中班語言活動(dòng)大灰狼娶新娘教案反思

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中班語言活動(dòng)大灰狼娶新娘教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事情節(jié)，掌控句式：新娘，新娘，請把你的**伸(露)出來，給我看看。

2、能認(rèn)真觀測動(dòng)物形象的主要特征，依據(jù)提供的線索，猜想新娘是誰。

3、體驗(yàn)猜新娘游戲活動(dòng)的樂趣。

4、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

活動(dòng)預(yù)備：

1、故事《大灰狼娶新娘》的課件;

2、新娘新郎的裝飾物;

3、可以活動(dòng)的新娘圖;

4、小動(dòng)物新娘;

5、請柬;

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：小伙伴們，你們見過新郎和新娘結(jié)婚嗎?

提問：結(jié)婚時(shí)的場面有哪些?(請幼兒回答)

今日，老師收到一張請柬，原來呀，森林王國有動(dòng)物們要結(jié)婚了，想邀請我們班的小伙伴參與。你們情愿去嗎?開火車前往森林王國。(師隨音樂帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng))

二、觀看課件聽故事。(聽故事，初步理解故事情節(jié))

三、感知故事，學(xué)說句式。

(理解故事情節(jié)，學(xué)說句式："新娘，新娘，請把你的**伸(露)出來，給我看看!)'引導(dǎo)幼兒說出新娘手、腳、尾巴和嘴巴的主要特征。

1、大灰狼先生要結(jié)婚了，他的新娘會(huì)是誰了?(請小伙伴猜)、小伙伴猜新娘或許是**,可能是**，請聽聽大灰狼先生怎么說(放課件錄音)

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)說句式:新娘，新娘，請把你的手伸出來，給我看看。觀測新娘的手，并說一說它的主要特征。(哇!新娘的手上全是毛呀!)

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)說句式:新娘，新娘，請把你的腳伸出來，給我看看。觀測新娘的腳，并說一說它的主要特征。(哇!新娘的腳趾好尖呀!)

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)說句式:新娘，新娘，請把你的尾巴伸出來，給我看看。觀測新娘的尾巴，并說一說它的主要特征。(哇!新娘的尾巴好長呀!)

5、引導(dǎo)幼兒學(xué)說句式:新娘，新娘，請把你的嘴巴伸出來，給我看看。觀測新娘的嘴巴，并說一說它的主要特征。(哇!新娘的嘴巴好大呀!)

6、師：大灰狼先生的新娘有著長滿毛的手，尖尖爪子的腳，又粗又長的尾巴，還有一張長著尖牙齒、紅舌頭的嘴巴，她到底是誰呢?(幼兒猜)

四、播放動(dòng)畫課件，完整觀賞故事。

(幼兒進(jìn)一步觀測動(dòng)物形象的主要特征，依據(jù)故事所提供的線索，猜想大灰狼的新娘是誰?)

五、游戲：猜新娘。

(運(yùn)用句式"新娘，新娘，請把你的**伸(露)出來，給我看看'猜新娘，體驗(yàn)"猜新娘'游戲的樂趣。

1、介紹游戲

2、歡迎第一位新娘，請幼兒猜。

3、老師依據(jù)實(shí)際狀況依次請出其它新娘。

師結(jié)束語：今日有這么多的新娘，真是太喧鬧了!新狼和新娘特別感謝小伙伴們的幫忙，他們還預(yù)備了喜糖給我們吃呢。(播放音樂，發(fā)喜糖，活動(dòng)結(jié)束)

活動(dòng)反思：

在活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們特別興奮;提起大灰狼，在孩子們心中的角色就是兇殘、狡猾，但是這個(gè)活動(dòng)中，大灰狼要結(jié)婚了，并且要猜新娘是誰?孩子們很新奇，有了聽下去的欲望。

游戲環(huán)節(jié)，孩子們表演欲望較強(qiáng)，孩子們以猜新娘扮新郎、新娘的游戲形式，讓幼兒掌控句式：新娘，新娘，請把你的**伸(露)出來，給我看看。孩子們在游戲中達(dá)到了目標(biāo)。

不足之處：在游戲環(huán)節(jié)，我刻意的讓孩子們按我設(shè)計(jì)的思路表演，顯得有點(diǎn)被動(dòng)，沒有表達(dá)出孩子們的表演元素，假如讓他們自己去設(shè)計(jì)，去創(chuàng)新表演