三年級語文下冊第16課(絕招)資料

16、絕招生詞學習

憋氣唯獨腮幫子瞪著拇指蔫蔫鏟餡攥餃子尷尬撇到下巴頦羨慕握拳課文學習

(1)課文主要講了一件什么事?(2)幾個孩子都比賽了哪些絕招?他們各式怎么表現(xiàn)的？人物絕招結(jié)果三胖二福小柱子課文學習（1）小柱子第一次比賽輸了。他回到家是怎么做的？有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，氣量比別人大；人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里去體育場學武術(shù)？（2）奶奶這句話有什么含義？課文學習日子一天天過去了，大家再次比絕招，這次的結(jié)果會和上次一樣嗎？請大家邊讀邊思考上面的題目，完成下表：人物絕招（舊）絕招（新）結(jié)果二福三胖子小柱子課文學習從兩次小柱子的不同表現(xiàn)中，大家明白了什么？小柱子是靠苦練才有這樣的成績，只要有恒心，肯努力，就一定會成功。課文學習1．讀了這個故事，你覺得絕招是怎樣來的？任何人都沒有“絕招”，但只要你有信心苦練，你也會有一種讓大家都佩服的絕招。相信“有志者事竟成”。2、你的絕招是什么呢？課文板書三胖子：天生才能二福：苦練成才勤練出“絕招”小柱子：從失敗中成才課堂作業(yè)

一、想一想，連一連。

富饒的

精神

尋找

難題不平常的

孩子

思索

食物爭氣的

日子

建設(shè)

老師偉大的

地方

尊敬

家鄉(xiāng)二、照樣子，寫詞語。一天天圓鼓鼓

三、讀一讀，找一找，將句子中寫人物動作的詞寫出來。1、他鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時間比別人長兩倍。

2、她一只手拿著小竹板鏟鍋，另一只手拿著面皮。

快樂閱讀難忘的一件事

星期二下午放學后，我?guī)о従蛹业男∶妹蒙辖秩ネ?。大街上人來人往，川流不息。我們來到一位老爺爺?shù)耐婢邤偳埃吹搅艘环N精美（

）小梳子。我問老爺爺：“這梳子多少錢一把？”“五毛，很便宜的?！崩蠣敔斦f。我隨手掏出五角錢交給老爺爺，拿了一把梳子放進兜里，往回就走。小朋友

快回來

我們趕緊回來你們怎么沒拿梳子呀老爺爺一邊說一邊將一把梳子塞到我手里我遲疑了一會兒還是拿著梳子走了

回到家里，我把這事一五一十地告訴了媽媽。媽媽狠狠（

）批評了我，說我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爺爺賠禮道歉。想起老爺爺那慈祥（

）面龐，真誠（

）表情，覺（

）自己不配當一個少先隊員，我決定去還梳子。

第二天一放學我就去找老爺爺，可沒找到，一連五天也沒看見老爺爺。這件事雖然過去很久了，可一想起來就覺（

）很內(nèi)疚（jiù）。便宜（biàn

pián）

還梳子（hái

huán）2、

給短文第3自然段加上標點符號。

3、寫出下列詞語的近義詞。

精美－（）趕緊－（）遲疑－（）4、聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。川流不息：

一五一十：

5、將“的”“地”“得”送回家。把他們正確地寫在文中的括號里。6、“我“為什么要去還梳子，向老爺爺承認錯誤呢？