2019秋人教版初中化學第一單元課題3走進化學實驗室1 說課稿

2019秋人教版初中化學第一單元課題3走進化學實驗室1說課稿一、教材分析《2019秋人教版初中化學》是根據(jù)新課標要求編寫的教材，本冊是初中第一學期上冊。本單元共分為3個課題，其中第三個課題是“走進化學實驗室1”。這個課題主要介紹了化學實驗室的基本知識和實驗室中常見的儀器設備。通過學習本課題，學生可以了解化學實驗室的環(huán)境要求、實驗室用品的使用方法以及實驗室安全知識等內(nèi)容，加深對實驗室的認識。二、教學目標知識目標：了解化學實驗室的環(huán)境要求；掌握實驗室中常見的儀器設備的使用方法；掌握實驗室中常見的實驗器皿的使用方法；掌握實驗室中常見的試劑的正確使用方法；了解實驗室中的安全知識。能力目標：培養(yǎng)學生的實驗操作能力；培養(yǎng)學生的觀察和實驗數(shù)據(jù)記錄能力。情感目標：培養(yǎng)學生的實驗室安全意識；促使學生對化學實驗的興趣和探索精神。三、教學重點和難點教學重點：實驗室中常見儀器設備的使用方法；實驗室中常見實驗器皿的使用方法；實驗室中常見試劑的正確使用方法。教學難點：實驗操作的細節(jié)掌握；實驗數(shù)據(jù)的記錄和分析。四、教學準備教具準備：幻燈片或電子白板；實驗室用品展示；化學儀器設備模型。素材準備：實驗室中常見儀器設備的圖片；實驗室中常見實驗器皿的圖片；實驗室中常見試劑的介紹。五、教學過程1.導入新課通過展示實驗室用品和化學儀器設備模型引起學生的興趣，讓學生猜測這些東西是用來干什么的，從而引入本課的主題。2.學習化學實驗室的環(huán)境要求通過展示圖片和說明文字，讓學生了解化學實驗室的環(huán)境要求，如通風、潔凈、安全等。3.學習實驗室中常見儀器設備的使用方法通過展示圖片和模型，講解實驗室中常見的儀器設備的名稱和使用方法，如量筒、容量瓶、天平等。4.學習實驗室中常見實驗器皿的使用方法通過展示圖片和模型，講解實驗室中常見的實驗器皿的名稱和使用方法，如試管、燒杯、漏斗等。5.學習實驗室中常見試劑的正確使用方法通過展示圖片和介紹，講解實驗室中常見的試劑的名稱和正確使用方法，如酸、堿、鹽等。6.實驗操作演示選擇一個簡單的實驗，進行實驗操作的演示，引導學生觀察實驗操作的步驟和注意事項。7.學生實驗操作組織學生進行實驗操作，通過實際操作提高學生的實驗操作能力和觀察記錄能力。8.實驗數(shù)據(jù)分析引導學生進行實驗數(shù)據(jù)的分析，讓學生根據(jù)實驗結果得出結論，并與理論知識進行對比。9.實驗安全知識講解講解實驗室安全知識，如實驗室常見的危險物質、實驗室中的緊急處理措施等，增強學生的實驗室安全意識。10.小結與反思對本節(jié)課的內(nèi)容進行小結，回顧學習的重點和難點，并讓學生進行思考和總結。六、教學方式講授法：通過幻燈片或電子白板講解知識點。示范法：通過展示實驗室用品和化學儀器設備模型示范使用方法。合作學習法：組織學生進行實驗操作和實驗數(shù)據(jù)分析，提倡學生之間的合作和交流。七、板書設計2019秋人教版初中化學第一單元課題3

走進化學實驗室1

教學目標：

1.知識目標

-了解化學實驗室的環(huán)境要求

-掌握實驗室中常見的儀器設備的使用方法

-掌握實驗室中常見的實驗器皿的使用方法

-掌握實驗室中常見的試劑的正確使用方法

-了解實驗室中的安全知識

2.能力目標

-培養(yǎng)學生的實驗操作能力

-培養(yǎng)學生的觀察和實驗數(shù)據(jù)記錄能力

3.情感目標

-培養(yǎng)學生的實驗室安全意識

-促使學生對化學實驗的興趣和探索精神

教學重點：

1.實驗室中常見儀器設備的使用方法

2.實驗室中常見實驗器皿的使用方法

3.實驗室中常見試劑的正確使用方法

教學難點：

1.實驗操作的細節(jié)掌握

2.實驗數(shù)據(jù)的記錄和分析八、課堂練習與作業(yè)布置課堂練習：設計一個實驗，包括實驗目的、實驗步驟和實驗記錄，并填寫實驗報告。作業(yè)布置：要求學生復習本課的重點內(nèi)容，并預習下節(jié)課的內(nèi)容。九、教學反思本節(jié)課通過多媒體展示、示范操作和學生實踐等多種教學方法，使學生對化學實驗室有了基本的了解，并提高了學生的實驗操作能力和觀察記錄能力。但是，由于實驗操作的時間較短，學生可能對某些操作不熟