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文檔簡介
《演講與口才》期末試卷(A)卷
一、單選題(每小題2分,共30分)
)1、演講對自己的作用是(
BA形成正確的輿論提高交際能力
DC游戲?qū)W習(xí)知識
)2、演講對社會的作用是(
BA鍛煉口才生產(chǎn)功能
DC表演促進(jìn)人類文明建設(shè)
)3、不屬于演講的類型是(
BA命題演講故事演講
D即興演講C辯論演講
)4、屬于命題演講的形式的是(
BA全命題演講形式演講
DC內(nèi)容命題針對命題
)、晚會主持人語言表達(dá)的基本要求是(5
BA寫好講稿反復(fù)醞釀
DC情感化長篇大論
)、不屬于即興演講特征的是(6
BA抓住由頭臨時性
D簡潔性C抒發(fā)情感
)7、演講者的修養(yǎng)(
BA熟練掌握電腦知識精通外語
豐富的態(tài)勢語言豐富的學(xué)識DC
8、求職應(yīng)聘口才的特征是()
臨時性針對性BA
多樣化簡潔性DC
9、提高口語表達(dá)能力的方法()
上課看書BA
默讀多講DC
、不屬于晚會主持人的作用一項(xiàng)是()10
機(jī)敏幽默使節(jié)目形式更加生動活潑AB
表率作用加強(qiáng)與觀眾的感情聯(lián)系CD
、不屬于常見的即興演講的是()11
B介紹他人自我介紹A
D競聘演講社會交往C
)、不屬于辯論的類型的是(12
B專題辯論日常辯論A
社會辯論D賽場辯論C
、屬于辯論技巧中的防守技巧的是()13
B抓住實(shí)質(zhì),擊中要害就坡騎驢A
D攻其不備,出其不意以進(jìn)為退C
)、不屬于婉拒的常用方法的是(14
B適時贊美,獲得好感先肯定對方要求,再強(qiáng)調(diào)拒絕的理由A
D轉(zhuǎn)移話題,表示拒絕C用推脫來表示拒絕
、即興演講的訓(xùn)練方法有()15
B閉合式思維訓(xùn)練法抽簽訓(xùn)練法A
D連線訓(xùn)練法四步訓(xùn)練法C
分)二、名詞解釋(每小題4分,共20
立意1.
態(tài)勢語言2.
有聲語言3.
辯論演講4.
命題演講5.
分)30三、簡答題(每小題6分,共
態(tài)勢語言在演講中的作用是什么?1.
簡述演講與口才的重要作用?2.
寫作命題演講稿的要求?3.
即興演講的技巧是什么?4,
演講者必備的能力有哪些?5.
分)四、寫作演講稿(20
字左右;立意深刻;層次分明;結(jié)構(gòu)完整;富有請任選一題,寫
作一篇演講稿。要求:800
感染力。
朋友我的夢想12
永不言棄3,
《演講與口才》期末試卷(B卷)
一、單選題(每小題2分,共30分)
1、不屬于日常交談的特點(diǎn)的是()
BA簡潔性雙向溝通
D相互制約C靈活多變
)、不當(dāng)?shù)难葜v標(biāo)題擬寫的問題是(2
具有積極意義B帶有感情色彩A
深奧難懂D表演性質(zhì)C
3、議論式演講稿的主體結(jié)構(gòu)方法常見的有()
總分法時間法BA
因果法空間法DC
)、屬于命題演講的形式的是(4
B全命題演講A形式演講
DC內(nèi)容命題針對命題
)5、晚會主持人語言表達(dá)的基本要求是(
BA寫好講稿反復(fù)醞釀
DC情感化長篇大論
)6、演講對自己的作用是(
BA形成正確的輿論提高交際能力
C游戲D學(xué)習(xí)知識
7)、不屬于演講稿結(jié)構(gòu)的基本規(guī)律的是(
A緊扣主題B條理清晰
D豐富的學(xué)識張弛有度C
8、不屬于演講的類型是()
B故事演講命題演講A
辯論演講即興演講DC
、常見的標(biāo)題擬寫方法有(9)
照應(yīng)法過渡法BA
因果法提要式DC
)、不屬于演講稿材料的是(10
聚合材料直接材料BA
間接材料創(chuàng)新材料DC
、不符合演講稿的立意要求的是()11
B鮮明正確A
D新穎寬泛C
)、不屬于辯論的類型的是(12
B專題辯論日常辯論A
D社會辯論賽場辯論C
、不屬于演講稿標(biāo)題擬寫的要求的是()13
B力求新奇就坡騎驢A
D生動活潑要恰當(dāng)C
、不屬于婉拒的常用方法的是()14
B適時贊美,獲得好感先肯定對方要求,再強(qiáng)調(diào)拒絕的理由A
D轉(zhuǎn)移話題,表示拒絕C用推脫來表示拒絕
)、即興演講的訓(xùn)練方法有(15
閉合式思維訓(xùn)練法B抽簽訓(xùn)練法A
連線訓(xùn)練法D四步訓(xùn)練法C
分)分,共204二、名詞解釋(每小題
命題演講1.
即興演講2.
開場白3.
訪晤4.
賽場辯論5.
分)630分,共三、簡答題(每小題
態(tài)勢語言的特征是什么?1.
演講的含義是什么?2.
求職應(yīng)聘提問應(yīng)對原則是什么?3.
演講者必備的心理素養(yǎng)是什么?4.
常用的演講稿結(jié)束語寫作方式有哪幾種?5.
分)四、寫作演講稿(20
字左右;立意深刻;層次分明;結(jié)構(gòu)完整;
題,寫作一篇演講稿。要求:
感染力。
感謝挫折12我的老師
我的大學(xué)3,
《演講與口才》期末試卷(A)卷參考答案
一、單選題
1-5BDBAC6-10ADACB11-15CDABA
二、名詞解釋
1.立意:立意就是演講者在演講時所要表達(dá)的思想和觀點(diǎn)。立意
是演講的“靈魂”、“統(tǒng)帥”。
它決定演講思想性的強(qiáng)弱,制約材料的取舍和組織,影響演講
的論證方法,,確立演講主題之后,演講者應(yīng)選擇一個恰當(dāng)?shù)慕?/p>
度進(jìn)行立意。一篇好的演講稿,其立意應(yīng)符合如下要求:正確、
鮮明、集中、深刻、新穎等。
2.態(tài)勢語言:演講中的態(tài)勢語言是指演講者儀表、風(fēng)度、手勢、
動作、眼神、表情以及所運(yùn)
用的其他視覺材料。它們是無聲的,但與有聲語言一樣傳達(dá)著演
講者要表達(dá)的思想與情感,
在演講中起著不可忽視的作用。它又可稱作“無聲語言”、“動
作語言”、“行為語言”等。它可分為動態(tài)勢語言和靜態(tài)勢語言,
其中動態(tài)勢語言主要包括表情語、手勢語和體姿語,而靜態(tài)勢
語言主要是服飾語等。態(tài)勢語言的特征是廣泛性、民族性、直觀
性、依附性。此外,態(tài)勢語言在演講中起著不可替代的作用。
3.有聲語言:是指口頭說出來的,有清晰的聲音和明確語義的語
言。它是一種最直接、最普
遍、最常用的傳情達(dá)意的語言形式。在演講中對有聲語言的要
求,可從有聲語言的詞、句運(yùn)用與表達(dá)形式兩個方面來談。
4.辯論演講:辯論是指參與談話的雙方或多方就同一個論題,針
鋒相對地發(fā)表意見,或論述
或辯駁,以探求真理,提高認(rèn)識的一種口頭表達(dá)方式。辯論的特點(diǎn)是:
觀點(diǎn)的對立性、論理的嚴(yán)密性、表達(dá)的現(xiàn)場性、思維的機(jī)敏性。辯論
的分類是日常辯論、專題辯論和賽場辯論。
5.命題演講:是根據(jù)指定的題目或限定的主題,事先作了充分準(zhǔn)
備的演講。命題演講的特點(diǎn)
是:主題鮮明、針對性強(qiáng)、內(nèi)容穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)完整。命題演講往往
以比賽的形式出現(xiàn)。其命題形式有兩種:全命題和半命題。
三、簡答題
1.要點(diǎn):第一,強(qiáng)化有聲語言的表達(dá)效果;第二,適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充有
聲語言的不足;第三,在
特定情況下,態(tài)勢語言可以取代有聲語言;第四,態(tài)勢語言可增
強(qiáng)有聲語言信息的可信度;第五,態(tài)勢語言還可以增加演講者自
身形象的美感和魅力。
2.兩大方面的作用:一方面,對社會的作用。第一,驅(qū)邪扶正,
形成正確的輿論,醋精社會
文明發(fā)展;第二,培養(yǎng)高尚美好的情感,促進(jìn)人類文明建設(shè);第
三,演講是傳播和推廣科學(xué)知識的有效途徑;第四,喚起聽眾的
行動和實(shí)踐;另一方面,對演講者個人的作用。第一,使自己迅
速成才;第二,改善人際關(guān)系。
3要點(diǎn):第一,立意的要求,正確、鮮明、集中、深刻、新穎;
第二,標(biāo)題擬寫要求:有有
積極意義、要恰當(dāng)、要力求新奇、要有感情色彩、力求生動活潑;
第三,選材的要求:選擇
能充分表現(xiàn)主題的材料、選擇能充分表現(xiàn)主題的典型材料、選
擇嗯呢該充分表現(xiàn)主題的新穎生動的材料、選擇能充分表現(xiàn)主題
的真實(shí)可靠的材料。第四,結(jié)構(gòu)要緊扣主題、條理清晰、
張弛有度;第五,開場白;第六,結(jié)束語。
4.要點(diǎn):第一,巧設(shè)比喻;第二,巧用借題發(fā)揮;第三,機(jī)敏
幽默;第四,淡開頭,響結(jié)尾。
5.要點(diǎn):第一,敏銳的觀察能力;第二豐富的想象能力;第三,
較強(qiáng)的記憶能力;第四,
良好的表達(dá)能力。
四、寫作演講稿范文:
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是:放飛我的夢想。夢想是人的翅膀,有了
它,人才能飛翔;夢想
我們每個人都應(yīng)該有是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時候,它
也能把前方的路照亮。因此,
自己的夢想。那么,我的夢想是什么呢?就是當(dāng)一名建筑設(shè)計
師。我從小就對蓋房子很感
興趣。我經(jīng)??吹狡鹬貦C(jī)、挖掘機(jī)、推土機(jī)、吊車等忙個不停,
工人們夜以繼日地工作,不
久,一幢幢高樓便拔地而起、直沖云霄,給人們帶來舒適優(yōu)雅的
住所,安寧的生活。而這一
切都是來自建筑設(shè)計師的設(shè)計。假如我是一名建筑設(shè)計師,我會
設(shè)計出一座名為“未來大
我要讓它成為中國的標(biāo)志性建筑。每年都將會廈”的高樓,這將
是世界上最高最美的大樓,
有無數(shù)的中外游客來參觀,甚至還有各國總統(tǒng)、元首來拜訪。
當(dāng)然,作為一名建筑設(shè)計師,我還要用我的設(shè)計為更多的人服
務(wù)。我要做的并不僅僅是展現(xiàn)建筑的美麗,我會為山區(qū)孩子
設(shè)計出一種隨意移動的房屋,這種房屋可以從房屋底下伸出四
個特大號的輪子,坐進(jìn)駕駛艙,
就可以像汽車一樣地開動。這樣,山區(qū)孩子就可以隨時到城里來,
和我們一起聽課學(xué)知識,
它還可以飛起來,孩子們就不會受到傷害了。地震來臨時,共
同進(jìn)步。我要把我的設(shè)計捐給
去實(shí)現(xiàn)他們的夢想!“希望工程”,讓更多的孩子能上學(xué),夢
想很美,實(shí)現(xiàn)自己的夢想?yún)s需
要付出艱辛的努力。俗話說:沒有做不到、只有想不到。讓我們
從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天
謝謝大家!天向上,放飛我們的夢想,期待明天的成功!
《演講與口才》期末試卷(B)卷參考答案
一、單選題
1-5ADAAC6-10BDBCB11-15CDABA
二、名詞解釋
1.命題演講:是根據(jù)指定的題目或限定的主題,事先作了充分準(zhǔn)
備的演講。命題演講的特
點(diǎn)是:主題鮮明、針對性強(qiáng)、內(nèi)容穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)完整。命題演講往
往以比賽的形式出現(xiàn)。其命題形式有兩種:全命題和半命題。
2.即興演講:又叫即席演講,它是指事先沒有準(zhǔn)備,在特定場景
或事情的誘發(fā)下而作的演
講。即興演講最主要的特點(diǎn)是臨時性、簡潔性、抒情性。
3.開場白:演講的開場白是整個演講的第一部分?!昂玫拈_頭是
成功的一半”,這話是很有
道理的。但“萬事開頭難”,演講的目的、作用決定了演講稿
的開場白比一般文章的開頭還要難。演講的開場白的作用是:第
一,橋梁作用;第二有助于打開演講場面,吸引聽眾;第
三,能夠?yàn)檠葜v營造良好的氛圍,為整個演講奠定感情基調(diào);第
四,有提綱挈領(lǐng)點(diǎn)明演講宗旨、自然引起下文的作用。
4.訪晤:是日常生活的一項(xiàng)活動。按照其性質(zhì)可分為公務(wù)訪晤和
私人訪晤。公務(wù)訪晤大多
與國家、社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等密切聯(lián)系,至少也關(guān)系到一
個部門、一個單位的工作與
發(fā)展,所以公務(wù)訪晤是一種嚴(yán)肅的、正式的交際活動。而在人
際交往活動中,走親訪友是一種常見形式,這就是私人訪晤。
5.賽場辯論:是有組織地將辯論作為競賽項(xiàng)目,以達(dá)到提高辯
手的應(yīng)變能力,培養(yǎng)辯才
的演講活動。它是針對某一特點(diǎn)的辯題,按照一定的規(guī)則,參
賽雙方針鋒相對地論述自己觀點(diǎn)的正確性,抨擊對方觀點(diǎn)的謬誤
性,以決定誰勝誰負(fù)的一種辯論形式,因此,它又可稱為辯論比
賽。
三、簡答題
1.要點(diǎn):第一,廣泛性;第二,民族性;第三,直觀性;第四,
依附性。
2.演講的含義:在聽眾面前就某一問題表達(dá)自己的意見或闡述某
一事理。也叫“演說”或
“講演”。演講的要點(diǎn)是:一面對觀眾而講;二是針對問題說
明事理。演講的特征是現(xiàn)實(shí)性、綜合性、直觀性、鼓動性、工
具性、藝術(shù)性等。
3.要點(diǎn):第一,謙虛實(shí)在的原則;第二,與人友善的原則;第三,
留有余地的原則。
4.要點(diǎn):第一,自信;第二執(zhí)著;第三,真誠。
5,要點(diǎn):第一,總括式;第二,號召式;第三,名言式;第四,
點(diǎn)題式;第五,余味無窮
四、寫作演講稿
范文:
我的老師
我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)榭崩蠋熆边@兩個字本身就是世界上
最崇高的敬詞.我是一棵綠
樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深
情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世
世,永不忘懷.老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩
子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教
誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.老
師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠
葉,每一片彩云,每一個浪花.敬愛的老師,素
白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉
快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深.
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深
沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心.學(xué)而不厭,誨人不倦,
桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!別后,漫漫歲月,
您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教
誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安
如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,
您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),
似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝
,經(jīng)過歲月的磨洗福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的
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