三上期末復習建議學生版

三年級上學期期末復習建議2013年12月考試時間安排：1月13日上午8:30考數(shù)學時間：60分鐘考點：會計算長方形的周長1、一個花壇的長是10米，寬是5米，它的周長是()2、小明一共跑了多少米？（1）長方形籃球場長20米，寬15米（2）籃球場邊有5個同學在跑步（3）小明沿著籃球場邊跑了2圈1、3米=（

）厘米

（

）毫米=7分米

（跨單位之間單位的換算）2、7千米—5千米=（

）米

5000千克+2噸=（

）噸

（單位相同直接計算，單位不同換成相同單位再計算）3、

小明練習跑步，第一天跑了400米，第二天跑了600米兩天一共跑了多少米？合多少千米？（第二問要求合多少千米，這里在第一問求出1000米后，要寫一個單位換算1000米=1千米）4、把4米長的彩帶平均分成8分，每份多長？（需要將4米換算成40分米，再計算）5、載重問題：有8箱貨物，每箱300克，用一輛載重2噸的貨車運，一次能運完嗎？（首先要統(tǒng)一單位，其次進行計算，最后比較大小才能知道是否運完）案例第二單元：萬以內的加法和減法知識點：考前讀一讀1、豎式格式(尺子)2、進位1和退位3、看準符號4、橫式得數(shù)5、注意驗算，看標什么的一定驗算6、估算時注意：兩位數(shù)看成整十數(shù)，三位數(shù)看成整百數(shù)。1、筆算下面各題，

帶★號要驗算527+486=

★

708—523=

（十位上退1時，十位上是0怎么辦？)2、解決問題：上車下車的應用題（加減混合）

（比多少的，并非見“多”就加，見“少”就減）（1）、一艘客輪原有205人，中途有79人下船，后來又有128人上船。再開船時客輪上有多少人？（用車上原有的人數(shù)加上上的人數(shù)減去下人數(shù)就是現(xiàn)在車上的人數(shù)。）（2）、三年級有145個男生，比女生多39人，三年級一共多少人？案例第三單元：四邊形考前讀一讀1、應用題中提及到將圖形的一周用花邊、籬笆、欄桿圍的話，那么求花邊的長、籬笆的長、欄桿的長等等都是求的圖形的周長2、如果題目中提及到了圖形一面靠墻，問題是籬笆要用多少的時候，要知道兩種可能性。其一是圖形的長靠墻，那么求的籬笆長就是一個長加上兩個寬；其二是圖形的寬靠墻，那么求的籬笆長就是一個寬加上兩個長。3、用兩個長方形拼圖形問題：上下拼變成一個大正方形、左右拼變成一個大長方形。書本第122頁判斷：1、

四個角都不是直角的圖形一定是平行四邊形。（）2、

24米長的鐵絲圍成的正方形和長方形的周長相等。（）選擇：1、兩個大小相同的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長比原來兩個正方形的周長和是（

）A長了

B短了

C不變2、把一個長方形從中間剪開，剪成了兩個小長方形，這兩個小長方形的周長和比原來的長方形是（

）A長了

B短了

C不變（這兩個題正好是相反的）案例應用題：1、長方形的周長是8米，寬是1米，長是多少？2、

在一個長方形的菜地四周圍籬笆。長是7米，寬是2米?；h笆長多少米？如果一面靠墻，籬笆至少需要多少米?3、

把2個邊長是1厘米的小正方形拼成一個長方形，周長是多少？4、

在方格里畫周長是16厘米的長方形和正方形。5、小明在一個長60米，寬40米的長方形跑道上跑步，跑了5圈，一共跑了多少米？合多少千米？（理解一圈就是一個周長，5圈就是5個周長）第四單元：有余數(shù)的除法考前讀一讀1、有余數(shù)的除法豎式、橫式中的余數(shù)、2、余數(shù)一定要比除數(shù)小3、應用題中余數(shù)和除數(shù)的單位要根據(jù)答話而確定。4、解決問題“至多至少”一定要注意1、

一個數(shù)除以7，余數(shù)最大是（

）2、

（

）÷5=6……（

）中，余數(shù)最大是（

）3、

(

)÷（

）=5……7中，

除數(shù)最小是（

）4、

有27個蘋果，每6個放在一個盤子里，至少需要幾個盤子？27÷6=4（盤）……3（個）4+1=5（盤）案例第五單元：時分秒考前讀一讀1、熟練掌握時、分、秒之間的換算及進率60。2、會比較三者的大小關系。1、

65分=（

）時（

）分

100秒=（

）分（

）秒2、

小明早上8:10出發(fā)去博物館，路上經過了80分鐘，幾時到達博物館？6、

小明早上8:30上課，在上學的路上要經過40分鐘，小明最晚幾點從家出發(fā)才不會遲到？案例第六單元：多位數(shù)乘一位數(shù)考前讀一讀1、口算乘法(整十數(shù)、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù))2、估算(先估再算)、3、兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位乘、兩位數(shù)乘一位數(shù)進位乘、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位乘、中間或末尾含零三位數(shù)乘一位數(shù)進位乘。1、口算中易出

0+48=

0×48=

500×4=

（數(shù)清楚0）

案例3、250×8得到的積是（

）位數(shù)。2、125×8得到的積末尾有（

）個0。第七單元：分數(shù)的初步認識考前讀一讀1、讀作時一定要大寫2、分數(shù)比較大小一定看看是同分母還是同分子3、分數(shù)應用題一定要看問題有幾個，不要漏解案例1、有些圖形不是平均分，因此不能用分數(shù)表示。2、10米長的繩子平均分成5分，每一份是這個繩子的幾分之幾？3、比較大小題目。4、會解決分數(shù)應用題

第九單元：數(shù)學廣角知識點

用羅列、連線等方式找出簡單事物的組合數(shù)和排列數(shù)；按照一定的順序排列、組合，不要漏掉。常見題目一般以填空出現(xiàn)：1、用