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文檔簡介
河北衡水2024屆高考生物倒計(jì)時(shí)模擬卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.結(jié)構(gòu)①為過程③及其釋放的遞質(zhì)移動(dòng)到④供能B.神經(jīng)遞質(zhì)存在于②內(nèi),可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞C.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)D.興奮傳導(dǎo)到⑤,使膜對(duì)Na+的通透性增強(qiáng),電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正2.酶聯(lián)免疫是臨床上廣泛使用的免疫學(xué)檢測(cè)方法,其原理是酶與抗體結(jié)合(結(jié)合不改變抗體的免疫特性.也不影響酶的活性);使用酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后,底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng),通過底物的顏色反應(yīng)來判定有無相應(yīng)的免疫反應(yīng),進(jìn)而做出診斷。下列相關(guān)敘述正確的是()A.顏色反應(yīng)的深淺與待測(cè)標(biāo)本中相應(yīng)抗原的量呈正比B.顏色反應(yīng)的出現(xiàn)是由于酶標(biāo)記抗體和相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合導(dǎo)致的C.一種酶標(biāo)記抗體可以檢測(cè)多種抗原D.該檢測(cè)方法簡單、穩(wěn)定、有效,因此可以不用注意環(huán)境因素的影響3.農(nóng)田土壤板結(jié)時(shí),土壤中空氣不足,會(huì)影響作物根系的生長,故需要及時(shí)松土透氣。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.土壤板結(jié)后,作物根細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率減小B.土壤板結(jié)后,根細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸在線粒體中氧化分解成酒精和CO2C.及時(shí)松土透氣能促進(jìn)根細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,有利于根系生長D.松土能增強(qiáng)土壤中好氧細(xì)菌的分解作用,可提高土壤無機(jī)鹽含量4.中國科學(xué)家成功誘導(dǎo)人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞,hiHep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能,包括分泌血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物等。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核酸有所不同B.衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變小C.hiHep細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸將血清白蛋白運(yùn)出細(xì)胞D.該項(xiàng)成果可以說明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性5.如圖是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.長期偏愛高糖膳食的人,圖示過程會(huì)加強(qiáng)而導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過程①的酶,該過程會(huì)產(chǎn)生少量[H]和ATPC.酒精是過程②產(chǎn)生的二碳化合物之一D.在糖尿病患者體內(nèi),圖示過程減弱,脂肪分解增加6.下列關(guān)于臭氧的敘述錯(cuò)誤的是()A.臭氧層能保護(hù)人類免受短波輻射傷害B.氟利昂會(huì)影響平流層中的臭氧含量C.臭氧層出現(xiàn)空洞會(huì)使水產(chǎn)品產(chǎn)量下降D.各國對(duì)臭氧層的重要作用還沒有清醒認(rèn)識(shí)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因花生新品種,Ti質(zhì)粒中含有潮霉素抗性基因,具體步驟如圖:(1)完整的Ti質(zhì)粒除了圖示結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)該包括啟動(dòng)子、終止子等,其中啟動(dòng)子位于基因的首段,它的作用是_____________________________________________________________________。(2)若鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點(diǎn)是_______________________________________________________________________________________。(3)圖中將目的基因(鐵結(jié)合蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法為______________;為確定轉(zhuǎn)基因花生是否培育成功,首先應(yīng)檢測(cè)___________,這是目的基因能否在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵;其次,利用___________檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。(4)圖中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________________,培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的_________________,培養(yǎng)基3的作用是______________________________。8.(10分)由于氣候變化,雨水減少,一些湖泊慢慢消失,變成了陸地。(1)一個(gè)湖泊經(jīng)歷了一系列演替階段后,可以演變?yōu)橐粋€(gè)森林,其演替過程大體經(jīng)歷從湖泊到_________、濕地、到_________、最后到森林這幾個(gè)階段,這種演替屬于_________演替。這個(gè)演替過程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。(2)近年來,畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的報(bào)道屢見不鮮。他們將上述森林變成果林,以及在果林中種植草菇。果林土壤中的小動(dòng)物可以改善土質(zhì),可采用_________的方法調(diào)查其豐富度。在果林下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群,根據(jù)群落的空間結(jié)構(gòu)原理,分析此措施可以提高經(jīng)濟(jì)效益的原因是______________________。(3)為了保護(hù)果樹免受病蟲害,鼠害,鳥害,目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有______、_______和機(jī)械防治等。9.(10分)隨光照強(qiáng)度的變化,玉米和水稻的氣孔導(dǎo)度及葉肉細(xì)胞光合速率的變化如圖所示(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)。請(qǐng)回答下列問題:(1)缺少鉀鹽,水稻的光合產(chǎn)物的運(yùn)輸受阻,c點(diǎn)下降,說明無機(jī)鹽的作用_____。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),兩種植物體內(nèi)有機(jī)物的凈積累量_____(填大于、小于或等于)0,原因是_____。(3)據(jù)圖分析,在光照強(qiáng)度為4?8×102μmol?m-2?s-1時(shí),玉米和水稻光合速率差異并不顯著,此時(shí),限制光合速率的因素主要是_____;當(dāng)光照強(qiáng)度為14×102μmol?m-2?s-1時(shí)兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而光合速率差異較大,說明_____(填玉米或水稻)利用CO2的效率更高。10.(10分)小麥?zhǔn)俏覈狈降闹饕r(nóng)作物,研究環(huán)境條件變化對(duì)其產(chǎn)量的影響對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義。(1)科研人員測(cè)定小麥一晝夜凈光合速率(Pn)的變化,發(fā)現(xiàn)小麥與其他植物一樣出現(xiàn)了“午睡”現(xiàn)象。一般認(rèn)為,午后溫度較高,植物通過蒸騰作用使葉片降溫,同時(shí),植物體也會(huì)__________(填“降低”或“升高”)葉片氣孔開度來避免過度失水對(duì)細(xì)胞造成的損傷。這一變化會(huì)引起葉肉細(xì)胞間的__________不足,使午后小麥光合速率降低。(2)科研人員推測(cè),午間強(qiáng)光照可能會(huì)導(dǎo)致由色素和蛋白質(zhì)組成的光系統(tǒng)Ⅱ發(fā)生損傷,導(dǎo)致__________速率下降,進(jìn)而抑制葉片的光合作用。D1是對(duì)光系統(tǒng)Ⅱ活性起調(diào)節(jié)作用的關(guān)鍵蛋白,科研人員使用蛋白質(zhì)凝膠電泳技術(shù)檢測(cè)不同光照條件下的D1蛋白含量,結(jié)果如圖1所示,分析可知午間較強(qiáng)光照使細(xì)胞中__________,導(dǎo)致__________活性降低,從而在一定程度上導(dǎo)致“午睡”現(xiàn)象。(3)水楊酸(SA)是一種與植物抗熱性有關(guān)的植物激素,科研人員用適宜濃度的SA噴灑小麥葉片后,測(cè)定兩種光照條件下的D1蛋白含量,結(jié)果如圖2所示,可推測(cè),SA能__________(填“減弱”或“增強(qiáng)”)較強(qiáng)光照造成的D1蛋白含量及光系統(tǒng)Ⅱ活性降低程度,__________(填“緩解”或“加劇”)小麥的“午睡”現(xiàn)象。11.(15分)中國科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。青蒿素是從黃花蒿中提取的,二倍體黃花蒿的莖稈顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A/a和B/b控制,基因A控制紅色素合成,基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化?,F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:第一組:P白×紅科→F1粉稈F2紅∶粉稈∶白稈-1∶2∶1第二組:P白稈×紅稈→F1粉稈F2紅稈∶粉稈∶白稈=3∶6∶7回答下列問題:(1)第一組F1粉稈植株的基因型是___________,F(xiàn)2代出現(xiàn)性狀分離的原因是___________。(2)若將第二組F1粉稈植株進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例是___________。若將第二組F2中粉稈個(gè)體自交,后代中白稈植株所占的比例是___________。(3)四倍體黃花蒿中青蒿素含量通常高于二倍體黃花蒿,低溫處理二倍體黃花蒿幼苗可以獲得四倍體黃花蒿,原因是___________。若將四倍體黃花蒿與二倍體黃花蒿雜交,子代三倍體黃花蒿一般不能形成種子,原因是___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
分析題圖:該圖為突觸結(jié)構(gòu)圖,其中①為線粒體、②為突觸小泡(內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì))、③為突觸前膜、④為突觸后膜、⑤為神經(jīng)遞質(zhì),因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮只能從突觸前膜傳向突觸后膜。【題目詳解】A、過程③神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式為胞吐,結(jié)構(gòu)①線粒體為神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量,但是神經(jīng)遞質(zhì)擴(kuò)散到④突觸后膜并與受體結(jié)合,不需要線粒體提供能量,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于②突觸小泡內(nèi),可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞,B正確;C、結(jié)構(gòu)④突觸后膜膜電位的變化是鈉離子通道打開,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,說明與其選擇透過性密切相關(guān),C正確;D、興奮傳導(dǎo)到⑤神經(jīng)遞質(zhì),使膜對(duì)Na+通透性增強(qiáng),引起Na+內(nèi)流,膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,D正確。故選A。2、A【解題分析】
1、抗原是指能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì).抗原的特點(diǎn):(1)異物性,但也有例外:如癌細(xì)胞、損傷或衰老的細(xì)胞;(2)大分子性:抗原多數(shù)是蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,分子量較大;(3)特異性:抗原決定簇(病毒的衣殼)。2、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中?!绢}目詳解】A、根據(jù)題干信息“酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后,底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)”所以抗原的數(shù)目越多,與抗體結(jié)合的數(shù)目越多,酶催化的反應(yīng)越多,顏色越深,A正確;B、顏色反應(yīng)的出現(xiàn)的直接原因是底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、抗體和抗原的結(jié)合有特異性,所以一種酶標(biāo)記抗體可以檢測(cè)一種抗原,C錯(cuò)誤;D、在使用該方法時(shí),需要考慮對(duì)環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵是根據(jù)題干的信息分析出酶聯(lián)免疫方法的基本使用原理。3、B【解題分析】
ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P。A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán),“~”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用。放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系?!绢}目詳解】A、土壤板結(jié)后,氧氣濃度低,有氧呼吸減弱,無氧呼吸增強(qiáng),無氧呼吸產(chǎn)生的ATP較少,因此ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率減小,A正確;B、土壤板結(jié)后,根細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧化分解成酒精和CO2,B錯(cuò)誤;C、有氧呼吸需要氧氣參與,及時(shí)松土透氣能促進(jìn)根細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,有利于根系生長,C正確;D、好氧細(xì)菌在有氧環(huán)境中生長繁殖,松土能增強(qiáng)土壤中好氧細(xì)菌的分解作用,可提高土壤無機(jī)鹽含量,D正確。故選B。4、A【解題分析】
1、干細(xì)胞:在個(gè)體發(fā)育過程中,通常把那些具有自我復(fù)制能力,并能在一定條件下分化形成一種以上類型的細(xì)胞的多潛能細(xì)胞稱為干細(xì)胞。2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!绢}目詳解】A、同一個(gè)體的人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核DNA完全相同,但由于基因的選擇性表達(dá),兩種細(xì)胞內(nèi)的RNA有所不同,A正確;B、衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變大,B錯(cuò)誤;C、血清白蛋白為大分子物質(zhì),所以hiHep細(xì)胞通過胞吐方式將血清白蛋白運(yùn)出細(xì)胞外,C錯(cuò)誤;D、人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞時(shí)并沒有形成完整的個(gè)體,因此并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題以“hiHep細(xì)胞”為素材,考查細(xì)胞分化、干細(xì)胞的研究和應(yīng)用等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記干細(xì)胞的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解題分析】試題分析:從圖示過程可以看出,葡萄糖可以轉(zhuǎn)化為脂肪,故長期攝入糖,圖示過程會(huì)加強(qiáng),A項(xiàng)正確;細(xì)胞呼吸第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,其產(chǎn)物是丙酮酸、少量[H]和ATP,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過程①的酶,B項(xiàng)正確;圖示表示葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸的過程,在此過程中糖代謝產(chǎn)生一種非常重要的二碳化合物,乙酰CoA,乙酰CoA可以用于合成脂肪酸,而酒精是葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,在葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸的過程中不會(huì)出現(xiàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;糖尿病病人因胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素分泌不足,使葡萄糖氧化分解下降而細(xì)胞供能不足,機(jī)體感覺饑餓,故體內(nèi)脂肪、蛋白質(zhì)分解增加以氧化分解供能,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查生物體內(nèi)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、D【解題分析】
紫外線輻射能被蛋白質(zhì)和核酸吸收,并破壞蛋白質(zhì)和核酸的化學(xué)鍵,因此對(duì)生物有極大的殺傷力,還能引起基因突變。紫外線能使一些氧分子裂變成游離的氧原子,并和另一些氧分子結(jié)合成臭氧(O3),紫外線也可使臭氧裂變成氧氣,在平流層,氧氣和臭氧是保持平衡的。但是近年來,人類的活動(dòng)正在逐漸破壞著這種平衡,使臭氧的分解過程大于合成過程。導(dǎo)致大氣中臭氧減少和耗竭的物質(zhì)主要是平流層內(nèi)超音速飛機(jī)排放的大量含氮廢氣以及冰箱和空調(diào)使用過程中散發(fā)出的氟利昂。臭氧層耗損和臭氧層空洞對(duì)人類與其他生物的主要危害包括:人類皮膚癌和白內(nèi)障等疾病的發(fā)病率提高;人體免疫系統(tǒng)受到抑制等?!绢}目詳解】A、臭氧層能保護(hù)人類免受短波輻射傷害,A正確;B、氟利昂會(huì)影響平流層中的臭氧含量,B正確;C、臭氧層出現(xiàn)空洞會(huì)使水產(chǎn)品產(chǎn)量下降,C正確;D、各國對(duì)臭氧層的重要作用有清醒認(rèn)識(shí),D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查臭氧層等知識(shí),意在考查學(xué)生的理解與表達(dá)能力。二、綜合題:本大題共4小題7、RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄能識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)基因花生的DNA上是否插入目的基因分子雜交法植物組織培養(yǎng)潮霉素誘導(dǎo)愈傷組織再分化【解題分析】
據(jù)圖分析,重組Ti質(zhì)粒中鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因;將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將開花后未成熟的胚進(jìn)行植物組織培養(yǎng),脫分化形成愈傷組織,作為受體細(xì)胞,最終培育形成轉(zhuǎn)基因花生,過程中需要生長素和細(xì)胞分裂素進(jìn)行調(diào)節(jié)。基因工程的一般操作步驟有:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)。獲取目的基因的方法有三種:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴(kuò)增③人工合成(化學(xué)合成)。【題目詳解】(1)啟動(dòng)子位于基因的首段,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄。(2)若鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶是限制酶,限制酶能識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(3)圖中將目的基因(鐵結(jié)合蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;為確定轉(zhuǎn)基因花生是否培育成功,首先應(yīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因花生的DNA上是否插入目的基因;其次,利用分子雜交法檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。(4)圖中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng);培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的潮霉素,培養(yǎng)基3的作用是誘導(dǎo)愈傷組織再分化。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因工程中培育轉(zhuǎn)基因花生的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解的知識(shí)要點(diǎn)、獲取信息以及識(shí)圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。8、沼澤草原初生增加取樣器取樣法充分利用了群落中不同的空間和資源生物防治化學(xué)防治【解題分析】
群落演替的類型:初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!绢}目詳解】(1)一個(gè)湖泊演變?yōu)橐粋€(gè)森林的演替過程屬于初生演替,大體經(jīng)歷從湖泊到沼澤、濕地、到草原、最后到森林這幾個(gè)階段。這個(gè)演替過程中生產(chǎn)者增多,故輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加。(2)調(diào)查土壤中的小動(dòng)物豐富度,可采用取樣器取樣法的方法調(diào)查。在果林下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群,可以充分利用了群落中不同的空間和資源,提高經(jīng)濟(jì)效益。(3)目前控制動(dòng)物危害的技術(shù)大致有生物防治、化學(xué)防治和機(jī)械防治等,其中生物防治具有成本低、不污染環(huán)境等優(yōu)點(diǎn)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查群落演替、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度方法及生物防治等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)結(jié)合題意答題。9、維持生物體正常的生命活動(dòng)小于光強(qiáng)為b時(shí),葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率,而其他不含葉綠體的細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用光照強(qiáng)度玉米【解題分析】
解答本題的關(guān)鍵是掌握植物的光合作用過程和影響光合作用的因素。據(jù)圖分析,圖1中,實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度和植物的種類,因變量是氣孔導(dǎo)度,兩種植物的氣孔導(dǎo)度隨著光照強(qiáng)度的增加都表現(xiàn)為先增加后降低;圖2中,實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度和植物的種類,因變量是凈光合速率,a點(diǎn)表示葉肉細(xì)胞的呼吸速率,b點(diǎn)表示葉肉細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等?!绢}目詳解】(1)許多無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,如缺少鉀鹽,水稻的光合產(chǎn)物的合成與運(yùn)輸受阻,c點(diǎn)下降。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中b點(diǎn)表示葉肉細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等,而植物的其他沒有葉綠體的細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,因此兩種植物體內(nèi)有機(jī)物的凈積累量都小于0。(3)據(jù)圖分析,當(dāng)光照強(qiáng)度低于8×102μmol?m-2?s-1時(shí),隨光照強(qiáng)度增加,玉米和水稻光合作用速率不斷增大,說明光照強(qiáng)度低于8×102μmol?m-2?s-1時(shí)限制玉米和水稻光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度;當(dāng)光照強(qiáng)度為14×102μmol?m-2?s-1時(shí)兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而玉米光合速率明顯大于水稻,說明玉米對(duì)二氧化碳的利用率更高。10、降低CO2光反應(yīng)D1蛋白的含量降低光系統(tǒng)Ⅱ減弱緩解【解題分析】
植物蒸騰作用旺盛會(huì)導(dǎo)致葉片氣孔開度下降,氣孔開度下降又引起細(xì)胞吸收的CO2減少,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞間的CO2不足,使午后小麥光合速率降低。圖1顯示,較強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致D1蛋白含量下降,圖2說明噴灑適宜濃度的SA會(huì)減弱較強(qiáng)光照造成的D1蛋白含量降低,對(duì)小麥的“午睡”現(xiàn)象起到緩解作用,據(jù)此,若要減少“午睡”現(xiàn)象提高小麥產(chǎn)量,從外源因素考慮,可噴灑適宜濃度的水楊酸,從分子水平考慮,可通過提高D1蛋白的含量來實(shí)現(xiàn),據(jù)此作答?!绢}目詳解】(1)午后溫度較高,植物蒸騰作用旺盛,植物會(huì)降低葉片氣孔開度來避免過度失水,這會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞間的CO2不足,使午后小麥光合速率降低。(2)強(qiáng)光照引起光系統(tǒng)Ⅱ發(fā)生損傷,會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)的速率下降;圖1中數(shù)據(jù)顯示,強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致D1含量下降,因此“午睡”原因可能是午間較強(qiáng)光照使細(xì)胞中D1蛋白的含量降低,從而導(dǎo)致光系統(tǒng)Ⅱ活性降低。(3)根據(jù)圖2中D1蛋白含量所示,可推測(cè)經(jīng)SA處理后,能減弱較強(qiáng)光照造成的D1蛋白含量及光系統(tǒng)Ⅱ活性降低程度,緩解小麥的“午睡”現(xiàn)象?!绢}目點(diǎn)撥】本題以“環(huán)境條件變化對(duì)小麥產(chǎn)量的影響”為背景,結(jié)合反映實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果信息,考查學(xué)生對(duì)光合作用及其影響因素的知識(shí)的理解和掌握,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析和處理的能力,解答本題,需要學(xué)生認(rèn)真閱讀題干,提取有效信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析和判斷,進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。11、AABb兩對(duì)等位基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律紅桿∶粉稈∶白桿=1∶1∶23/8低溫抑制紡錘體形成減數(shù)分裂時(shí)染色體聯(lián)會(huì)紊亂不能形成生殖細(xì)胞【解題分析】
由題意可知,該植物的莖稈顏色受兩對(duì)等位基因控制,基因B為修飾基因,BB使紅色完全消失,Bb使紅色淡化,因此紅桿的基因型為A_bb;粉紅色花的基因型為A_
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