于手中的竹竿，生怕遺漏一處蛙聲……這一年高考，我被大學(xué)錄取了。一直到現(xiàn)在，我仍然堅(jiān)信，有一種愛，能喚起一個人內(nèi)心潛在的力量，幫助你去戰(zhàn)勝一切困難。很多年已經(jīng)過去，蛙聲也一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)逝。可是，我又覺得它時時都在我的枕邊。一聲聲，像不倦的提醒和教誨，給我許多的人生激勵。1.寫出下列詞語的反義詞。(2分)增加——()憔悴——()吵鬧——()仔細(xì)——()2.母親已經(jīng)為‘我”增加了營養(yǎng)，但“我”依然消瘦的原因是什么?用“”在文中畫出相關(guān)語句。(3分)3.文中“她全神貫注于手中的竹竿，生怕遺漏一處蛙聲……”一句，省略號省去的內(nèi)容會是什么呢?(3分)4.文中畫橫線的句子，是對母親的描寫，“圈圈”“遍遍”換或“一圈”“一遍”行嗎?說說你的理由。(3分)5.對于文章最后一個自然段中的“很多年已經(jīng)過去，蛙聲也一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)逝?？墒牵矣钟X得它時時都在我的枕邊”這兩句話，你是如何理解的?(