2024屆黑龍江省哈爾濱六十九中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2024屆黑龍江省哈爾濱六十九中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．芯片是內(nèi)含集成電路的硅片，下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是A．硅元素屬于金屬元素B．硅元素的原子序數(shù)為14C．硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09gD．硅元素是地殼中含量最高的元素2．下列發(fā)生的變化中，屬于物理變化的是A．蘋果腐爛 B．榨取果汁C．面包發(fā)霉 D．金屬生銹3．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A．用氮氣保存食品B．氧氣用于氣割氣焊C．鎂粉用于制照明彈D．稀有氣體用于制作霓虹燈4．天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖。由圖可得到的結(jié)論是（）A．反應(yīng)前后共有6種物質(zhì)B．反應(yīng)物中沒有單質(zhì)C．反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減D．反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物5．銪(Eu)是一種稀土元素，下列說法中不正確的是A．銪屬于金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對原子質(zhì)量是152.0g6．電工師傅使用的“驗電筆“中常充入一種氣體，此氣體通電時會發(fā)光，它是A．氧氣 B．氮氣 C．氖氣 D．空氣7．下列各組生活中發(fā)生的變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化是（）A．酒精燃燒蠟燭熔化 B．冰雪融化工業(yè)制氧C．剩飯變餿高粱釀酒 D．滴水成冰鐵鍋生銹8．下圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B．該元素屬于非金屬元素C．該元素一個原子的原子核外有14個電子D．該元素的相對原子質(zhì)量為28.09g9．如圖所示，有關(guān)電解水實驗的說法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．b中的氣體是氫氣C．實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2D．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的10．下列是《本草綱目》記載的四種無機藥物，其成分中Hg的化合價為0的是A．水銀(Hg) B．升丹(HgO) C．朱砂(HgS) D．輕粉(Hg2Cl2)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是一種常用的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī)材料的組成情況：(1)圖中屬于金屬單質(zhì)的是_______。(填序號)(2)鉛筆芯的主要成分是____________。(3)寫出②金屬鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：__________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下圖回答問題。（1）實驗儀器a的名稱是________b的名稱是________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______；發(fā)生裝置是____，收集較純凈的氧氣用的裝置是______（填序號），原因是__________。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳起________作用，化學(xué)方程式_________。（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時___________，說明瓶中已充滿氧氣。（5）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_____，發(fā)生裝置是____；收集裝置是_______（填序號），原因是______；檢驗二氧化碳的方法是___________，驗滿的方法是_____。（6）已知氫氣（H2）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。在實驗室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來制取，其反應(yīng)可表示Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑。則實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是_____；收集氫氣可選用的裝置是_______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）儀器X的名稱是______________；加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為___________（填字母代號）。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是________________？（3）實驗室可選擇E裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是________________，B和C裝置均可制取二氧化碳，與B相比較，C的主要優(yōu)點是________________？（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣，請將方框內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整________________。（5）現(xiàn)稱取6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g（氣體的溶解忽略不計）。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量________________。14．.根據(jù)圖1所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）請寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____（2）寫出A裝置檢驗氣密性的操作方法:_____;用組合DF裝置制取氣體，當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_____（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后，高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_____（填序號）;A25%B33.3%C50%D100%（4）實驗室可用DF裝置制取甲烷氣體，則下列結(jié)論無法得到的是_____（填序號）A制取甲烷的藥品是固體B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不與水反應(yīng)D甲烷密度大于空氣（5）活動小組對反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。[提出問題]這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?[實驗驗證]活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置，用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體，分別按圖2連接，推拉注射器一段時間后，用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。（已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體）①甲裝置比乙裝置更合理，理由是_____。②用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)，需要測定的實驗數(shù)據(jù)是_____。[反思交流]實驗完畢，待裝置冷卻至室溫后，應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出，再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結(jié)果_____（填“偏大”偏小”或“無影響”），原因是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．廚房中；使用的食用堿（主要成分是碳酸鈉）中往往含有少量的氯化鈉，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對其組成展開探究。他們實驗的過程和數(shù)據(jù)如圖所示：請你據(jù)圖分析：（1）反應(yīng)后濾液中含有的溶質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）（2）通過已知數(shù)據(jù)，能求出的量有_____（寫字母序號）a反應(yīng)后濾液的總質(zhì)量b參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量c樣品中碳酸鈉的質(zhì)量d氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3）計算食用堿樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計算過程，結(jié)果保留到0.1%）16．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH。請回答：（1）該醋酸由_________種元素組成。（2）一個醋酸分子中含__________個原子。（3）該醋酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為__________。（最簡整數(shù)比）（4）醋酸中氧元素所質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？（計算結(jié)果精確到0.1%，用規(guī)范格式書寫具體計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素，故A錯誤；B、硅元素的原子序數(shù)為14，故B正確；C、硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量沒有單位，故C錯誤；D、氧元素是地殼中含量最高的元素，其次是硅元素，故D錯誤。點睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，元素分為金屬元素，非金屬元素和稀有氣體元素。2、B【解析】

A、蘋果腐爛的過程中有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。不符合題意；

B、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。符合題意；

C、面包發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。不符合題意；

D、金屬生銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。不符合題意。

故選：B?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、D【解析】

A、氮氣用作食品填充氣，是利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故A錯誤；B、氧氣用于氣割氣焊，是利用了氧氣的助燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故B錯誤；C、鎂粉用做照明彈，是利用了鎂燃燒能發(fā)出耀眼強光的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故C錯誤；D、稀有氣體用于制作霓虹燈是利用稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故D正確。故選D?！军c睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。4、C【解析】

天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻緼、反應(yīng)前后有甲烷、氧氣、二氧化碳、水，共4種物質(zhì)，故A不正確；B、反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì)，故B不正確；C、反應(yīng)前有3個分子，反應(yīng)后有3分子，數(shù)目沒有增減，故C正確；D、反應(yīng)過程中涉及二氧化碳和水共兩種氧化物，故D不正確。故選C?！军c睛】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。5、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銪，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為63，該元素的原子序數(shù)為63，故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為63，表示原子序數(shù)為63；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銪原子中質(zhì)子數(shù)是63，故選項說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為152.0，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

故選：D。【點睛】圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。6、C【解析】

A、氧氣不能做電光源，故A不正確；B、氮氣可用作制氮肥、作保護氣，但是不能做電光源。故B不正確；C、氖燈通電發(fā)出紅光，是“驗電筆”中常充一種氣體，故C正確；D、空氣中的各成分都有不同的用途，故D不正確。故選C。7、D【解析】

A、酒精燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、冰雪融化和工業(yè)制氧過程中都沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化，故B錯誤；C、剩飯變餿和高粱釀酒過程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化，故C錯誤；D、滴水成冰過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、D【解析】

A、由圖可知，該元素是14號元素，故質(zhì)子數(shù)是14，正確；B、由漢字的偏旁可知，硅字是石字旁，故是非金屬元素，故正確；C、該元素的質(zhì)子數(shù)是14，故該元素一個原子的原子核外有14個電子，正確；D、相對原子質(zhì)量的單位是1，不能帶g，故錯誤。故選D。9、B【解析】A.根據(jù)電解水反應(yīng)是水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，屬于“一變多”，是分解反應(yīng)，故錯誤；B.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，所以b中氣體為氫氣，故正確；C.電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，故錯誤；D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的化合物，水是純凈物，故錯誤.試題分析：A.根據(jù)化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)分析；B.根據(jù)電解水實驗中氫氣和氧氣的體積比分析；C.根據(jù)電解水反應(yīng)中生成氫氣和氧氣的體積比為2:1分析；D.根據(jù)水的組成，以及純凈物是由一種物質(zhì)組成的分析.考點：電解水實驗的現(xiàn)象及結(jié)論；化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念點評：本題難度不大，了解電解水實驗的目的、現(xiàn)象以及結(jié)論，充分理解分解反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念和特點是解答本題的關(guān)鍵.10、A【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱，Hg屬于單質(zhì)，化合價為0，正確；B、升丹(HgO)中汞元素的化合價為+2價，錯誤；C、朱砂(HgS)中汞元素的化合價為+2價，錯誤；D、輕粉(Hg2Cl2)中氯元素顯-1價，那么汞元素顯+1價，錯誤。故選A。點睛：掌握單質(zhì)中元素的化合價為0是解題關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②石墨3Fe+2O2Fe3O4【解析】

（1）由圓規(guī)材料的組成可知，圖中屬于金屬單質(zhì)的是鐵，故填：②；

（2）鉛筆芯的主要成分是石墨，故填：石墨；（3）金屬鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4。

故填：3Fe+2O2Fe3O4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈集氣瓶2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑AE氧氣不易溶于水催化2H2O2MnO22H2O+O2↑將帶火星的小木條放在集氣瓶口，小木條復(fù)燃CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BC氧氣的密度比空氣的密度大將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁則為二氧化碳將燃著的小木條放到集氣瓶口，小木條熄滅則二氧化碳已滿BD【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器a的名稱是酒精燈，b的名稱是集氣瓶；（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程為：2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑；該方法屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；氧氣不易溶于水，故收集較純凈的氣體可用排水法；（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳起催化作用；反應(yīng)的化學(xué)方程為：2H2O2MnO22H2（4）氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；（5）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因此不需要加熱，故選裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；驗滿的方法是：將燃著的小木條放到集氣瓶口，小木條熄滅則二氧化碳已滿；（6）在實驗室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來制取，屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇B裝置來制?。粴錃饷芏缺瓤諝庑?，難溶于水，能用向下排空氣法、排水法收集，即收集裝置是D或E。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、長頸漏斗AD防止水倒吸，使試管炸裂用燃著的木條伸到集氣瓶口，若熄滅則已滿可隨時控制反應(yīng)的進行，節(jié)約藥品5g【解析】

根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點分析進行解答?！驹斀狻浚?）由圖示信息可知儀器X的名稱是長頸漏斗，因為氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱型，故發(fā)生裝置選A，又因為氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則只能選擇D裝置進行收集，故制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為AD。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，A固體混合物加熱型，且沒有試管口沒有加棉花，故應(yīng)該為氯酸鉀制氧氣，故其反應(yīng)方程式為：；實驗結(jié)束時熄滅酒精燈試管內(nèi)溫度下降，氣體壓強減小，容易形成倒吸現(xiàn)象，故實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是防止水倒吸，使試管炸裂。（3）二氧化碳不支持燃燒，故實驗室選擇E裝置收集二氧化碳時，驗滿的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口，若熄滅則已滿；C裝置利用了啟普發(fā)生器原理，可隨時控制反應(yīng)的進行，從而節(jié)約藥品，故與B相比較，C的主要優(yōu)點是：可隨時控制反應(yīng)的進行，節(jié)約藥品。（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣其裝置圖為：。（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變可知二氧化碳質(zhì)量為100g+6g-103.8g=2.2g。設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x。，x=5g。故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5g?！军c睛】本題重點考查了學(xué)生對制取氣體發(fā)生裝置及收集裝置的選擇的掌握情況，也是中考中的必考題型之一。學(xué)生應(yīng)該要非常清楚的知識發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù)及不同裝置的相比較時的優(yōu)缺點。14、長頸漏斗試管加水至沒過長頸漏斗下端，在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾，繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水，一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈AD甲裝置的氣體進入氣球時會經(jīng)過銅粉，使氣體與銅粉充分接觸，使反應(yīng)更充分實驗前后注射器讀數(shù)，硬質(zhì)玻璃管的容積偏大氣球內(nèi)含有氣體時會導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏小，導(dǎo)致消耗氣體體積偏大，從而導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大.【解析】

(1)圖1中標(biāo)號儀器的名稱分別是長頸漏斗和試管；(2).A裝置檢驗氣密性的操作方法：加水至沒過長頸漏斗下端，在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾，繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水，一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱，說明氣密性好。用組合DF裝置制取氣體，當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序應(yīng)該是先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水倒吸炸裂試管；(3)實驗室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式為：；由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素