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文檔簡介
2024屆廣東省韶關(guān)市化學九年級第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對于下列幾種化學符號,有關(guān)說法正確的是①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示陽離子的有②③D.⑤中氯元素的化合價為-12.如圖為驗證水的組成的實驗裝置,下列有關(guān)說法正確的是A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子3.高鈣奶粉中的“鈣”一般是指A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素4.下列實驗基本操作正確的是A.點燃酒精燈 B.稱取一定質(zhì)量的氯化鈉C.蒸發(fā)溶液 D.加熱一定量的液體5.會引起食物中毒的中氮元素的化合價為()A.–1 B.+1 C.+3 D.+56.如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.鐘罩中液面先下降,后上升至刻度1處B.瓶中剩余氣體不易溶于水,也不支持燃燒C.若進入瓶中水少于,可能是因為裝置漏氣D.該實驗中的紅磷還可以用硫磺或木炭來代替7.下列圖標中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的是A. B. C. D.8.以下歸類正確的是選項歸類物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣B氧化物氧氣、五氧化二磷、高錳酸鉀C混合物空氣、海水、冰水混合物D大氣污染物二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳A.A B.B C.C D.D9.通過實驗測定了空氣組成的科學家是()A.A B.B C.C D.D10.如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是()A.實驗時,冷凝管應該用鐵架臺夾持固定B.實驗時,冷凝管進、出水的方向:b進a出C.圖中所示裝置,溫度計的位置不對,水銀球應該插入液態(tài)水中D.石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸11.下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中,不正確的是()選項實驗目的實驗操作A證明某氣體樣品是否含有氧氣用帶火星的木條B鑒別水和過氧化氫溶液加入少量二氧化錳C除去空氣中的氧氣加入足量紅磷,點燃D鑒別氧氣和二氧化碳通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D12.甲乙兩份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中甲中加入少量的高錳酸鉀,乙不加任何物質(zhì),均加熱至不再產(chǎn)生氣體為止。下列圖像與實驗相符的是A. B.C. D.13.下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.Zn2+:一個鋅離子帶2個單位正電荷B.SO2:二氧化硫中含有兩個氧原子C.2H:2個氫元素D.:氧化鈣的化合價為+2價14.空氣中體積分數(shù)最大的氣體是A.氧氣 B.氫氣 C.氮氣 D.二氧化碳15.下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是()A.過氧化氫 B.二氧化錳 C.二氧化碳 D.河水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動并回答問題:
A裝置是人教版教材設計的“測定空氣里氧氣的含量”的實驗裝置,實驗前向集氣瓶內(nèi)加入少量水后將水面上方空間準確分為5等份。(1)小華用A裝置測定的氧氣含量偏低,可能的原因是______________(任答一點)。(2)B裝置也可用于測定空氣中氧氣的含量,其實驗原理用化學方程式可表示為______________。(3)使用B裝置進行實驗時需交替緩慢推動兩個注射器活塞,實驗結(jié)束后移開酒精燈,恢復到室溫后讀數(shù)即可計算出氧氣含量,B裝置的優(yōu)點是______________(任寫一點)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請根據(jù)阿司匹林(C9H8O4)的化學式計算:(1)C9H8O4的相對分子質(zhì)量為__________。(2)C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_________(保留一位小數(shù))。(3)______克C9H8O4中含有54g碳元素?(寫出計算過程)18.(8分)抗流感藥物——“達菲”被認為是迄今為止對禽流感最有療效的藥物后,全球?qū)_菲的市場需求膨脹,達非的主要原料莽草酸一下子成了搶手貨,價格上漲幾倍。全球蔓延的H1N1甲型流感,感染早期用達菲(Oseltamivir)有顯著效果。“達菲”的原料莽草酸是我國傳統(tǒng)的香料——八角茴香的重要成份。請你根據(jù)莽草酸的化學式(C7H10O5)計算:(1)莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。(2)莽草酸的相對分子質(zhì)量是多少?_____(3)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(結(jié)果精確到0.1%)(4)174克莽草酸中含有多少克碳元素?_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因為組成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。(1)請解釋下列物質(zhì)多樣性的原因:①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì):_____;②水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同:_____;③金和鋼屬于不同的金屬_____;④如圖中的物質(zhì)屬于_____(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因為_____。(2)請從微觀角度解釋下列變化:①通電分解水:_____;②石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_____(填“物理”或“化學”)變化,該變化的微觀解釋是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
“H”表示氫元素,也表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),“Fe2+”表示亞鐵離子,亞鐵離子帶正電荷,屬于陽離子,“”是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,表示鎂離子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一個五氧化二磷分子,其中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有五個氧原子,“KClO3”表示氯酸鉀,鉀的常見化合價為+1,氧的常見化合價為-2,設氯的化合價為X,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,可得:+1+X+(-2)×3=0,所以X=+5,即氯酸鉀中氯的化合價為+5價。2、B【解析】
電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1,該實驗能得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論。故選B。3、D【解析】試題分析:這里的鈣代表的是含鈣元素。所以應選D項。考點:元素4、C【解析】
A.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項錯誤;B.使用托盤天平,左物右碼,此選項錯誤;C.蒸發(fā)時,用玻璃棒攪拌,防止液體局部沸騰飛濺出來,此選項正確;D.給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的,此選項錯誤。故選C。5、C【解析】
設其中氮元素的化合價為x,則+1+x+(-2)×2=0,x=+3,故選C?!军c睛】利用化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0解答。6、D【解析】
A、紅磷燃燒放出大量的熱,裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,鐘罩中液面先下降;紅磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,氧氣約占空氣體積的,則后上升至刻度1處,故選項說法正確。B、足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅,說明剩余的主要氣體氮氣不能燃燒,不能支持燃燒;打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶體積的,水不再繼續(xù)進入,說明氮氣難溶于水;故選項說法正確。C、若進入瓶中水少于,可能是因為裝置漏氣,在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中,故選項說法正確。D、硫磺或木炭在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體、二氧化碳氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項說法錯誤。故選D。7、B【解析】
A、是爆炸品標志;
B、是禁止燃放鞭炮標志;
C、是腐蝕品標志;
D、是禁止煙火標志;
故選:B。8、A【解析】選項歸類物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣,故A正確;B氧化物氧氣屬于單質(zhì)、五氧化二磷屬于氧化物、高錳酸鉀屬于化合物,故B錯誤;C混合物空氣好海水屬于混合物、冰水混合物是同一物質(zhì)兩種不同狀態(tài),屬于純凈物,故C錯誤;D大氣污染物二氧化氮和二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚?、二氧化碳不屬于,故D錯誤。點睛∶二氧化碳不屬于大氣污染物。9、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律,錯誤;B、達爾文是生物學家,錯誤;C、拉瓦錫最早利用定量的方法研究了空氣的成分,正確;D、牛頓是物理學家,錯誤。故選C。10、C【解析】
蒸餾是通過加熱汽化的方法而將物質(zhì)分離的一種方法,結(jié)合蒸餾操作的注意事項,進行分析判斷。【詳解】A、實驗時,冷凝管應該用鐵架臺夾持固定,故選項說法正確;B、實驗時,為增強冷凝效果,下端管口是進水管,上端管口是出水管,冷凝管進、出水的方向:b進a出,故選項說法正確;C、溫度計的水銀球應在蒸餾燒瓶的支管口處,故選項說法錯誤;D、蒸餾時,石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸,故選項說法正確。故選C。11、A【解析】
A、氧氣能支持燃燒,但若氧氣含量不高,用帶火星的木條不能證明,如空氣中含有氧氣,不能使帶火星的木條復燃,不能證明某氣體樣品是否含氧氣,故錯誤;B、在水中加入二氧化錳沒有現(xiàn)象,而在過氧化氫中加入二氧化錳能產(chǎn)生氣泡,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;C、紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,能除去氧氣,正確。
D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而氧氣不能,可以鑒別,正確;故選:A。【點睛】需要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象就可以鑒別。12、C【解析】甲中混入了高錳酸鉀,因此生成的氧氣較多,而且還生成了二氧化錳,加快了氯酸鉀的分解速率,因此甲生成的氧氣比乙多,且反應速率加快。故選C。13、A【解析】
A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),Zn2+中的“2”表示一個鋅離子帶有兩個單位的正電荷,故選項說法正確。
B、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子,故選項說法錯誤。C、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2H中的“2”表示氫原子的個數(shù)為2,故選項說法錯誤。
D、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,故選項說法錯誤。
故選:A。14、C【解析】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。故選C。15、D【解析】
A.過氧化氫只含有過氧化氫分子,不含有氧氣分子,故錯誤;B.二氧化錳是由二氧化錳分子構(gòu)成的,不含有氧氣分子,故錯誤;C.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故錯誤;D.河水中溶解有少量氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,所以河水中含有氧分子,故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、裝置漏氣(合理即可)2Cu+O22CuO反應始終在密閉容器中進行,測量結(jié)果更準確(合理即可)【解析】
(1)造成該實驗不夠精確的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等;故填:裝置漏氣(合理即可)(2)銅加熱生成氧化銅,反應的化學方程式為:2Cu+O22CuO;(3)實驗A用酒精燈引燃紅磷,紅磷燃燒生成了五氧化二磷進入空氣會污染空氣,由于紅磷燃燒放出大量的熱,打開瓶塞時容易使空氣受熱而逸出,實驗結(jié)果不準確;相對A裝置,B裝置的優(yōu)點是反應始終在密閉容器中進行,測量結(jié)果更準確、不污染環(huán)境等。故填:反應始終在密閉容器中進行,測量結(jié)果更準確(合理即可)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、18035.6%54【解析】
(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答。(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)=該原子的相對原子質(zhì)量×該分子中此原子的個數(shù)÷該化合物的相對分子質(zhì)量×100%進行分析解答。(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該化合物中此元素的質(zhì)量分數(shù)進行分析解答?!驹斀狻浚?)阿司匹林的相對分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180,故填:180。(2)C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為,故填:35.6%。(3)設x克C9H8O4中含有碳元素的質(zhì)量為54g,,解得x=90;答:90克C9H8O4中含有54g碳元素。【點睛】本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。18、42:5:4017448.3%84g【解析】
(1)莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×7):(1×10):(16×5)=42:5:40;(2)莽草酸的相對分子質(zhì)量=(12×7)+(1×10)+(16×5)=174;(3)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是;(4)174克莽草酸中含有碳元素的質(zhì)量為。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、分子構(gòu)成不同分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同兩者由不同微粒構(gòu)成不同種碳原子的排列方式不同水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子
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