2023年關(guān)于高中生物的學(xué)習(xí)方法及技巧匯總

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于高中生物的學(xué)習(xí)主意及技巧匯總收拾高中生物學(xué)習(xí)的（主意）和技巧有哪些?怎樣通過這些主意技巧學(xué)好生物?下面是我為大家收拾的關(guān)于高中生物的（學(xué)習(xí)主意）及技巧匯總，巴望對(duì)您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

主意有兩個(gè)，一是歸納，二是做題。

首先講講歸納，這是我個(gè)人最推崇的主意。

因?yàn)槲腋呷@一年花在比賽上的時(shí)光許多，沒有鄭重地按照教師的進(jìn)度很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，但知識(shí)歸納關(guān)心我將系統(tǒng)的收拾知識(shí)和思路，很有效的提高了復(fù)習(xí)效率，達(dá)到比較好的復(fù)習(xí)效果。我的生物知識(shí)歸納包括基本知識(shí)的歸納、習(xí)題歸納和異常知識(shí)點(diǎn)歸納。

基本知識(shí)的歸納就是把書本上的所有知識(shí)點(diǎn)有條理的羅列出來，解釋各個(gè)術(shù)語的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，并清晰地標(biāo)明各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，這種知識(shí)歸納能關(guān)心你確切的理解并結(jié)實(shí)的控制課本的知識(shí)。做這個(gè)歸納的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納，像優(yōu)化設(shè)計(jì)上的歸納就很不錯(cuò)，大家可以以之為基本框架，再把更詳細(xì)的東西，尤其是書上的例子補(bǔ)充進(jìn)去。我高二的時(shí)候做了所有自己寫的那種歸納，上高三不久，就在優(yōu)化設(shè)計(jì)上對(duì)它給出的框架做了補(bǔ)充。

做這種歸納的最重要意義是什么呢?最重要的意義是關(guān)心你讀透課本。這種基本知識(shí)歸納只不過是把書上的要點(diǎn)和例子抄在一起，但這個(gè)過程你要翻書，幾本書一起翻，就可以對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不同的表述做比較，這可以關(guān)心你更透徹的了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn);而想做一個(gè)比較殘破、美觀的知識(shí)歸納，就必須知道什么知識(shí)點(diǎn)放什么位置，這就要弄清晰各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，這個(gè)過程又關(guān)心你更好的控制這些知識(shí)點(diǎn)，理清思路?？偹阍僦`寫一次，印象就很深刻了。所以做知識(shí)歸納最大的用處是在做的過程中關(guān)心你熟悉課本、控制知識(shí)點(diǎn)，第二才是做好了以后看。課本是最最最根本的，大家絕對(duì)要三本課本讀的滾瓜爛熟。

習(xí)題歸納就是把做過的錯(cuò)題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫出每道題目的關(guān)鍵，如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某種主意或技巧。倘若是錯(cuò)題則寫出出錯(cuò)的緣故，尤其是要寫明是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺漏造成的。倘若時(shí)光比較充裕，可以把題目抄在本子上，但倘若覺得自己沒那么多時(shí)光，可以在那道題目旁邊做個(gè)記號(hào)，并寫上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”?？荚嚽白屑?xì)察看就可以了。

在做好了以上兩種歸納的基礎(chǔ)之上，便做著兩種歸納的歸納，也就是異常知識(shí)點(diǎn)的歸納，把基本知識(shí)中一些自己控制不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和異常的知識(shí)點(diǎn)或例子另外謄寫來，還有把習(xí)題歸納中常錯(cuò)的、易錯(cuò)的、常考的、異常的知識(shí)點(diǎn)也一起抄下來，這樣就組成了異常知識(shí)點(diǎn)歸納。平時(shí)在聽完課，做完習(xí)題后應(yīng)該著重做基本知識(shí)點(diǎn)歸納和習(xí)題歸納，而在決定考試的時(shí)候，應(yīng)該先看一邊書本，再看一遍知識(shí)歸納，一邊看一邊把重點(diǎn)要點(diǎn)寫下了也就是做異常知識(shí)歸納，總算就只看這本異常知識(shí)歸納。倘若時(shí)光允許，邊看邊把記不住的打上記號(hào)，到了總算的總算就只看有記號(hào)的。這樣就可以把所有知識(shí)點(diǎn)過一遍了。懂的看一眼就行了，因?yàn)檫@些知識(shí)本來就爛熟于心了;而不太有控制的，經(jīng)過這樣抄一遍，看幾遍也都攻下來了，所以上考場(chǎng)的時(shí)候就可以信心百倍了。我高考前兩個(gè)星期就是先花了一個(gè)星期把書本從頭到尾認(rèn)仔細(xì)真的看了一遍，做了異常知識(shí)歸納，然后接下來那個(gè)星期就看異常知識(shí)點(diǎn)歸納和習(xí)題歸納(我是看卷子的)。

然后講講做題。

練習(xí)題的挑選：主要做好教師發(fā)的卷子，自己再有一兩本就可以了(根據(jù)自己能力，難度可稍大)

常用：優(yōu)化設(shè)計(jì)、黃岡考典、易錯(cuò)題寶典、龍門書局(實(shí)驗(yàn)!)

要點(diǎn)：

多做

精做(高考題，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，經(jīng)典實(shí)驗(yàn)題)

簡(jiǎn)答題要仔細(xì)對(duì)答案，能背下更好(主要是練表述和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng))

歸納

做過的題目要有印象，不要做了跟沒做一樣

課上課下多和學(xué)生教師商議

聽課

做好預(yù)習(xí)

聽課時(shí)記一些異常的例子，自己預(yù)習(xí)是沒有注意到的和不明了的

講卷子時(shí)不管做沒做對(duì)都要留心，主要記下一些技巧性東西和每道題的考點(diǎn)

及時(shí)提問

以上是復(fù)習(xí)決定的主意，是知識(shí)錄入，那考試時(shí)應(yīng)該怎樣把知識(shí)提取出來呢?我想，首先應(yīng)該確信自己每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂了，碰到一個(gè)問題時(shí)，要做的就是把答案從大腦中提取出來。看到一個(gè)題目，先控制住這道題要考的是什么知識(shí)點(diǎn)，然后以這個(gè)知識(shí)點(diǎn)為關(guān)鍵詞，搜索若干個(gè)出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，就像在網(wǎng)上搜索資料一樣;容易的題目答案一下子就找出來了，而容易的題目則需要在搜索出來的知識(shí)點(diǎn)中挑選一個(gè)最相宜的或是搜索出所有合適的知識(shí)點(diǎn)。

后一種主意在生物考試中尤為重要，因?yàn)樯镞@門學(xué)科的特點(diǎn)就是有很強(qiáng)的聯(lián)系性，生物體各種形狀和功能的聯(lián)系決定了我們學(xué)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，也決定了試題答案要求全面。生物試卷中更多的是多選題和簡(jiǎn)答題，全面和體現(xiàn)聯(lián)系是取得高分的關(guān)鍵。結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、完美的知識(shí)結(jié)構(gòu)和開闊靈巧的思路則是學(xué)好這門課，考出好成績(jī)的根本。

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