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文檔簡介
一、教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo)1.能聽懂、會說、初步認(rèn)讀衣服類單詞:sweater,T-shirt,shirt,blouse,做到發(fā)音準(zhǔn)確。3.通過Goodtoknown.讓學(xué)生慢慢懂得講禮貌的重要性。(2)能力目標(biāo)1.能在實際生活中運用英語表達熟悉和喜愛的衣服。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)情景正確運用語言的能力。(3)情感態(tài)度目標(biāo)3.學(xué)生慢慢懂得了講禮貌的重要性。除了在購物時要講禮貌,我們要在任何時間任何地點都要講禮貌,講禮貌還體現(xiàn)在相互幫助相互團結(jié)上,上一階段日本大地震,在地震中我們看到了人與人之間的相互幫助相互團結(jié),都在盡所能幫助需要幫shirt,blouse,提高學(xué)生對單詞的聽、說、認(rèn)、讀能力。2.聽懂、會說“MayIhelpyou?”并用“l(fā)’dlike…”做出回覆。通度日動復(fù)鞏固本單元的重點句子的組織本領(lǐng)和應(yīng)用語言的本領(lǐng),以及對知識的拓展教材,練紙,生果類、玩具類以及衣服類的圖片單詞卡片,PPT課件,收集等。四、教學(xué)步驟T:Lookatthekeywords:howandwhat.NowI'llas(設(shè)想意圖:經(jīng)由過程復(fù)本學(xué)期的相關(guān)知識點,為新知識T:I'dlikeajacket.S:(學(xué)生齊讀)dress,教授新單詞dress)(設(shè)計意圖:本部分我通過課件呈現(xiàn)一首有關(guān)購物的chant,讓同學(xué)們在認(rèn)認(rèn),讀讀,做做中輕松生一邊chant,一邊做動作。充分調(diào)動了學(xué)生的研究積極性,課件中展示一個衣架,上面有4件衣服,分別標(biāo)好序號,(設(shè)計意圖:創(chuàng)設(shè)了買衣服的情景,根據(jù)二年級小朋友愛的認(rèn)出是什么單詞,請舉手大聲讀出單詞;如果單詞,你們小組將得到兩顆星。加油哦!(設(shè)計意圖:運用游戲來復(fù)單詞可以避免單調(diào),枯燥的朗高研究效果。)(設(shè)計意圖:在這一環(huán)節(jié)中,我設(shè)計了兩道練,意在檢查同學(xué)們對單詞和句子的認(rèn)讀書寫能力,并對做得好的同學(xué)進行表揚和鼓勵,樹立同學(xué)們的研究信心。)(設(shè)計意圖:通過給學(xué)生觀看一段動畫視頻,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下尋找答案并大膽說英語,增強了學(xué)生了解講禮貌重要性的意識。)5.Showtime超級仿照秀超級模仿秀規(guī)則:根據(jù)學(xué)生讀句子的語音語調(diào),評選出朗讀英語好的學(xué)生,即該小組獲得一顆星。(設(shè)計意圖:這個環(huán)節(jié)我讓同學(xué)們進行超級模仿秀才,鍛煉學(xué)生們的語音語調(diào)以及模仿英式英語的發(fā)音,作為本堂復(fù)課的收尾,又一次激起了同學(xué)們的興趣。讓本課在愉快
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