2023年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試題

1.在巨大壓力面前仍然可以保持樂趣的心態(tài)是（）（單選題2分）.導(dǎo)分:2分

A.以上都不是

rB.主人翁心態(tài)

作C快樂心態(tài)

rD.積極心態(tài)

2.在幼小時(shí)期建立回避型依戀的人，長(zhǎng)大后表現(xiàn)為（）（單選題2分）2得分:2分

CA彳艮難對(duì)別人有信任感

rB.擁有高度的自尊感

rC.善于與別人建立安全信任關(guān)系

rD.對(duì)配偶缺少安全感

3.對(duì)中年危機(jī)對(duì)的的理解是（）（單選題2分）4導(dǎo)分:2分

CA.中年人都會(huì)出現(xiàn)的問題

rB.中年人職業(yè)倦怠的結(jié)果

6C.中年人的身心疲倦現(xiàn)象

CD.中年人開始在身體上出現(xiàn)問題

4.情緒二因素理論認(rèn)為，情緒產(chǎn)生決定于兩個(gè)重要因素:（）和認(rèn)知因素。（單選題2

分）％導(dǎo)分：2分

CA.生理喚醒

CB.社會(huì)影響

rC.個(gè)性特性

rD.家庭影響

5.某團(tuán)隊(duì)成員鄭某工作能力不是很足，同時(shí)他對(duì)工作的態(tài)度不是十分積極，那么

面對(duì)鄭某的這種工作狀態(tài),你能判斷出鄭某屬于（）狀態(tài)。（單選題2分）2導(dǎo)分：2分

°A.不能勝任并且不情愿（低準(zhǔn)備）

CB.不能勝任但情愿

rC.能力但不情愿

CD.有能力并且樂意（高準(zhǔn)備）

6.投入、松弛、平和是哪種心態(tài)的表現(xiàn)形式（B）（單選題2分）

CA.積極心態(tài)

癡B快樂心態(tài)

rC.以上都不是

D.主人翁心態(tài)

7.一個(gè)人總喜歡為自己的失敗找借口，推卸責(zé)任，做事怕困難，膽量小，心理承受能

力差，受不了一點(diǎn)打擊，喜歡抱怨別人。這說明他（）（單選題2分）％導(dǎo)分:2分

「A.智商低

rB.情商高

rUMM

°D.情商低

8.雖然合理授權(quán)是很重要的，它可以帶來很多好處，但是，它卻不一定可以（）

（單選題2分）得分:2分

"A.取得很高的利潤(rùn)水平

rB.提高領(lǐng)導(dǎo)的工作效率

rC.滿足下屬的自我歸屬感

D.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目的的需要

9.青少年通過（）行為，表現(xiàn)出否認(rèn)自己是兒童，確認(rèn)自己已是成熟的個(gè)體。（單

選題2分）為導(dǎo)分:2分

6A.反抗心理

rB.拒絕父母幫助

rC.獨(dú)立做事

rD啟我思考

10.在情感、精神和體能上的入不敷出感是指（）（單選題2分）與得分：2分

rA.疲倦感

CB.孤獨(dú)感

GC耗竭感

rD.無力感

11.有限理性假設(shè)認(rèn)為：人的理性是在完全理性和非理性之間的一種（）,這是由

于人的知識(shí)、時(shí)間和精力有限而導(dǎo)致。（單選題2分）％導(dǎo)分:2分

CA.理性

rB.無限理性

「C.完全理性

6D.有限理性

12."建設(shè)性對(duì)抗”屬于以下哪項(xiàng)溝通原則（）（單選題2分）薪導(dǎo)分：2分

rA.互動(dòng)原則

rB.贏得別人的尊重

住C.組織內(nèi)部的溝通

D.影響和說服別人

13.職場(chǎng)中的正能量意味著（）（單選題2分）工導(dǎo)分:2分

rA.人人都會(huì)幫我

rB.工作中的困難都能克服

,C.信任、豁達(dá)、愉悅和進(jìn)取

「D不詼不合理的事

14.對(duì)自身持有負(fù)面評(píng)價(jià)，認(rèn)為（）是成就感低落的表現(xiàn)。（單選題2分）。得分：

2分

CA.領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可自己

,B.自己不能有效地勝任工作

rC.家庭承擔(dān)過重

CD.同事都比自己優(yōu)秀

15.職業(yè)倦怠是人們由于（）引發(fā)的身心俱疲、心理耗竭的現(xiàn)象。（單選題2分）t

得分：2分

rA.生活

°B.工作

「C.人際關(guān)系

rD.家庭

16.下面不屬于家庭的社會(huì)功能是（）（單選題2分）2導(dǎo)分:2分

佝A.生育功能

rB.經(jīng)濟(jì)功能

rC.關(guān)系功能

D.教育功能

17.活力是指精力充沛，在工作中表現(xiàn)為（B）（單選題2分）

rA.工作又快又好

°B.歷來不知疲勞

rC.面對(duì)困難堅(jiān)忍不拔

rD.善于與同事溝通交流

18.平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系需要（）（單選題2分）為導(dǎo)分：2分

rA.忽視自己在團(tuán)隊(duì)中的定位

6B.充足發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛能

rC.只考慮團(tuán)隊(duì)利益

rD.不與隊(duì)友發(fā)生沖突

19.小王是一家公司職工，主管經(jīng)理張總發(fā)現(xiàn)這些天，他幾乎天天上班遲到。張總決

定調(diào)查一下他遲到的因素，本來是他這些天是由于要天天上午去醫(yī)院看望他生病的母親。

張總積極找小王談話，并幫他解決這個(gè)問題。這個(gè)事件說明（D）（單選題2分）。得分:2

分

°A.只有找到問題的根源才干最終解決問題

CB.員工應(yīng)當(dāng)與領(lǐng)導(dǎo)積極交流

rC.小王的溝通能力不好

CD.只有關(guān)心員工，才是好的領(lǐng)導(dǎo)

20.損失厭惡反映了人們的風(fēng)險(xiǎn)偏好并不是一致的，當(dāng)涉及的是收益時(shí)，人們表

現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)厭惡；當(dāng)涉及的是損失時(shí)，人們則表現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)尋求，這種現(xiàn)象稱為（），即受益時(shí)

偏愛保守，而受損時(shí)偏愛冒險(xiǎn)的互相轉(zhuǎn)換效應(yīng)。（單選題2分）襦分:2分

A.破窗效應(yīng)

rB.暗示效應(yīng)

rC.環(huán)境效應(yīng)

佝D.影像效應(yīng)

2L婚姻家庭的功能中，賦予了對(duì)家庭成員利益的保障功能是（）。（單選題2

分）力導(dǎo)分：2分

6A.扶養(yǎng)功能

rB.關(guān)系功能

rC.教育功能

rD.經(jīng)濟(jì)功能

22.情商與智商同源，都是描述（）的概念。（單選題2分）%導(dǎo)分：2分

CA.人類感覺

「B.生物

「C.物體

作D.人類能力

23.從人的現(xiàn)實(shí)的智力結(jié)構(gòu)來看，情商與智商（）（單選題2分）。得分：2分

rA排斥

B.不相關(guān)

“c.互補(bǔ)

rD相悖

24.（C）指人們?nèi)绾谓忉屪约汉蛣e人行為的因素，可基本分為將因素歸咎為自

身內(nèi)部因素和外界客觀因素兩種方式。（單選題2分）

A.誘因

B.動(dòng)機(jī)

aC.歸因

CD共情

25.善于思考積極因素，從而發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處、趨利避害的是（）（單選題2

分）2導(dǎo)分：2分

6A.積極心態(tài)

rB.創(chuàng)業(yè)心態(tài)

rC.以上都不是

rD.游戲心態(tài)

26.高情商的個(gè)體重要具有如下的心理行為特性：（）。（多選題3分）與得分：3

分

17A.能承受壓力

17B.人際技巧純熟

17C.情緒控制良好

17D.結(jié)識(shí)自我充足

27.判斷與決策過程會(huì)不由自主地受到（）等各種心理影響,以至于陷入認(rèn)知陷阱，

導(dǎo)致金融市場(chǎng)中較為普遍的認(rèn)知偏差。（多選題3分）分得分:3分

A.意志過程

B.情緒過程

C.決策過程

D.認(rèn)知過程

*28.當(dāng)情緒低落時(shí)，允許低落的情緒，并帶著低落的情緒，做（）等該做之事。（多選題

3分）2導(dǎo)分:3分

17A.保持慣有的學(xué)習(xí)習(xí)慣

17B.花時(shí)間鍛煉或經(jīng)營自己的愛好愛好

rC.整天睡覺

17D.參與平常人際交往活動(dòng)

29.職業(yè)倦怠中的悲觀態(tài)度和行為重要針對(duì)的是（）（多選題3分）匕導(dǎo)分:3分

FA.家人

17B.工作中的人

rC.所有結(jié)識(shí)的人

17D.工作

30.管理者在對(duì)員工進(jìn)行精神管理時(shí)，需要（）（多選題3分）為導(dǎo)分:3分

rA.逼迫員工無條件接納公司的公司文化

17B.幫助員工制訂競(jìng)爭(zhēng)力提高的目的和計(jì)劃

17C.經(jīng)常組織員工對(duì)一些問題進(jìn)行討論

“D.幫助員工建立能力成長(zhǎng)的可看得見的臺(tái)階

31.收益性受雇的核心好處涉及（ACD）（多選題3分）

17A.安全的工作環(huán)境

rB.個(gè)人成就感

17C.積極的投入和參與

17D.為個(gè)人和家庭帶來收入

32.緩解急性壓力的方法有以下幾種:（）（多選題3分）。得分：3分

A.冥想或瑜伽進(jìn)行放松練習(xí)

1B.尋找壓力源

17C.嘗試慢跑或散步等有氧運(yùn)動(dòng)

17D.擺脫壓力環(huán)境

33.智商更多的是關(guān)注我們對(duì)外部客觀世界的認(rèn)知，探討人和物的關(guān)系，重要用于

解決（）等一系列相對(duì)比較程序化的問題。（多選題3分），得分：3分

1A.創(chuàng)新創(chuàng)意

17B.推理演算

17C.邏輯關(guān)系

FD.人際關(guān)系

34.職業(yè)倦怠發(fā)出的信號(hào)和警示是（不擬定）ABCD（多選題3分）

17A.人際困擾

17B.健康危機(jī)

17C.工作匹配問題

匠D.工作挫折

35.下面屬于青少年情緒表現(xiàn)的兩面性的特點(diǎn)是（）（多選題3分）"導(dǎo)分:3分

17A.強(qiáng)烈、狂暴性和溫和、細(xì)膩共存

「B.閉鎖性和開放性共存

17C.內(nèi)向性和表現(xiàn)性共存

17D.可變性和固執(zhí)性共存

36.在決策者進(jìn)行抉擇的過程中，情緒不會(huì)影響其理性決策。（判斷題1分）衣導(dǎo)

分：1分

對(duì)的

錯(cuò)誤

37.愛詣敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本規(guī)定，是奉獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。（判斷題1

分）力導(dǎo)分：1分

作對(duì)的

C鐲■吳

38.在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，對(duì)于外部條件的分析，并無太大意義。（判斷題1

分）9導(dǎo)分：1分

r對(duì)的

作錯(cuò)誤

39.游戲不僅是適合學(xué)前兒童特點(diǎn)的活動(dòng)形式，并且是促使學(xué)前兒童心理發(fā)展的最佳

的活動(dòng)形式。（判斷題1分）力導(dǎo)分：1分

作對(duì)的

「錯(cuò)誤

40.“馬糞心態(tài)”體現(xiàn)出的就是一種積極心態(tài)。（判斷題1分）與得分：1分

°對(duì)的

C錯(cuò)誤

41.溺愛型教養(yǎng)方式會(huì)影響兒童發(fā)明性思維和個(gè)性發(fā)展。（判斷題1分）2得分:1

分

6對(duì)的

C錯(cuò)誤

42.愛情中的密切是一種強(qiáng)烈地渴望跟對(duì)方結(jié)合的狀態(tài)。（判斷題1分）嚅分1

分

r對(duì)的

⑥錯(cuò)誤

43.是否精通專業(yè)知識(shí)是解決問題的最關(guān)鍵因素。（判斷題1分）/導(dǎo)分：1分

r對(duì)的

作錯(cuò)誤

44.職業(yè)道德是在工作中需要遵循的原則，所以不存在對(duì)社會(huì)的責(zé)任。（判斷題

1分）」得分：1分

r對(duì)的

作登吳

45.專制型父母的教養(yǎng)方式是‘高規(guī)定、高反映’.（判斷題1分）今得分：1

分

r對(duì)的

作錯(cuò)誤

46.安慰別人需要掌握方法，真正理解、關(guān)心、支持對(duì)方，避免進(jìn)入誤區(qū)。（判斷題

1分a導(dǎo)分1分

住對(duì)的

「錯(cuò)誤

47.共情能力指設(shè)身處地對(duì)別人情緒情感、需要訴求等內(nèi)在心理體驗(yàn)進(jìn)行感受的

能力.（判斷題1分）》導(dǎo)分：1分

對(duì)的

、錯(cuò)誤

48.不樂意承擔(dān)責(zé)任、疏遠(yuǎn)人群,工作效率減少，決斷性差是情緒耗竭的信號(hào)。（判

斷題1分）力導(dǎo)分：1