2022年云南省昆明市祿勸縣中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第1頁
2022年云南省昆明市祿勸縣中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第2頁
2022年云南省昆明市祿勸縣中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第3頁
2022年云南省昆明市祿勸縣中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第4頁
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文檔簡介

2022年云南省昆明市祿勸縣中考化學(xué)一模試卷

一、單選題(本大題共20小題,共45.0分)

1.“沉睡三千年,一醒驚天下”,9月9日,三星堆遺址出土的古蜀國文物令世人驚嘆

連連,再次刷新了世人對古老又神秘的東方工藝的認(rèn)知。下列工藝不涉及化學(xué)變化

的是()

A.紡紗織布B.高粱釀酒C.制造火藥D.冶煉金屬

2.元素與人體健康緊密相關(guān),缺乏下列元素會造成貧血的是()

A.鐵元素B.氟元素C.碘元素D.鈣元素

3.2022年北京冬奧會期間,為了提升運(yùn)動(dòng)員的競技狀態(tài),奧運(yùn)村餐廳精心為各國運(yùn)

動(dòng)員準(zhǔn)備了各式各樣的美食。下列食物中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是()

A.米飯B.雞蛋C.奶油D.蔬菜

4.下列化肥屬于復(fù)合化肥的是()

A.CO(NH2)2B.Ca(H2Po4)2C.KH2PO4D.(NH4)2SO4

5.如圖是北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”掛件飾品,其中其

材料屬于合成材料的是()

A.PVC塑料外殼

B.純羊毛毛絨外衣?.

C.金屬掛扣

D.純棉填充物

6,取少量下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵ǎ?/p>

A.氮?dú)釨.硫酸銅C.泥土D.花生油

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

過濾懸濁液

8.下列是一些常見食品的pH,其中,堿性最強(qiáng)的是()

選項(xiàng)ABCD

食品菠菜香蕉土豆蛋清

PH15.68.35.43.2

A.AB.BC.CD.D

9.下列物質(zhì)屬于堿的是()

A.H2sO4B.AgNO3C.SiO2D.NH3-H20

10.下列說法不正確的是()

A.森林著火時(shí)形成隔離帶的目的是隔離可燃物

B.檔案室資料起火可用二氧化碳滅火器撲滅

C.稀有氣體通電能顯示不同的顏色,故可用來做霓虹燈電光源

D.魚蝦能在水里存活,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/p>

11.電子產(chǎn)品觸摸屏的主要材料是氧化錮(InzOs)。氧化錮中錮元素的化合價(jià)是()

A.+1B.+2C.+3D.+4

12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()

A.木炭在空氣中燃燒,表面發(fā)紅,生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w

B.用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,鋁片表面出現(xiàn)紅色物

質(zhì)

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種無色無味的氣體

13.下列關(guān)于微粒的說法中,正確的是()

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不可再分

B.帶電的微粒一定是離子

第2頁,共27頁

C.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的改變而改變

D.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能

14.下列說法正確的是()

A.圖①所示元素是2017年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為228

B.③可用符號表示為C1

C.②④表示兩種元素的原子

D.②④形成的化合物的化學(xué)式為MgCl

15.瑞德西韋(C27H35N6O8P)作為一種新型藥物,在抗擊新冠肺炎的過程中嶄露頭角。

下列說法正確的是()

A.瑞德西韋分子由五種元素組成

B.瑞德西韋屬于有機(jī)高分子化合物

C.一個(gè)瑞德西韋分子中含有77個(gè)原子

D.瑞德西韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

16.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,

如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()

O-氫原子

久氮原子

碳原子

A.X、丫都屬于化合物

B.該反應(yīng)中原子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.反應(yīng)后生成的Z、W的分子個(gè)數(shù)比是1:1

17.向一個(gè)密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得有

關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法不正確的是()

物質(zhì)

A.a的數(shù)值為4B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.丁可能是反應(yīng)的催化劑D.乙和丙的質(zhì)量變化之比為2:1

18.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確

的是()

A.20冤時(shí),甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

B.20n時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液

C.20久時(shí),50g水中加入20g乙可得到飽和溶液70g

D.50K時(shí),100g水中加入20g乙并降溫至20久,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

第4頁,共27頁

20.如圖能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是()

A.〃將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%,稀釋過程中溶質(zhì)的

水的氏

質(zhì)量變化

B.|/在一定量的CUSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

0NaOHJ^Sg

C.分效/-----一定溫度下向一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸

o加入確Ni?的疇fllg

鉀固體

司Zn

D.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

80時(shí)間S

二、推斷題(本大題共1小題,共5.0分)

21.圖中A?F分別表示一種常見的化合物,其中A、B都是氧化物,且A通常為氣態(tài),F(xiàn)常

用于實(shí)驗(yàn)室制取A,C的俗稱為蘇打(部分生成物己略去),請回答下列問題。

(1)E的化學(xué)式為,F的用途(填一種即可)。

(2)BfD的化學(xué)反應(yīng)基本類型是反應(yīng)。

(3)寫出C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式

三、簡答題(本大題共4小題,共28.0分)

22.(1)用化學(xué)用語填空。

①氮?dú)?

②2個(gè)鈣原子;

③堿溶液中的陰離子;

④標(biāo)出五氧化二氮中氮元素的化合價(jià)o

(2)寫出下列符號中數(shù)字的含義

①2N&“2"表示;

②A13+“3”表示。

23.(1)化學(xué)與生活密切相關(guān)。將以下物質(zhì)的字母序號填在相應(yīng)的空格內(nèi):

A.食醋

B.氮?dú)?/p>

C.小蘇打

D.碳酸鈉

E.氫氧化鈉

①可用作食品包裝袋填充氣的是;

②可治療胃酸過多的是;

③可用作水壺除水垢的是;

④被廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的是。

(2)目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,包括煤、石油和。為了提高

煤燃燒的利用率,我們在使用煤之前會將其粉碎,目的是:為了進(jìn)一步改

善人們的生活環(huán)境,正在不斷開發(fā)和使用的新能源有生物質(zhì)能、地?zé)崮?、太陽能?/p>

(填一種)等。

24.水是人類寶貴的自然資源,與我們生活和生產(chǎn)密切相

關(guān),請回答下列問題:

(1)如圖所示,在電解水的實(shí)驗(yàn)中,玻璃管1)端連接電

源的極,通過實(shí)驗(yàn),說明水由組成。

(2)地震時(shí)很多建筑物倒塌開裂,地表污水外泄污染

自然水體,水會變得很渾濁,且還含有大量有害病菌,

不能直接飲用。人們?nèi)∮脺啙岬暮铀?,過濾后,加入

來吸附水中的一些色素和異味,再通過的方法來殺死有害病菌并將

硬水軟化。

(3)小東認(rèn)為軟水可以洗凈餐具上的油污,但最終發(fā)現(xiàn)效果并不好。為了更好的去

除餐具上的油污,他加入洗潔精,這是因?yàn)橄礉嵕哂泄δ堋?/p>

(4)粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、、計(jì)算產(chǎn)率。在第三步的過程中玻璃棒

第6頁,共27頁

的作用是。

(5)下列做法有利于保護(hù)水資源的是(填標(biāo)號)。

A.為了提高糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥和化肥

B.生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.園林灌溉用滴灌、噴灌

D.洗臉、刷牙、洗手后隨手關(guān)閉水龍頭

25.人類社會的發(fā)展離不開金屬。

(1)我們常用銅絲來做導(dǎo)線,這是利用了銅的性和導(dǎo)電性。

(2)已知金屬M(fèi)能夠發(fā)生如下反應(yīng):M+H2sO4=MSO4+H2T,F(xiàn)e+MC12=M+

FeCk由此判斷Fe、Cu、M的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是。

(3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬腐

蝕外,還可以等(填一條即可)。

(4)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,鐵生銹是鐵與空氣中的共同作用。工業(yè)生

產(chǎn)中可以用酸除去鐵表面的鐵銹,請寫出稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式o

(5)某化學(xué)小組向一定量FeS04和CUSO4的混合溶液中加入鋁粉和鋅粉,充分反應(yīng)后

過濾,得到濾液和濾渣,下列說法正確的有。

①濾液中一定含有A12(S04)3

②濾渣中一定含有Cu,可能含有Fe和Zn,一定沒有Al

③若濾液呈無色,則濾液中一定含有A12(SC>4)3、ZnS04

④向?yàn)V渣中滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的組成情況可能有3種

四、探究題(本大題共2小題,共16.0分)

26.如圖1所示,用以下裝置進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn)。

圖1

(1)儀器a的名稱是o

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰制取并收集一瓶較純凈的氧氣,選用的裝置組合是

(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若利用此收集裝置收集氧氣時(shí),

發(fā)現(xiàn)所收集的氧氣不純,則可能的原因是;若用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣

集滿的方法是o

(3)如圖2所示,實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,若用裝置B,則該裝置的特點(diǎn)是,若用

裝置C,反應(yīng)一段時(shí)間后關(guān)閉彈簧夾,多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是:。(

用字母X、Y、Z進(jìn)行排序)

(4)為了收J(rèn)n集一瓶較為純凈且干燥的CO2氣體,進(jìn)行了如圖3所示實(shí)驗(yàn):

大i,

打開活塞,讓A裝置中產(chǎn)生的氣體依次通過B、C,其中裝置B的作用是;裝

置C中盛放的試劑為

27.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損、久置的某溶液,受損標(biāo)簽如

圖所示。該小組同學(xué)對這瓶溶液進(jìn)行了如下探究:

【提出問題】這瓶溶液是什么物質(zhì)的溶液

【猜想與假設(shè)】老師提示:原溶液只可能是下列三種溶液中的一種:①氫氧化鈉

溶液②碳酸鈉溶液③硫酸鈉溶液

【查閱資料】Na2sO4溶液和BaCl2溶液均呈中性

【實(shí)驗(yàn)探究一】

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實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及

同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作同學(xué)相互評價(jià)

結(jié)論

1常液

溶液變紅乙同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確,你認(rèn)為他

甲[

1猜想①成立的理由是______。

J"(耐液

1足扇酸

產(chǎn)生氣泡丙同學(xué)認(rèn)為:猜想①的溶液久置可能變

乙[

1猜想②成立質(zhì),加足量鹽酸也會產(chǎn)生氣泡。

JIT骷桁液

【實(shí)驗(yàn)探究二】

丙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或結(jié)果

步驟一:取少量樣品溶液于試管中,猜想①正確,且已部分變

加入過量BaCk溶液,振蕩質(zhì)。

步驟二完畢后,溶液中除

步驟二:靜置,取少量上層清液于另酚獻(xiàn)

溶液變紅

一支試管中,滴加______。外。還含有的溶質(zhì)有

______種(填數(shù)字)。

【交流與討論】

大家認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案仍然存在缺陷,如果氫氧化鈉溶液已完全變質(zhì),則無法得出正

確結(jié)論。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式為:,為了防止變質(zhì),該藥品必須要

保存。

(2)傾倒液體試劑,要注意標(biāo)簽。

五、計(jì)算題(本大題共1小題,共6.0分)

28.為了測定一種鋼樣品的含量,小明稱取了12.8g鋼樣品,投入裝有200.0g稀鹽酸的

燒杯中,恰好完全反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為2124g(假設(shè)樣品中的其他物

質(zhì)不與酸反應(yīng))。請計(jì)算:

(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為go

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)[溫馨提示:化學(xué)反應(yīng)方程式為

Fe+2HC1=FeCl2+H2T]

答案和解析

1.【答案】

A

【解析】

解:A、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確。

B、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

C、制造火藥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

D、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。

故選:Ao

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和

物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。

本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物

理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】

A

【解析】

解:人體中如果缺少鐵元素,會造成貧血,故選:Ao

根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析。

本題體現(xiàn)了化學(xué)與生活的密切關(guān)系,解題時(shí)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識來分析解答即可。

3.【答案】

B

【解析】

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解:A、米飯中富含糖類,故A錯(cuò)誤;

B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故B正確;

C、奶油中富含油脂,故C錯(cuò)誤;

D、蔬菜中富含維生素,故D錯(cuò)誤。

故選:Bo

根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析。

本題考查六大營養(yǎng)素包括的種類、食物來源的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知

識進(jìn)行。

4.【答案】

C

【解析】

解:A、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故A錯(cuò);

B、Ca(H2Po4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故B錯(cuò);

C、KH2P。4中含有鉀元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故C正確;

D、(NH4)2S()4中含有氮元素,屬于氮肥,故D錯(cuò)。

故選:Co

含有氮元素的肥料稱為氮肥;

含有磷元素的肥料稱為磷肥;

含有鉀元素的肥料稱為鉀肥;

同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

可以從化學(xué)肥料的分類方法方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。

5.【答案】

A

【解析】

解:A、PVC塑料屬于有機(jī)合成材料,A說法正確;

B、純羊毛屬于天然材料,B說法錯(cuò)誤;

C、金屬屬于金屬材料,C說法錯(cuò)誤;

D、純棉屬于天然材料,D說法錯(cuò)誤;

故選:A。

根據(jù)材料的類別進(jìn)行分析解答即可。

加強(qiáng)對材料的類別的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

6.【答案】

B

【解析】

解:A、氮?dú)獠蝗苡谒?,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故錯(cuò)誤:

B、硫酸銅易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故正確;

C、泥土不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,故錯(cuò)誤;

D、花生油不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故錯(cuò)誤;

故選:Bo

本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。

應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會發(fā)生

變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。

7.【答案】

D

【解析】

解:A.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖示中藥品與祛碼的位置放顛倒了,

圖中所示操作錯(cuò)誤。

B.過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖示中缺少用玻璃棒進(jìn)行引流,

圖中所示操作錯(cuò)誤。

C.點(diǎn)燃酒精燈時(shí)要用火柴點(diǎn)燃,切不可用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,以免發(fā)生火

災(zāi),圖中所示操作錯(cuò)誤。

D.稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱

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量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。

故選:D?

根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)來分析。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事

項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

8.【答案】

A

【解析】

解:A、菠菜的pH大于7,顯堿性;

B、香蕉的pH大于7,顯堿性;

C、土豆的pH小于7,顯酸性:

D、蛋清的pH小于7,顯酸性。

由于菠菜的pH最大,故菠菜的堿性最強(qiáng)。

故選:A?

當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),

呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng)。據(jù)此分析判斷即可。

本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。

9.【答案】

D

【解析】

解:A、硫酸是氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于酸,不符合題意;

B、硝酸銀是銀離子和硝酸根離子構(gòu)成的鹽,不符合題意;

C、二氧化硅是氧和硅元素組成的氧化物,不符合題意;

D、氨水是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的堿,符合題意;

故選:D。

根據(jù)堿是由金屬離子或鏤根離子與氫氧根離子構(gòu)成的化合物叫堿進(jìn)行分析。

掌握堿的定義進(jìn)行分析。

10.【答案】

D

【解析】

解:A、撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延前的樹木砍掉,是利用了移除可燃物的滅火原理,

該選項(xiàng)說法正確;

B、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,且密度大于空氣,這就可以使二氧化碳?xì)怏w

覆蓋在燃燒物上方,隔絕燃燒物與空氣的接觸,隔絕氧氣而熄滅。并且不損壞圖書,該

選項(xiàng)說法正確;

C、稀有氣體通電能顯示不同顏色的光,所以稀有氣體作霓虹燈,該選項(xiàng)說法正確;

D、魚蝦能在水里生存,說明氧氣能溶于水,但是不能確定溶解量,得不出易溶于水的

結(jié)論,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Do

(1)根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足的三個(gè)條件,則滅火的原理有三種:撤離可燃物、隔絕氧氣

和降低溫度至著火點(diǎn)以下。根據(jù)燃燒的具體情況,選擇恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒▽Σ拍芨玫販p

少損失。

(2)根據(jù)稀有氣體通電能顯示不同顏色的光進(jìn)行解答。

(3)根據(jù)氧氣的溶解性,進(jìn)行分析判斷。

本題考查學(xué)生對滅火原理知識的理解,并靈活應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中以及實(shí)際解題當(dāng)中

11.【答案】

C

【解析】

解:在化合物中氧元素一般顯-2價(jià),設(shè)錮元素的化合價(jià)是X,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合

價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)X3=0,則x=+3價(jià)。

故選:Co

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答即可。

第14頁,共27頁

本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素

的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。

12.【答案】

B

【解析】

解:A、木炭在空氣中燃燒,表面發(fā)紅,生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w是

實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,生成硫酸鋁溶液和銅,一段時(shí)間后,鋁

片表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。

C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)

說法錯(cuò)誤。

D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)

誤。

故選:Bo

A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

13.【答案】

A

【解析】

解:A、化學(xué)反應(yīng)過程中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子是化學(xué)

變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不可再分,故A正確;

B、帶電的微粒不一定是離子,也可能是質(zhì)子或核外電子,故B錯(cuò)誤;

C、熱脹冷縮現(xiàn)象是分子之間間隔發(fā)生了變化,分子大小不變,故c錯(cuò)誤;

D、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成,有的物質(zhì)是由

原子直接構(gòu)成,有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤;

故選:A?

A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過程中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子進(jìn)行分析;

B、根據(jù)帶電的微粒也可能是質(zhì)子或核外電子進(jìn)行分析;

C、根據(jù)熱脹冷縮現(xiàn)象是分子之間間隔發(fā)生了變化進(jìn)行分析;

D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子進(jìn)行分析。

本題主要考查原子的構(gòu)成,分子的特性等,注意理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子分成原子,

原子再重新組合成新的分子。

14.【答案】

C

【解析】

解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序

數(shù)為115;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則其原子核內(nèi)的質(zhì)子

數(shù)為115,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、③質(zhì)子數(shù)17(核外電子數(shù)18,為氯離子,其符號為CI:故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、②④,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項(xiàng)說法正確。

D、②④分別是鎂原子、氮原子,形成的化合物為氯化鎂,氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià),

氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為MgCk,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C?

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進(jìn)行分析判斷。

BC、原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);當(dāng)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)(核

外電子數(shù),為陰離子。

D、②④分別是鎂原子、氯原子,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、

相對原子質(zhì)量)、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。

15.【答案】

第16頁,共27頁

c

【解析】

解:A、分子是由原子構(gòu)成的,瑞德西韋分子由五種原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、瑞德西韋屬于有機(jī)物,但其相對分子質(zhì)量比較小,屬有機(jī)小分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、1個(gè)瑞德西韋分子是由27個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子和1個(gè)磷原

子構(gòu)成的,則一個(gè)瑞德西韋分子中共有77個(gè)原子,故選項(xiàng)說法正確。

D、瑞德西韋中碳、氫、氮、氧、磷五種元素的質(zhì)量比為(12X27):(1X35):(14x6):

(16x8):(31X1)=324:35:84:128:31,則瑞德西韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,

故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Co

A、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷。

B、有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量比較大,從兒萬到兒十萬,通常

稱這些有機(jī)物為有機(jī)高分子化合物。

C、根據(jù)一個(gè)瑞德西韋分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判

斷。

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析

問題、解決問題的能力。

16.【答案】

C

【解析】

解:由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生

催化劑

成了氮?dú)夂图淄?,反?yīng)的方程式是:3c+4NH3-丁22+3CH4。

A、由微粒結(jié)構(gòu)可知X是單質(zhì),丫是化合物,故A錯(cuò)誤;

B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均保持不變,故B錯(cuò)誤;

C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換

反應(yīng),故C正確。

D、由方程式可知,參加反應(yīng)的Z、W的個(gè)數(shù)比為2:3,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

根據(jù)由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)物、生成物,寫出化學(xué)式、方程式,

根據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題;根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子的變化等。

本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意

圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的

關(guān)鍵。

17.【答案】

D

【解析】

解:A、a=5+5+10+30-5-15-26=4,該選項(xiàng)說法正確;

B、反應(yīng)后甲質(zhì)量增大,是生成物,乙質(zhì)量增大,是生成物,丙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,

即丙反應(yīng)生成甲、乙,是分解反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;

C、丁反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,該選項(xiàng)說法正確;

D、乙和丙的質(zhì)量變化之比為(10-4):(15-5)=3:5,該選項(xiàng)說法不正確。

故選:Do

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的

質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)

不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算

的基礎(chǔ)。

18.【答案】

D

【解析】

解:A、20汽時(shí),甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不一定小于乙

溶液,故A錯(cuò)誤;

第18頁,共27頁

B、20。(:時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:舞X100%=23.1%,

所以不能制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液,故B錯(cuò)誤;

C、20。(:時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以50g水中加入20g乙可得到飽和溶液65g,故C

錯(cuò)誤;

D、20。(2時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以5(TC時(shí),100g水中加入20g乙并降溫至20冤,

不會析出晶體,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D正確.

故選:D.

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的

溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶

還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度

曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

19.【答案】

C

【解析】

解:A、圖中實(shí)驗(yàn),軟塑料瓶變癟了,不能證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,也可能是

二氧化碳溶于水造成的,故選項(xiàng)不能達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?

B、CaC()3固體高溫燃燒生成氧化鈣和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原

則,故選項(xiàng)不能達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,水中的

白磷不能與氧氣接觸,可得出燃燒需要與氧氣接觸,故選項(xiàng)能達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能使用帶火星的木

條,故選項(xiàng)不能達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:Co

A、根據(jù)二氧化碳能溶于水,進(jìn)行分析判斷。

B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反

應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

C、根據(jù)薄銅片上的白磷、水中的白磷的燃燒情況,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教

與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

20.【答案】

B

【解析】

解:A、溶液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,所以將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%,

稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,圖象應(yīng)是一條直線,故錯(cuò)誤;

B、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)會不斷生成沉淀,直至反應(yīng)結(jié)束,圖象形成一條水平線,故

正確。

C、在一定溫度下向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先

增大,然后不變,但是不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會從零開始,故錯(cuò)誤;

D、鎂比鋅活潑,因此產(chǎn)生氫氣的速率鎂比鋅快,在坐標(biāo)中鎂的斜線比鋅的斜線陡,等

質(zhì)量的鎂與鋅分別與足量的等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量鎂的大于

鋅的,故錯(cuò)誤;

故選:B?

本題是結(jié)合圖象的分析題,解題時(shí)注意分析清楚反應(yīng)原理和轉(zhuǎn)折點(diǎn)即可較快做出判斷。

21.【答案】

NaOH做補(bǔ)鈣劑化合Na2c。3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3I

【解析】

解:A是氧化物,月.A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A,所以,A是二氧化碳;C的俗

稱為蘇打,所以,C是碳酸鈉;B是氧化物,與水反應(yīng),不是二氧化碳,則B是氧化鈣,

氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以D是氫氧化鈣;C與D反應(yīng)生成E和F,則EF是氫氧化

鈉和碳酸鈣;F常用于實(shí)驗(yàn)室制取A,所以F是碳酸鈣:因此E是氫氧化鈉。答案帶入框

第20頁,共27頁

圖,驗(yàn)證推導(dǎo)正確。

(1)E是氫氧化鈉,化學(xué)式為NaOH,F是碳酸鈣,F(xiàn)的用途做補(bǔ)鈣劑等;故答案為:NaOH;

做補(bǔ)鈣劑;

(2)B是氧化鈣,D是氫氧化鈣。BTD即CaO+H2O=Ca(OH)2,所以B-D的化學(xué)反應(yīng)

基本類型是化合反應(yīng);故答案為:化合;

(3)C是碳酸鈉,D是氫氧化鈣。碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;反

應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3i;故答案為:Na2CO3+

Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3E

根據(jù)A是氧化物,且A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A,所以,A是二氧化碳;C的俗

稱為蘇打,所以,C是碳酸鈉;B是氧化物,與水反應(yīng),不是二氧化碳,則B是氧化鈣,

氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以D是氫氧化鈣;C與D反應(yīng)生成E和F,則EF是氫氧化

鈉和碳酸鈣;F常用于實(shí)驗(yàn)室制取A,所以F是碳酸鈣;因此E是氫氧化鈉進(jìn)行分析。

本題是框圖式推斷題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)突破口,然后采用順推或逆推或向中間推的方法,得

出正確答案即可。

22.【答案】

個(gè)氨氣分子(或個(gè)氨分子)個(gè)鋁離子帶個(gè)單位的正電荷

N22CaOH-N2QS2213

【解析】

解:(1)①氮?dú)馐怯呻p原子分子構(gòu)成的氣態(tài)非金屬單質(zhì),其化學(xué)式為N2;故答案為:N2;

②由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符

號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)鈣原子表示為2Ca;故答案為:2Ca;

③堿溶液中的陰離子是氫氧根離子,離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上

角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;

氫氧根離子表示為0H-;故答案為:0H-;

④由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,

數(shù)字在后,五氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)表示為何故答案為:N2O5;

(2)①化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),則2N國中的“2”表示2個(gè)氨氣分子(或2個(gè)氨分

子);故答案為:2個(gè)氨氣分子(或2個(gè)氨分子);

②離子符號右上角的數(shù)字表示每個(gè)離子所帶電荷數(shù),則AF+中的“3”表示1個(gè)鋁離子

帶3個(gè)單位的正電荷;故答案為:1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、

離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,

并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了

解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。

23.【答案】

BCAD天然氣增大可燃物與氧氣的接觸面積風(fēng)能(合理即可)

【解析】

解:(1)①氮?dú)鉄o毒,且化學(xué)性質(zhì)不活潑,因此氮?dú)饪捎米魇称钒b袋填充氣;

②小蘇打能與胃液中的鹽酸反應(yīng),因此可治療胃酸過多;

③食醋能與水垢的成分反應(yīng),因此食醋可用作水壺除水垢;

④碳酸鈉被廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。

故答案為:①B;@C;③A;④D;

(2)目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,包括煤、石油和天然氣。為了提高煤燃

燒的利用率,我們在使用煤之前會將其粉碎,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積;為

了進(jìn)一步改善人們的生活環(huán)境,正在不斷開發(fā)和使用的新能源有生物質(zhì)能、地?zé)崮?、?/p>

陽能、風(fēng)能、核能等;故答案為:天然氣;增大可燃物與氧氣的接觸面積;風(fēng)能(合理

即可)。

(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,解題時(shí)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析;

(2)根據(jù)化石燃料的種類、促進(jìn)燃料充分燃燒的措施、新能源的種類來分析。

本題難度適中,主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系,性質(zhì)決定用途,用途反映

性質(zhì)。

24.【答案】

正氫元素、氧元素活性炭煮沸乳化蒸發(fā)攪拌使液體均勻受熱,防止液體飛

濺BCD

第22頁,共27頁

【解析】

解:(1)如圖所示,在電解水的實(shí)驗(yàn)中,玻璃管b端連接電源的正極,電解水生成氫氣和

氧氣,說明水由氫元素、氧元素組成。

故答案為:正;氫元素、氧元素。

(2)人們?nèi)∮脺啙岬暮铀?,過濾后,加入活性炭來吸附水中的一些色素和異味,再通過

煮沸的方法來殺死有害病菌并將硬水軟化。

故答案為:活性炭;煮沸。

(3)小東認(rèn)為軟水可以洗凈餐具上的油污,但最終發(fā)現(xiàn)效果并不好。為了更好的去除餐

具上的油污,他加入洗潔精,這是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ堋?/p>

故答案為:乳化。

(4)粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、煮沸、計(jì)算產(chǎn)率。在第三步的過程中玻璃棒的作用

是攪拌使液體均勻受熱,防止液體飛濺。

故答案為:蒸發(fā);攪拌使液體均勻受熱,防止液體飛濺。

(5)A.大量使用農(nóng)藥和化肥,導(dǎo)致水體污染。

B.生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,保護(hù)水資源。

C.園林灌溉用滴灌、噴灌,保護(hù)水資源。

D.洗臉、刷牙、洗手后隨手關(guān)閉水龍頭,保護(hù)水資源。

故答案為:BCD。

(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2。

(2)活性炭能夠吸附色素、異味。

加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析

出,從而降低水的硬度。

(3)洗潔精具有乳化功能,能夠乳化油污。

(4)粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、煮沸、計(jì)算產(chǎn)率。在第三步的過程中玻璃棒的作用

是攪拌使液體均勻受熱,防止液體飛濺。

(5)A.大量使用農(nóng)藥和化肥,導(dǎo)致水體污染。

B.生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,保護(hù)水資源。

C.園林灌溉用滴灌、噴灌,保護(hù)水資源。

D.洗臉、刷牙、洗手后隨手關(guān)閉水龍頭,保護(hù)水資源。

電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,同時(shí)說明在化學(xué)變化中分

子可分,原子不可分。

25.【答案】

延展Fe>M>Cu回收利用廢舊金屬或?qū)ふ医饘偬娲费鯕夂退瓼e2O3+

3H2S04=Fe2(SO4)3+3H2O①④

【解析】

解:(1)我們常用銅絲來做導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性。

故答案為:延展。

(2)M+H2SO4=MS04+H2T,說明M在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的前面,F(xiàn)e+MC12=

M+FeCl2,說明鐵比M活潑,銅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫后面,因此Fe、Cu、M的活

動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Fe>M>Cu?

故答案為:Fe>M>Cu,

(3)保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬腐蝕外,還可以回收利用廢舊金屬或?qū)ふ医饘?/p>

替代品等。

故答案為:回收利用廢舊金屬或?qū)ふ医饘偬娲?

(4)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用。

稀硫酸除去鐵銹過程中,氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:

Fe2O3+3H2sCU=Fe2(SO4)3+3H2O?

故答案為:氧氣和水;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(.

(5)某化學(xué)小組向一定量Fes。4和CUSO4的混合溶液中加入鋁粉和鋅粉,鋁先和硫酸鐵反

應(yīng)生成硫酸鋁和銅,后和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,鋁完全反應(yīng)后,鋅再先和硫酸

銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,后和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵。

①濾液中一定含有反應(yīng)生成的A12(S()4)3,該選項(xiàng)正確。

②濾渣中一定含有Cu,可能含有Fe和Zn,也可能含有Al,例如鋁過量時(shí),該選項(xiàng)不正

確。

③若濾液呈無色,說明硫酸銅、硫酸亞鐵完全反應(yīng),則濾液中一定含有A12(SO4)3、不

一定含有Z11SO4,例如鋁過量時(shí)濾液中不含有硫酸鋅,該選項(xiàng)不正確。

④向?yàn)V渣中滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的組成情況:鋁和鋅完全反應(yīng)、硫酸亞鐵部

分或全部反應(yīng)時(shí)是銅、鐵;鋁過量時(shí)是鐵、銅、鋅、鋁;鋁恰好完全反應(yīng)、鋅過量時(shí)是

銅、鐵、

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