高考材料作文專練-社會(huì)現(xiàn)象類作文

材料作文專練----社會(huì)現(xiàn)象類作文第一章概念闡釋社會(huì)現(xiàn)象類作文CLICKTOADDCAPTIONTEXT社會(huì)現(xiàn)象類作文定義：

材料作文分為現(xiàn)實(shí)類材料作文、寓言類材料作文、哲理類材料作文，社會(huì)現(xiàn)象類材料作文屬于現(xiàn)實(shí)類材料作文的一種。

顧名思義，社會(huì)現(xiàn)象類材料作文就是命題者選取當(dāng)今社會(huì)存在或真實(shí)出現(xiàn)的某一種現(xiàn)象作為命題材料的一種材料作文命題形式，這種現(xiàn)象可以是普遍存在的，也可以是特殊的個(gè)別的。社會(huì)現(xiàn)象類作文CLICKTOADDCAPTIONTEXT社會(huì)現(xiàn)象類作文特點(diǎn)：

社會(huì)現(xiàn)象類作文強(qiáng)調(diào)“時(shí)效性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說理性、思想性”，對(duì)于中學(xué)生寫作時(shí)評(píng)來說，尤其要注意針對(duì)性和說理性。1、要有針對(duì)性。它不能像一般材料作文那樣，從材料中引出一個(gè)道理，然后哲理化寫作。而是必須針對(duì)材料所列出的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論，有的放矢；2、要有準(zhǔn)確立意角度。甚至你的評(píng)論標(biāo)題能讓讀者清楚地知道你的鮮明的態(tài)度或觀點(diǎn)；3、要有說理性。定是以理服人，讓讀者能一目了然地知道這種現(xiàn)象的本質(zhì)是什么，原因是什么，如何解決。社會(huì)現(xiàn)象類作文CLICKTOADDCAPTIONTEXT社會(huì)現(xiàn)象類作文寫作步驟：（1）讀材料，概括現(xiàn)象

（2）列舉現(xiàn)象的具體表現(xiàn)（3）分析現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)

（4）分析產(chǎn)生的原因（內(nèi)因、外因；主要原因、次要原因）

（5）分析結(jié)果（積極效應(yīng)、消極效應(yīng)）（6）類比、對(duì)比聯(lián)想同類或相反的現(xiàn)象（7）思考解決問題的方法（要針對(duì)原因）社會(huì)現(xiàn)象類作文CLICKTOADDCAPTIONTEXT歸因分析（?？?xì)w因角度有哪些）：1、社會(huì)原因(1）社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種思想相互交融沖突，思想碰撞，思想偏差，認(rèn)知差異/認(rèn)知局限(2）資訊紛繁、發(fā)達(dá)，信息科技發(fā)達(dá)，(3）高速發(fā)展，事物速生速朽(4）社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，原有的鄉(xiāng)土社會(huì)變?yōu)楣I(yè)社會(huì)，熟人社會(huì)變?yōu)槟吧松鐣?huì)(5）中西方文化融合，國(guó)際風(fēng)云變幻，全球成為命運(yùn)共同體(6）自媒體發(fā)達(dá)，處于眾聲喧嘩的小時(shí)代社會(huì)現(xiàn)象類作文CLICKTOADDCAPTIONTEXT歸因分析（常考?xì)w因角度有哪些）：2、人性原因(1）懶惰(2）恐懼(3）逃避(4）貪婪(5）自私（6）向善之心(7）悲憫心3、文化原因(1）鄉(xiāng)土文化的大背景(2）國(guó)際視野（時(shí)代背景）(3）個(gè)人家庭文化（成長(zhǎng)環(huán)境）的小背景社會(huì)現(xiàn)象類作文CLICKTOADDCAPTIONTEXT歸因分析（常考?xì)w因角度有哪些）：4、心理原因(1）受到思維慣性的影響(2）盲從(3）對(duì)未來的預(yù)期(4）弊端分析、價(jià)值分析（一般150字）第二章審題指導(dǎo)社會(huì)現(xiàn)象類作文審題指導(dǎo)CLICKTOADDCAPTIONTEXT

要使自己的作文具有針對(duì)性和準(zhǔn)確性，就要求做好寫作的第一步，準(zhǔn)確審題立意。方法一：由果溯因法。

世間現(xiàn)象都有它產(chǎn)生的原因，或是當(dāng)事人自身的，或是社會(huì)的。挖掘出了現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，也就能正本清源，找到解決問題的方法。社會(huì)現(xiàn)象類作文審題指導(dǎo)CLICKTOADDCAPTIONTEXT

要使自己的作文具有針對(duì)性和準(zhǔn)確性，就要求做好寫作的第一步，準(zhǔn)確審題立意。方法二：命題意圖猜測(cè)法。

既然拿某種社會(huì)現(xiàn)象來作為高考作文材料，顯然命題者要求學(xué)生去關(guān)注社會(huì)，思考社會(huì)并能正確的去看待社會(huì)問題。社會(huì)現(xiàn)象類作文審題指導(dǎo)CLICKTOADDCAPTIONTEXT

要使自己的作文具有針對(duì)性和準(zhǔn)確性，就要求做好寫作的第一步，準(zhǔn)確審題立意。方法二：命題意圖猜測(cè)法。

那么，我們不妨大膽地去猜測(cè)這個(gè)材料命題者是要我們?nèi)ニ伎际裁瓷鐣?huì)問題，這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象能反映出什么樣的社會(huì)問題，針對(duì)這個(gè)社會(huì)問題我們應(yīng)持怎樣的積極態(tài)度，能提出怎樣的解決辦法。社會(huì)現(xiàn)象類作文審題指導(dǎo)CLICKTOADDCAPTIONTEXT

要使自己的作文具有針對(duì)性和準(zhǔn)確性，就要求做好寫作的第一步，準(zhǔn)確審題立意。方法三：學(xué)會(huì)就事論事。

“就事論事”就是指考生的寫作對(duì)象必須是試題材料所展示的社會(huì)現(xiàn)象。對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、具有的意義或危害進(jìn)行分析，然后就這一現(xiàn)象提出自己的看法，表明自己的立場(chǎng)態(tài)度?！熬褪抡撌隆卑▽?duì)材料的轉(zhuǎn)述以及對(duì)材料的分析評(píng)論。社會(huì)現(xiàn)象類作文審題指導(dǎo)CLICKTOADDCAPTIONTEXT

要使自己的作文具有針對(duì)性和準(zhǔn)確性，就要求做好寫作的第一步，準(zhǔn)確審題立意。注意：

在進(jìn)行“同類聯(lián)想”時(shí)考生往往容易出現(xiàn)偏題情況。

由于思慮不全，往往會(huì)踏入一些誤區(qū)，從而導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)低迷。

誤區(qū)一：盲目地提某些大道理

誤區(qū)二：內(nèi)容空洞，走不出對(duì)試題材料的論述。

誤區(qū)三：對(duì)材料的處理不當(dāng)，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)比例嚴(yán)重失衡。社會(huì)現(xiàn)象類作文審題指導(dǎo)CLICKTOADDCAPTIONTEXT

要使自己的作文具有針對(duì)性和準(zhǔn)確性，就要求做好寫作的第一步，準(zhǔn)確審題立意。注意：

其實(shí)這些“陷阱”是完全可以避免的，只要記住一點(diǎn)：不能讓文章的中心游離于“事件之外”。

以及在平時(shí)的學(xué)習(xí)中必須擁有自己獨(dú)特的生活體驗(yàn)和對(duì)各類社會(huì)現(xiàn)象有一定的深度思考。平時(shí)不妨多看一些新聞、時(shí)評(píng)、社論等，提高思維能力與社會(huì)認(rèn)知度，在寫作時(shí)便可圍繞材料進(jìn)行主題升華。第三章具體寫作要求與建議社會(huì)現(xiàn)象類作文CLICKTOADDCAPTIONTEXT結(jié)構(gòu)方面的要求與建議：構(gòu)思文中位置內(nèi)容所占整體建議起第一段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述試題材料10％承第二段找準(zhǔn)角度，對(duì)試題材料做簡(jiǎn)單的分析，提出自己的觀點(diǎn)15％轉(zhuǎn)文章主體部分聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，闡釋所提觀點(diǎn)65％合文章結(jié)尾部分再次回到試題材料與自己的觀點(diǎn)，總結(jié)全文10％作文建議CLICKTOADDCAPTIONTEXT寫好社會(huì)現(xiàn)象作文的注意點(diǎn)：

1、態(tài)度鮮明，分析透徹。

例如中青網(wǎng)發(fā)的——《以零容忍的態(tài)度對(duì)待霸座行為！》標(biāo)題中態(tài)度就已經(jīng)十分鮮明，這個(gè)態(tài)度讓人一看就會(huì)投以贊許的目光。作文建議CLICKTOADDCAPTIONTEXT

2、夾敘夾議，邏輯性強(qiáng)。

夾敘夾議是社會(huì)現(xiàn)象寫作的主要行文方式形式。

“敘事”“議論”，緊密結(jié)合，或先敘后議，或先議后敘，這樣才會(huì)讓人感到“有骨頭有肉”。寫好社會(huì)現(xiàn)象作文的注意點(diǎn)：時(shí)評(píng)作文考查CLICKTOADDCAPTIONTEXT

3、一氣呵成，文字簡(jiǎn)潔。

文章以觀點(diǎn)鮮明、刨析深刻為主要特點(diǎn)，但在行文上也講究“文氣”。如果只是觀點(diǎn)不錯(cuò)，但寫的啰嗦、沉悶，那也是一大敗筆。寫好社會(huì)現(xiàn)象作文的注意點(diǎn)：第四章熱門現(xiàn)象作文模擬題一覽模擬作文訓(xùn)練CLICKTOADDCAPTIONTEXT

隨著互聯(lián)網(wǎng)自媒體的興盛，不少人為了引起關(guān)注，吸引“粉絲”，無所不用其極，有人攀爬城市高樓，做出各種驚險(xiǎn)動(dòng)作，以贏得點(diǎn)擊；有“14歲榮升寶媽”的少女，靠展示自己的肚皮，獲得打賞；有農(nóng)村青年靠直播生吃青蛙、老鼠，被轉(zhuǎn)發(fā)；有父親，虛構(gòu)家庭困境，靠“賣慘”為重病女兒籌款……一個(gè)比一個(gè)奇異，一個(gè)比一個(gè)驚悚。

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)所催生出來的這種社會(huì)現(xiàn)象，你有怎樣的思考和感受?請(qǐng)寫一篇文章。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。模擬作文訓(xùn)練CLICKTOADDCAPTIONTEXT

當(dāng)下，人們不吝贊美之詞，對(duì)一些來自草根階層的平凡人物冠以“最美”二字，如“最美教師”“最美戰(zhàn)士”“最美媽媽”“最美護(hù)士”“最美司機(jī)”“最美消防員”等。主流媒體不甘落后，大量刊載“最美人物”的“最美事跡”。發(fā)現(xiàn)“最美”、宣傳“最美”已然成為當(dāng)下一種社會(huì)現(xiàn)象。

此種現(xiàn)象，引發(fā)了你怎樣的感想？請(qǐng)自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。模擬作文訓(xùn)練CLICKTOADDCAPTIONTEXT

當(dāng)今社會(huì)很多人生格言都體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度和思想境界，但這些人生格言有時(shí)候似乎又存在矛盾之處，如“永遠(yuǎn)向未來”和“活在當(dāng)下”，再如“從小就要樹立遠(yuǎn)大志向”和“接受平凡，才是一個(gè)人成熟的真正標(biāo)志”等等。

你如何看待這一現(xiàn)象？請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。模擬作文訓(xùn)練CLICKTOADDCAPTIONTEXT

中華民族是個(gè)非常重民俗節(jié)日的國(guó)度。古有王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié)，杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的清明節(jié)，王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的重陽(yáng)節(jié)……如今。曾經(jīng)深入尋常百姓家的傳統(tǒng)節(jié)日日漸慘淡，代之而來的是那些所謂的洋節(jié)。那些古老的民族節(jié)日，似乎只能在古籍中才能尋覓得到，或者在老者的腦海中漸漸沉寂。情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……漸漸成了我們的熱點(diǎn)節(jié)目，而傳統(tǒng)節(jié)日卻被擱淺在了另一個(gè)世界。

上述社會(huì)現(xiàn)象引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。模擬作文訓(xùn)練CLICKTOADDCAPTIONTEXT

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