【物理】動(dòng)能和動(dòng)能定理 課件-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期物理人教版(2019)必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
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人教版

高中物理

必修二第八章

第3節(jié)

動(dòng)能和動(dòng)能定理

3動(dòng)能和動(dòng)能定理學(xué)習(xí)目標(biāo)要求核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力1.通過(guò)力對(duì)物體做功的分析確定動(dòng)能的表達(dá)式,加深對(duì)功能關(guān)系的理解。2.能運(yùn)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)出動(dòng)能定理表達(dá)式。3.理解動(dòng)能定理。能應(yīng)用動(dòng)能定理解釋生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象或者解決實(shí)際問(wèn)題。1.科學(xué)思維:應(yīng)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行演繹推理,推導(dǎo)動(dòng)能定理。2.關(guān)鍵能力:演繹推理能力,分析綜合能力,數(shù)形結(jié)合能力。

設(shè)物體的質(zhì)量為m,在與運(yùn)動(dòng)方向相同的恒定外力F的作用下發(fā)生一段位移l,速度由v1增加到v2,如何用m和v表示力F做的功。mFv1mFv2maFl2al討論交流活動(dòng)一:1.定義:2.表達(dá)式:3.單位:4.說(shuō)明:(1)動(dòng)能是標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向(2)動(dòng)能只有正值,沒(méi)有負(fù)值一、動(dòng)能(3)動(dòng)能是狀態(tài)量,具有瞬時(shí)性物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能。國(guó)際單位制單位為焦耳,簡(jiǎn)稱焦(J)(4)動(dòng)能具有相對(duì)性,一般都以地面為參考系研究物體的運(yùn)動(dòng)。我國(guó)成功發(fā)射首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”,它的質(zhì)量為631kg,某時(shí)刻它的速度大小為7.6km/s,此時(shí)它的動(dòng)能是多少?

課本85頁(yè)思考與討論:C

關(guān)于物體的動(dòng)能,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.物體速度變化,其動(dòng)能一定變化B.物體所受的合外力不為零,其動(dòng)能一定變化C.物體的動(dòng)能變化,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D.物體的速度變化越大,其動(dòng)能一定變化也越大強(qiáng)調(diào):質(zhì)量一定的物體,速度變化,動(dòng)能不一定變化。

動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化。典例1活動(dòng)二:搶答題改變汽車的質(zhì)量和速度,都可能使汽車的動(dòng)能發(fā)生改變。在下列幾種情況下,汽車的動(dòng)能各是原來(lái)的幾倍?A.質(zhì)量不變,速度增大到原來(lái)的2倍B.速度不變,質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍C.質(zhì)量減半,速度增大到原來(lái)的4倍D.速度減半,質(zhì)量增大到原來(lái)的4倍二、動(dòng)能定理

合外力在一個(gè)過(guò)程中對(duì)物體所做的功,等于物體在這個(gè)過(guò)程中動(dòng)能的變化,這個(gè)式子表明什么問(wèn)題呢?請(qǐng)你用文字?jǐn)⑹鲆幌?。這個(gè)結(jié)論叫做動(dòng)能定理。1、表達(dá)式:2、內(nèi)容:外力的總功末狀態(tài)動(dòng)能初狀態(tài)動(dòng)能1.合外力做功。2.外力做功之和。動(dòng)能變化,某一過(guò)程(始末狀態(tài))相對(duì)應(yīng)。合外力做正功,動(dòng)能增加;合外力做負(fù)功,動(dòng)能減少

一架噴氣式飛機(jī),質(zhì)量m為7.0×104kg,起飛過(guò)程中從靜止開(kāi)始滑跑.當(dāng)位移達(dá)到2.5×103m時(shí),速度達(dá)到起飛速度80m/s。在此過(guò)程中,飛機(jī)受到的平均阻力是飛機(jī)重量的1/50倍。g取10m/s2,求飛機(jī)平均牽引力的大小。FNG典例2:解:①常規(guī)方法②動(dòng)能定理法=討論交流活動(dòng)三:1、什么情況下優(yōu)先選擇動(dòng)能定理?什么時(shí)候必須用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式?2、應(yīng)用動(dòng)能定理解題的思路是怎樣的?不涉及物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度和時(shí)間,應(yīng)優(yōu)先考慮應(yīng)用動(dòng)能定理。maFl2al討論交流活動(dòng)四:1、動(dòng)能定理是否只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng)和求恒力的功呢?2、如果是變力、曲線運(yùn)動(dòng)怎么處理呢?

......總結(jié):3、動(dòng)能定理的適用范圍:

無(wú)范圍,也無(wú)限制,應(yīng)用最廣泛!

不管恒力、變力做功;

單過(guò)程、多過(guò)程

直線、曲線運(yùn)動(dòng);……討論交流活動(dòng)五:1、從上拉到把地面砸個(gè)坑,分為幾個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程?各個(gè)過(guò)程中分別受哪些力?2、求落地的速度研究的過(guò)程是從哪里開(kāi)始到哪里結(jié)束?此過(guò)程中都有哪個(gè)力做功?怎么表示?3、與地面接觸到砸個(gè)坑這個(gè)過(guò)程都受什么力?做功怎么表示?課本87頁(yè)例題2:完成課本87頁(yè)例題2

人們有時(shí)用“打夯”的方式把松散的地面夯實(shí)。設(shè)某次打夯符合以下模型:兩人同時(shí)通過(guò)繩子對(duì)重物各施加一個(gè)力,力的大小均為320N,方向都與豎直方向成370,重物離開(kāi)地30cm后人停止用力,最后重物自由下落把地面砸深2cm。已知重物的質(zhì)量為50kg,g取10m/s2,cos370=0.8。求(1)重物剛落地時(shí)的速度是多大?(2)重物對(duì)地面的平均沖擊力是多大?典例3:1.動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。2.動(dòng)能定理:合外力對(duì)物體做的總功,等于物體動(dòng)能的變化。3.應(yīng)用動(dòng)能定理解題步驟:

(1)確定研究對(duì)象及運(yùn)動(dòng)過(guò)程;(2)分析物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的受力情況,明確每個(gè)力是否做功,是做正功還是負(fù)功;(3)明確初狀態(tài)和末狀態(tài)的動(dòng)能,寫(xiě)出始末

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