2023年有關成長的作文

2023年有關成長的作文成長感恩的作文篇1

題記：——和煦的春風拂過我的臉，腦海里閃過一幅幅畫面，那是我美妙的回憶……懵懵懂懂篇：小時候我能記起的事情并不多，大多數(shù)是零零散散的一個畫面，只能靠著照片追尋故事的緣由……“卓蕓，螞蟻爬到你褲子上來了?！薄把?！”——這是我小時候在外婆家門口喂螞蟻時的情景。那天下午，天氣晴好。閑來無事便在外婆家門口找尋螞蟻洞，捉一些蒼蠅來喂螞蟻。進屋拿蒼蠅拍，當心翼翼地走著，生怕驚動了蒼蠅，把它趕跑了?！拔∵@下你可跑不了了！”我拿著蒼蠅拍，指著地上的一只蒼蠅，快樂地說道。蹲下一瞧，這蒼蠅還滿敏捷的，腦袋快速地轉著，東瞧瞧，西瞧瞧，不知要干什么。我舉起蒼蠅拍，用力拍下去，只聽見“啪”的一聲響，方才還動來動去的蒼蠅，現(xiàn)在已經(jīng)變成干了。我用蒼蠅拍把蒼蠅挑起，送到螞蟻洞門前，起先耐性的等待螞蟻出來。看，一只工蟻出來啦！它當心翼翼的探尋著四周的狀況，確認平安后再從洞里爬出來。它爬到蒼蠅旁邊，嗅來嗅去，再回洞里。我不明白，為什么它不把蒼蠅搬走？很快，眼前的一幕給了我答案——從洞里出來了更多的工蟻，它們同心協(xié)力抬起了蒼蠅，再邁著整齊的步伐，把蒼蠅抬進了洞里。

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有關成長的故事作文300字集合5篇

標簽：[第七單元]成長的故事

時間：2023-10-21

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的成長的故事作文300字5篇，希望對大家有所幫助。成長的故事作文300字篇1

在我成長的道路上，發(fā)生了許很多多的事情，其中我和同學小陳之間發(fā)生的事，給我留下了深刻的印象。那還是三年級上學期的時候，我跟小陳同學并不是很熟。雖然我們同學了三年，但是并沒有說多少話，也沒怎么溝通。他很愛說話，但不跟我說話，他學習成果很好，人品好，讓人感覺很陽光，但我只當他是我的一個一般的同學。但是有一件事，使我們之間的感情更進了一步。那是在一次體育課上，我們幾個人一塊兒玩籃球，小陳也在其中。正玩得起勁時，我被飛來的籃球猛撞了一下中指，痛得蹲下來，眼淚在眼眶里直打轉。小伙伴們都圍上來，關切地問：“你沒事吧？”我搖搖頭沒有說話。這時，小陳過來看著我苦痛的表情，拍拍我的肩膀，說：“別擔憂，只出了一點血，放在水里，泡一會兒就好了?！闭f完，把我領到水龍頭旁邊，把我的手放在水龍頭下面，沖完后，用紙巾幫我擦干手，又幫我貼上了創(chuàng)可貼，我的心里特別感動。從那以后，我主動地去找小陳說話，并一塊兒放學、上學，成為了一對形影不離的好摯友。我也懂得了友情的寶貴。成長的故事作文300字篇2

每個孩子隨著時間的轉動，漸漸地成長了，在成長的過程中都有許很多多的成長故事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我也有自己的成長故事。

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有關成長的故事三年級作文匯總7篇

標簽：三年級作文

時間：2023-10-21

無論是在學校還是在社會中，大家肯定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是我收集整理的成長的故事三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。成長的故事三年級作文篇1

在我們記憶的長河中，童年時做的每一件事總是讓我們記憶猶新，歷歷在目。今日，就讓我給大家講講我童年時做過的一件傻事吧！在一個燥熱第夏天，爸爸買了一個又大又紅的西瓜打算大家一起吃。切好后，我不管三七二十一，一手抓了一大塊就吃。但就在這一觸即發(fā)之際。爸爸說的一句話讓我徹底不想吃了。他說：“小孩子吃西瓜當心西瓜子掉進肚子里后發(fā)芽哦！”我一聽，嚇得滿身都是汗，因為我已經(jīng)吃了一大口。心想，我可千萬不能飲水，不然的話就會加速種子的發(fā)芽速度；我可千萬不能吃飯，不然的話就會給種子以養(yǎng)分。“哎！我不知道該如何是好呀！而且現(xiàn)在是夏天，不飲水怎么行。但是假如吃了東西的話肚子就會發(fā)出西瓜的芽。算了，還是堅持住吧。”晚飯過后，我來到客廳發(fā)覺爸爸盡然在吃西瓜。回過頭來一想，莫非大人吃了西瓜，瓜子就不會在肚子里發(fā)芽嗎？于是，我?guī)е蓡杹淼綃寢屆媲跋雴栠^原委。媽媽說：“爸爸那是逗你玩的，肚子里怎么可能會長出西瓜呢？”這時，我才茅塞頓開。童年的這些事情可真好玩呀！而這些好玩的事情伴我度過了一每天歡樂的時間。成長的故事三年級作文篇2

五歲那年，我還在讀學前班。我以前也不懂事，但我有時幫忙過親人或身邊的生疏人，最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過公路不便利，在家還要撐一根拐杖，多累?。∷晕蚁霂蛶退?/p>

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有關成長的故事作文300字集合四篇

標簽：[第七單元]成長的故事

時間：2023-10-21

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家肯定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我細心整理的成長的故事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。成長的故事作文300字篇1

我經(jīng)驗過很多事，其中有件事讓我無比膽怯 。這是在我五歲時發(fā)生的事：夏天，爸爸買了一個大西瓜，我想要切西瓜，可爸爸和媽媽都說不行。等吃完西瓜，我趁爸爸媽媽都有事，拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過來發(fā)覺了，她用勁地打了一下我的手，并嚴厲地說：“叫你別切，你還切！”我大哭起來：“根本不行能發(fā)生什么事！”可是“災難”幾天后就發(fā)生了。幾天后爸爸又買了一個大西瓜，我當時沒說我想切西瓜，但是等到我們把西瓜吃完了，我才行動起來。我看到一片西瓜皮上還有一點西瓜瓤，就拿起刀橫著切，想把西瓜瓤切下來，結果西瓜瓤沒切下來，反而把食指的指甲切掉了0。2平方厘米，忽然鮮血直流。當時我的心砰砰直跳，但是沒反應過來，等反應過來時疼得哇哇大哭。媽媽過來后，又氣又急，一邊罵我一邊急著把我送去醫(yī)院。經(jīng)過這次的教訓，我再也不敢碰刀了，直到九歲時，才敢用削鉛筆的小刀，哈哈。成長的故事作文300字篇2

我今年七歲了，現(xiàn)在上小學二年級，各門成果都還不錯。除了學習我最喜愛舞蹈，已經(jīng)練習2年多了，最讓人難忘的還是舞蹈考級。今年6月25日，是個重要的日子，也是個特別的日子。今日要參與中國舞蹈家協(xié)會的舞蹈六級考試，最高是十級。按規(guī)定時間來到考試地點，進入舞蹈房換好衣服，做好一切打算。今日考級的同學特別多，中間都坐滿了同學。驚慌的時刻最終來了，我分到第一組考試，心里怦怦地跳個不停?？戳丝辞胺?，評委老師正微笑地看著我們，望了望旁邊，盧老師在幫我們放音樂。我驚慌的心情一下子就安靜了下來。記得老師說過，表演時，要面帶微笑，內心充溢活力。我立即從頭到尾都面帶笑容，把平?？炭嗑毩暤?動作按標準作了出來，得到評委老師的好評。

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有關成長作文300字5篇

標簽：300字

時間：2023-10-21

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)驗，對作文很是熟識吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，究竟應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家整理的成長作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。成長作文300字篇1

今日，我似乎穿越了時空隧道，我和媽媽一起翻看了我在這十年里拍的一系列照片。我的照片真夠多，足足有厚厚的三本，都記錄著我十年來成長蹤跡，我首先翻開了我誕生不到一年的相冊。剛翻開到第一頁，媽媽就開著玩笑問我：“這是誰啊，怎么長得這么難看?！蔽蚁驄寢屚铝送律囝^，不過說實在的，那時的確長得蠻難看的。后面，我又看到很多小時候的照片。其次本，是我讀幼兒園時的照片看著我那無趣的小臉，想起了以前在跟小摯友因為一塊手帕而爭得不行開交，想起以前得到小紅花像得到寶石時。我忍不住笑了起來。第三本，是我一、二年級時的照片，那時，我的無趣還沒有消退，還跟幼兒園差不多，跟小伙伴吵架和一起玩?？赐炅讼鄡?，我深深地感到這些回憶是多么的美妙，又是多么的遙遠。而如今的作業(yè)和書包，已經(jīng)壓得我們站不起來了。我多么希望時間倒退，再讓我做一次無憂無愁的孩子！成長作文300字篇2

爸爸說，在靜靜靜的夏夜，可以聽到梧桐樹發(fā)出"啪啪"的聲音，那是梧桐樹在快速地生長。雖說梧桐樹用途多，外觀美，可它的樹干還是有形似裂痕的紋理——這是成長留下的痕跡。

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有關成長的故事作文600字錦集五篇

標簽：[第七單元]成長的故事

時間：2023-10-21

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不生疏吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、爭論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是我整理的成長的故事作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。成長的故事作文600字篇1

成長是漂亮的痛，似乎雨后絢麗的彩虹。成長總有無限的精彩，伴隨著我們的喜怒哀樂，勝利和失敗，教訓和收獲……不知不覺我長大了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是個四年級的小學生了。但每當想起兒時的我干的傻事，我還是忍俊不禁。記得小班時，我是班里出了名的膽小鬼。幼兒園的操場上，一個兩米不到，傾斜30度的小滑梯，不管媽媽怎么樣勸慰我，老師怎么激勵我，我就會站在滑梯上，瑟瑟顫抖，不敢往前一步。別人不知道這小小的滑梯在我眼中就像條巨龍；我感覺自己一不當心就會掉下來，粉身碎骨。每次看著小摯友在滑梯上飛一樣的身影，聽著小摯友們因興奮而傳來的陣陣歡呼，我不禁問自己：“為什么我不能上前一步呢？”我很艷羨。可是，當我爬到滑梯終點的時候，剛鼓起的志氣一下就消逝了。我像一只泄氣的皮球，從哪兒爬上來，又從哪兒爬了下去。不管大家怎么刺激我，我心中大大的恐驚始終無法克服。于是我就成為了小摯友口中的“膽小鬼顏可”。上中班了，我長大了一歲，個頭也變高了。我感覺滑梯在我眼前似乎縮小了一點。我再也不想當同學嘴里的“膽小鬼”了。我想我能行的。我閉上雙眼，心一橫，我一下子從滑梯上下去了。我感覺自己像飛一樣。心中一突，我就滑到了地上。哇！原來滑滑梯真像小摯友說得那么好玩，一點兒也不危急。我也沒有摔得粉身碎骨。從今，我愛上了滑梯。大班時，我到翻斗樂園挑戰(zhàn)了大滑梯，寶燕商城的滑梯樂園開了，我們又慕名而去。飛一樣的感覺，使我樂此不疲。

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有關成長的道路作文600字合集五篇

標簽：道路

時間：2023-10-21

在平常的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟識不過了吧，寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家收集的成長的道路作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。成長的道路作文600字篇1

在我成長的道路上，發(fā)生了很多點點滴滴的事，有讓我興奮的，有讓我哀痛的，還有讓我英勇的……這些點點滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上，一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時候，爸爸就把我送到了市里的第一小學，很多聞名的老師出自這所好學校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎，我在一、二年級學習成果獨占鰲頭。每次得到滿分，老師都用激勵和笑容激勵我，我的生活過得很開心。過了不久，小學一、二年級的美妙時間結束了，取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣簡單，只要根據(jù)以前的方法學習就行了，可是事實卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個個鮮紅的錯號，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來?；氐郊?，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會指責我，可是他沒有指責我，只是對我說：“人生并不是一帆風順的，每個人的成長之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級沒有困難，你得到的全是激勵，可三年級是一個轉折點，你將面臨一個全新的挑戰(zhàn)，必需更加努力，不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信念，要知道以后的生活會更加坎坷，充溢困難和艱辛，假如連這點挫折都承受不了，你怎樣去面對以后的生活呢？”我認為爸爸說的很有道理，終歸以后的路還要靠我一個人去面對，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學習。最終，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成果。此后，經(jīng)過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長。

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有關四年級成長作文4篇

標簽：小學作文

時間：2023-10-21

無論是身處學校還是步入社會，大家肯定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是我整理的四年級成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年級成長作文篇1

成長中的苦與樂每個人的成長過程，都是一幅多彩的畫面，有時一帆風順，有時遭遇挫折，我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。成長中有苦，但苦如一名嚴師，培育了我的執(zhí)著和堅韌。比如，我從一年級就起先練習舞蹈，舞蹈老師要求我們練習基本功的“前空翻”，回到家，我告知了爸爸老師的要求，爸爸說他可以在家?guī)椭矣柧殻谑?，根?jù)舞蹈老師強調的技巧、要領，我仔細地在床上翻了起來。結果第一個“前空翻”就是屁股先著地，疼得要命。我沒有哭，回想著要領，在爸爸幫助下手撐地，彎下腰，腿一前一后，又翻了起來，可還是沒有進步時間飛逝，轉瞬到了二年級，我始終堅持練習，功夫不負有心人，最終有了一些進步，我已經(jīng)能騰空翻過去，但還是不能干脆站起來。三年級又是關鍵的一年，在我的勤學苦練下“前空翻”又有了長足進步，我已經(jīng)能標準的空翻站立了。哎，簡潔的一個“前空翻”動作，我整整練了三年，才有了些起色。成長中有樂，樂如一名好友，與我共享著生活中的成就與喜悅。日復一日，年復一年，近四年的不間斷訓練，我最終練成了“前空翻”，跳、翻、立幾個動作一揮而就，我成了舞蹈班里頂呱呱的學員，每當老師夸獎我或讓我給新學員做示范時，我心里甜絲絲的，滿滿的都是歡樂。在品嘗歡樂中，我明白了一個道理：做任何事情都貴在堅持，歡樂就是應付出、堅持者的最大回報。

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有關成長的道路作文4篇

標簽：道路

時間：2023-10-21

在日常學習、工作或生活中，大家都常常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼某砷L的道路作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。成長的道路作文篇1

在我成長的道路上，有著很多的明燈，有的承載著我快樂的童年時間，有的記錄下我學習舞蹈的點點滴滴，要說最閃亮的，那就是記載著我六年古箏學途的那一盞了。我與古箏的結緣說來也是巧合，一天，我和媽媽路過一家琴行時，碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲，那宛轉的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會兒又如戰(zhàn)場上吹響的號角激揚頓挫，我忽然被深深地吸引住了，在我的一再要求和保證下，媽媽最終同意報名學古箏。一起先，我對古箏充溢了新奇與愛好，除了仔細上課外平常練琴也會很自覺，可隨著時間的推移，難度的加大，我的簇新勁很快就過去了，漸漸地，我不再喜愛上古箏課，平常也起先抗拒練琴，從今，每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈，要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣，幾乎每次練琴，我都要大哭一場，直到二年級時一次樂器競賽，這一切才有了徹底的變更。直到現(xiàn)在，那次樂器競賽的情形我還歷歷在目，一路上我過五關斬六將，順當進入決賽，雖然決賽中高手如云，但我還是不負眾望，取得了第三名的好成果，站在領獎臺，我又哭了，這是快樂的淚水，它以無言的方式為我慶祝，使我的心情久久不能安靜，這次競賽是對我?guī)啄陙硇燎诰毲俚拇_定與回報，這也就成了我后來幾年堅持學琴的動力。

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