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【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一:函數(shù)的零點(diǎn)對(duì)于函數(shù)y=f(x),我們把使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn).方程、函數(shù)、圖象之間的關(guān)系:方程f(x)=0有實(shí)數(shù)解?函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點(diǎn).考點(diǎn)二:函數(shù)零點(diǎn)存在定理如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn),即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個(gè)c也就是方程f(x)=0的解.考點(diǎn)三:二分法對(duì)于在區(qū)間[a,b]上圖象連續(xù)不斷且f(a)·f(b)<0的函數(shù)y=f(x),通過(guò)不斷地把函數(shù)f(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而得到零點(diǎn)近似值的方法叫做二分法.由函數(shù)的零點(diǎn)與相應(yīng)方程根的關(guān)系,可用二分法來(lái)求方程的近似解.考點(diǎn)四:用二分法求函數(shù)f(x)零點(diǎn)近似值的步驟1.確定零點(diǎn)x0的初始區(qū)間[a,b],驗(yàn)證f(a)·f(b)<0.2.求區(qū)間(a,b)的中點(diǎn)c.3.計(jì)算f(c),并進(jìn)一步確定零點(diǎn)所在的區(qū)間:(1)若f(c)=0(此時(shí)x0=c),則c就是函數(shù)的零點(diǎn);(2)若f(a)·f(c)<0(此時(shí)x0∈(a,c)),則令b=c;(3)若f(c)·f(b)<0(此時(shí)x0∈(c,b)),則令a=c.4.判斷是否達(dá)到精確度ε:若|a-b|<ε,則得到零點(diǎn)近似值a(或b);否則重復(fù)步驟(2)~(4).以上步驟可簡(jiǎn)化為:定區(qū)間,找中點(diǎn),中值計(jì)算兩邊看;同號(hào)去,異號(hào)算,零點(diǎn)落在異號(hào)間;周而復(fù)始怎么辦?精確度上來(lái)判斷.【題型歸納】題型一:函數(shù)零點(diǎn)存在定理1.(2022上·甘肅·高一統(tǒng)考期中)的零點(diǎn)所在區(qū)間為()A. B. C. D.2.(2023上·甘肅定西·高一統(tǒng)考期末)已知是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),則()A. B. C. D.3.(2023下·海南省直轄縣級(jí)單位·高一??计谥校┤羰呛瘮?shù)的零點(diǎn),則屬于區(qū)間().A. B.C. D.題型二:函數(shù)的零點(diǎn)區(qū)間求參數(shù)問(wèn)題4.(2023上·江蘇南通·高一統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.5.(2023·寧夏銀川·銀川一中??既#┖瘮?shù)在區(qū)間上存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.6.(2022上·高一單元測(cè)試)已知函數(shù),若恰有兩個(gè)零點(diǎn),則正數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.題型三:函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)求參數(shù)問(wèn)題7.(2023上·重慶沙坪壩·高一重慶南開(kāi)中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù),若關(guān)于的方程有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.8.(2023上·四川成都·高一四川省成都列五中學(xué)??计谥校┤絷P(guān)于x的方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A. B. C. D.題型四:求函數(shù)零點(diǎn)或者方程根的個(gè)數(shù)問(wèn)題9.(2023上·安徽淮北·高一淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)校考期末)已知函數(shù),若的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為2,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.10.(2023上·北京·高一北京四中校考期中)已知函數(shù),若關(guān)于x的方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.11.(2023上·北京海淀·高一首都師范大學(xué)附屬中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù),若方程有且只有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.12.(2023·四川雅安·統(tǒng)考一模)已知函數(shù),則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4題型五:比較零點(diǎn)大小問(wèn)題13.(2023上·廣東江門·高一統(tǒng)考期末)已知,,的零點(diǎn)分別是,,,則,,的大小順序是()A. B. C. D.14.(2023上·北京·高一北京市十一學(xué)校??计谀┮阎?,,滿足,,,則,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.15.(2022上·貴州黔東南·高二凱里一中??茧A段練習(xí))設(shè),,,則、、的大小關(guān)系是()A. B.C. D.題型六:零點(diǎn)之和問(wèn)題16.(2023上·山東泰安·高一統(tǒng)考期中)已知函數(shù),方程有三個(gè)解,則()A.0 B.1 C.2 D.317.(2023上·四川涼山·高一統(tǒng)考期末)函數(shù),則函數(shù)的所有零點(diǎn)之和為()A.0 B.3 C.10 D.1318.(2022上·河北邢臺(tái)·高一邢臺(tái)市第二中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù),若方程有四個(gè)不同的解且,則的取值范圍是()A. B.C. D.題型七:用二分法求函數(shù)f(x)零點(diǎn)近似值19.(2023上·廣西·高一校聯(lián)考階段練習(xí))新課程互助學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)二分法后,利用二分法研究方程在上的近似解時(shí),經(jīng)過(guò)兩次二分后,可確定近似解所在的區(qū)間為()A. B. C. D.20.(2023上·四川成都·高一石室中學(xué)校考期中)設(shè)函數(shù),用二分法求方程在內(nèi)的近似解的過(guò)程中,計(jì)算得,則下列必有方程的根的區(qū)間為()A. B. C. D.不能確定21.(2023上·全國(guó)·高一專題練習(xí))若函數(shù)的一個(gè)正數(shù)零點(diǎn)附近的函數(shù)值用二分法計(jì)算,其參考數(shù)據(jù)如下:那么方程的一個(gè)近似根(精確度為)可以是()A. B.C. D.題型八:函數(shù)與方程的綜合問(wèn)題22.(2023上·北京西城·高一北師大二附中校考期中)已知函數(shù)為二次函數(shù),的圖象過(guò)點(diǎn),對(duì)稱軸為,函數(shù)在R上最小值為.(1)求的解析式;(2)當(dāng),時(shí),求函數(shù)的最小值(用m表示);(3)若函數(shù)在上只有一個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.23.(2023上·北京西城·高一北京育才學(xué)校??计谥校┖瘮?shù),其中.(1)若,求函數(shù)在區(qū)間上的值域;(2)若函數(shù)有兩個(gè)正數(shù)零點(diǎn),,(i)求的取值范圍;(ii)求的最小值以及取到最小值時(shí)的值.24.(2023上·四川成都·高一石室中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù)(,且)過(guò)定點(diǎn)A,且點(diǎn)A在函數(shù),的圖象上.(1)求函數(shù)的解析式;(2)若定義在上的函數(shù)恰有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.【雙基達(dá)標(biāo)】單選題25.(2023上·黑龍江齊齊哈爾·高一校考階段練習(xí))小胡同學(xué)用二分法求函數(shù)在內(nèi)近似解的過(guò)程中,由計(jì)算可得,,,則小胡同學(xué)在下次應(yīng)計(jì)算的函數(shù)值為()A. B. C. D.26.(2023上·北京西城·高一北師大二附中??计谥校┮阎瘮?shù)有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為()A. B.C. D.27.(2023上·江蘇宿遷·高一統(tǒng)考期中)已知二次函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)都在區(qū)間內(nèi),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.28.(2023上·重慶·高一重慶八中??茧A段練習(xí))函數(shù)的零點(diǎn)所在區(qū)間為()A. B. C. D.29.(2023上·山東青島·高一青島二中??计谥校┮阎?,.(1)關(guān)于x的方程有兩個(gè)正根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)解不等式.30.(2023上·廣東佛山·高一校考期中)已知函數(shù).(1)若,作出的函數(shù)圖象并求的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)討論關(guān)于的方程的解的個(gè)數(shù).【高分突破】一、單選題31.(2023上·云南昆明·高一昆明八中??计谥校┮阎?,若,則的取值范圍是()A. B. C. D.32.(2023上·北京西城·高一北京鐵路二中??计谥校┰O(shè),用二分法求方程在內(nèi)近似解的過(guò)程中得,則下列必有方程的根的區(qū)間為()A. B. C. D.不能確定33.(2023上·浙江杭州·高一校聯(lián)考期中)已知,若滿足,則的取值范圍為()A. B. C. D.34.(2023上·浙江杭州·高一校聯(lián)考期中)下列方程中不能用二分法求近似解的為()A. B.C. D.35.(2023上·遼寧沈陽(yáng)·高一遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考期中)已知函數(shù)的定義域?yàn)?,且為奇函?shù),當(dāng)時(shí),,則的所有零點(diǎn)之和為()A. B. C. D.036.(2023上·福建南平·高一武夷山一中??计谥校┮阎亩x域?yàn)?,且是奇函?shù),當(dāng)時(shí),,函數(shù),則方程的所有的根之和為()A.3 B.4 C.5 D.6二、多選題37.(2023上·湖北十堰·高一鄖西縣第一中學(xué)校聯(lián)考期中)已知函數(shù),若方程有4個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值可以是()A.1 B. C. D.38.(2023上·重慶·高一四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??茧A段練習(xí))已知函數(shù)的零點(diǎn)為,函數(shù)的零點(diǎn)為,則下列選項(xiàng)中成立的是()A. B.C.與的圖象關(guān)于對(duì)稱 D.39.(2023上·貴州·高一統(tǒng)考期中)已知函數(shù)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,對(duì)應(yīng)值表如下:在下列區(qū)間中,一定包含零點(diǎn)的區(qū)間是()A. B. C. D.40.(2023上·浙江寧波·高一鎮(zhèn)海中學(xué)校考期中)已知函數(shù)的定義域?yàn)?,且滿足,則下列結(jié)論中正確的是()A. B.C. D.在上有675個(gè)零點(diǎn)三、填空題41.(2023上·江西撫州·高一統(tǒng)考期中)若關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根且,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是.42.(2023上·重慶·高一重慶八中校考階段練習(xí))若函數(shù)在上只有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.43.(2023上·重慶·高一重慶八中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)在上有一個(gè)零點(diǎn),用二分法求零點(diǎn)的近似值(精確度為時(shí),至少需要進(jìn)行次函數(shù)值的計(jì)算.44.(2023上·重慶·高一重慶南開(kāi)中學(xué)??茧A段練習(xí))若關(guān)于x的方程在上有兩個(gè)不等實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是45.(2023上·浙江·高一校聯(lián)考期中)已知函數(shù),.若方程有4個(gè)不相同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為.四、解答題46.(2023上·湖南長(zhǎng)沙·高一雅禮中學(xué)??计谥校┮阎獮榕己瘮?shù),為奇函數(shù),且滿足.(1)求,;(2)若,且方程有三個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.47.(2023上·江蘇蘇州·高一江蘇省蘇州第十中學(xué)校??茧A段練習(xí))已知函數(shù)是定義域上的奇函數(shù),且.(1)判斷并證明函數(shù)在上的單調(diào)性;(2)令函數(shù),若在上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍
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