一年級下冊北師大版數(shù)學(xué)教案-3.7練習(xí)二_第1頁
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一年級下冊北師大版數(shù)學(xué)教案-3.7練習(xí)二練習(xí)題目計(jì)算下面各題：12+5-3=?9-4+7=?25-9+6=?40-12-18=?填寫下表：數(shù)字十位數(shù)個(gè)位數(shù)516829將下列箭頭描繪在平面直角坐標(biāo)系中：向右移動2個(gè)單位，向上移動5個(gè)單位；向左移動3個(gè)單位，向下移動4個(gè)單位；向右移動5個(gè)單位，向下移動3個(gè)單位；根據(jù)下列圖形的描述，填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字：正方形有__個(gè)頂點(diǎn)，__條邊；圓形有__個(gè)頂點(diǎn)，__條邊。練習(xí)解析計(jì)算下面各題：12+5-3=?答：12+5-3=17-3=149-4+7=?答：9-4+7=5+7=1225-9+6=?答：25-9+6=16+6=2240-12-18=?答：40-12-18=28-18=10填寫下表：數(shù)字十位數(shù)個(gè)位數(shù)51516868292951的十位數(shù)是5，個(gè)位數(shù)是1；68的十位數(shù)是6，個(gè)位數(shù)是8；29的十位數(shù)是2，個(gè)位數(shù)是9。將下列箭頭描繪在平面直角坐標(biāo)系中：向右移動2個(gè)單位，向上移動5個(gè)單位；arrow_aarrow_a向左移動3個(gè)單位，向下移動4個(gè)單位；arrow_barrow_b向右移動5個(gè)單位，向下移動3個(gè)單位；arrow_carrow_c根據(jù)下列圖形的描述，填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字：正方形有4個(gè)頂點(diǎn)，4條邊；圓形有0個(gè)頂點(diǎn)，1條邊?？偨Y(jié)本節(jié)課我們進(jìn)行了一些基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算和圖形繪制練習(xí)。我們計(jì)算了幾個(gè)簡單的加法和減法題目，利用數(shù)學(xué)運(yùn)算法則解決了這些問題。我們學(xué)習(xí)了如何填寫一個(gè)十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的表格，通過對數(shù)字的拆分，我們可以得到十位數(shù)和個(gè)位數(shù)。在圖形繪制方面，我們繪制了一些箭頭在平面直角坐標(biāo)系中的位置，通過向左或向右、向上或向下移動一定的單位，我們可以在坐標(biāo)系中表示出箭頭的位置。最后，我們了解了正方形和圓形的特征，對于正方形來說，它有4個(gè)頂點(diǎn)和4條邊，而圓形沒有頂點(diǎn)，

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