人教版九年級化學(xué)4.4化學(xué)式與化合價-導(dǎo)學(xué)案

人教版九年級化學(xué)4.4化學(xué)式與化合價-導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握化學(xué)式的定義和表示方法；掌握化合價的概念和計算方法；熟練運用化學(xué)式和化合價進行化學(xué)方程的平衡。二、學(xué)習(xí)重點化學(xué)式的定義和表示方法；化合價的概念和計算方法。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.化學(xué)式化學(xué)式是用來表示化學(xué)物質(zhì)的符號組合和相對原子數(shù)量的式子?；瘜W(xué)式分為分子式和離子式兩種形式。分子式分子式是表示化合物中原子種類和相對原子數(shù)量的式子。示例如下：水的化學(xué)式：H2O二硫化碳的化學(xué)式：CS2二氧化硫的化學(xué)式：SO2離子式離子式是表示化合物中離子種類和相對離子數(shù)量的式子。示例如下：氯化鈉的離子式：Na+Cl-氫氧化鈉的離子式：Na+OH-2.化合價化合價是指化學(xué)元素在化合物中所表現(xiàn)出的價態(tài)?；蟽r的計算方法如下：單負離子的化合價即為負離子的電荷數(shù)；單正離子的化合價即為正離子的電荷數(shù)；非金屬原子的化合價一般為它的缺少的電子數(shù)；金屬原子的化合價一般為它能失去的電子數(shù)。3.化學(xué)方程的平衡化學(xué)方程的平衡是指在化學(xué)方程式中，反應(yīng)物和生成物的原子總數(shù)相等?；瘜W(xué)方程的平衡可以通過調(diào)整系數(shù)來實現(xiàn)。注意：化學(xué)方程式中離子的電荷必須相等，化學(xué)方程方向的改變不能改變原有物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。四、學(xué)習(xí)任務(wù)自主閱讀教材相關(guān)章節(jié)，理解化學(xué)式和化合價的定義和表示方法；完成教材相關(guān)習(xí)題，鞏固化學(xué)式和化合價的計算方法；總結(jié)和歸納化學(xué)方程的平衡方法，并嘗試平衡化學(xué)方程的練習(xí)題。五、學(xué)習(xí)評價根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并進行批評指導(dǎo)。六、學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)化學(xué)式和化合價時，要多進行實例分析，深入理解其定義和表示方法；學(xué)習(xí)化學(xué)方程的平衡時，要注意觀察化學(xué)方程式中的反應(yīng)物和生成物的原子總數(shù)，并靈活運用調(diào)整系數(shù)的方法。七、學(xué)習(xí)拓展深入研究離子半徑和化合價的關(guān)系，了解其在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用；研究電子結(jié)構(gòu)和原子鍵的概念，進一步理解化學(xué)式和化合價的原理。以上