2023年浙江省衢州市中考語文試卷真題_第1頁
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QZQZ語文試題卷第⑵材料二的活動將寫成報道向衢州本地媒體投稿，請根據(jù)以上探究，擬寫一則能突出新聞價值的標題。（3分）13.以下是研究小組公布的論文題目，請選擇一個，寫下你的思考。（6分）A.《祥子文學形象的當代價值研究》B.《<簡·愛>何以成為經(jīng)典》C.《<西游記>與<水滸傳>里的團隊研究》D.《<儒林外史>中的世情百態(tài)》活動五請參加“共鳴與爭鳴”活動，與同學們分享你的閱讀思考。（47分）我們不應該有兩種眼光世間的一切，都是有尊嚴、有存在理由的。你不能簡單地把世間的東西分成好的與壞的，然后區(qū)別對待。古人講“厚德載物”，這是什么意思？大地如此寬厚，承載萬物，它承載草木蔥郁的南方，也承載荒天野地的北方；承載風沙，也承載河流；承載好人，也承載壞人；承載猛獸，也承載溫順的牛羊；承載美，也承載丑。這就是厚德載物。我們要學這種胸懷，把天地間的好壞放下，先去承載，先去認領它。它是我們的，不是別人的，壞東西也是我們的，不是別人的。因為這個世界沒有別人，你能把壞東西弄到哪里去呢？但是在我們的觀念中，早早地就把好壞分開了。所以，我們后來遇到的所有麻煩都是我們怎么對待好壞的問題。本來是沒有問題的，一朵鮮花和一片敗葉都是好東西，一個窮人和一個富人也都是一樣的。只是我們無端地給了窮人那么多不好的東西，給了富人那么多榮耀，讓我們具備兩種眼光。那本來應該是一種眼光的。（選自《讀者》）14.本文說理如話家常，請根據(jù)思維導圖理清思路。（4分） 提出觀點：世間一切都有存在理由，不能區(qū)別對待。提出觀點：世間一切都有存在理由，不能區(qū)別對待。正面說理反面說理大地厚德載物。⑴▲⑵▲得出結論：要一視同仁。15.畫線處的句子引發(fā)思考，請再寫一個句子，豐富這個排比句。（3分）16.分享你的閱讀思考。（40分）文章代表的是作者的觀點、感悟，讀了文章我們要問問自己：我聯(lián)想到什么？我贊同作者的觀點嗎？我得到了什么啟發(fā)？請你從文中摘錄一句話，根據(jù)這句話引發(fā)的聯(lián)想、思考、感悟?qū)懸黄恼?。你可以敘述事件，可以進行文學

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