吉林省長(zhǎng)春市吉大附中實(shí)驗(yàn)校2024屆中考生物四模試卷含解析_第1頁(yè)
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吉林省長(zhǎng)春市吉大附中實(shí)驗(yàn)校2024屆中考生物四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、下列是顯微鏡下觀察到的4種不同細(xì)胞,其中屬于植物細(xì)胞的是()A. B.C. D.2、`用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對(duì)感冒有治療效果,下列有關(guān)判斷正確的是A.能,樣本數(shù)量足夠多 B.能,實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確.C.不能,未設(shè)置對(duì)照組 D.不能,癥狀緩解者數(shù)量太少3、近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)A.生長(zhǎng)激素 B.雌性激素C.胰島素 D.甲狀腺激素4、今年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌,食品安全人人有責(zé)”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混裝 B.飯前便后洗手 C.肉食安全煮熟 D.果蔬吃前洗凈5、從根本上提高我國(guó)人口素質(zhì)的措施是A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.優(yōu)生6、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()A.激素調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)時(shí),不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制B.視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動(dòng)D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射7、某同學(xué)在“探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),先將植物放在暗室中24小時(shí),再用一長(zhǎng)條鋁箔紙包住葉片的一部分,放置在陽(yáng)光下4小時(shí)后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的選項(xiàng)是()A. B. C. D.8、從種子萌發(fā)成幼苗,長(zhǎng)成植株,到開花、結(jié)出種子,完成了被子植物的一個(gè)生命周期。下列敘述錯(cuò)誤的是A.被子植物的生命周期中,既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化B.植株生長(zhǎng)過程中,從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無(wú)機(jī)鹽C.植株生長(zhǎng)過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等D.蒸騰作用可以拉動(dòng)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,也有利于降低葉面溫度9、人在睡夢(mèng)中拍打蚊子的反射過程中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是()。A.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器B.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦C.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器D.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓10、西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物,原產(chǎn)于非洲,唐代引入新疆,五代時(shí)期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述,正確的是()A.西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料B.西瓜屬于果實(shí),瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的C.在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收11、下列敘述錯(cuò)誤的是A.生物的多樣性不包括細(xì)菌、真菌的多樣性B.保鮮膜包裹保存食品可以減少細(xì)菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生長(zhǎng)、繁殖需要無(wú)氧環(huán)境D.細(xì)菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細(xì)胞核12、試管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震蕩置入37℃的溫水,一小時(shí)后植物油不見了。配制的消化液可能是()A.胰液、腸液、膽汁 B.胰液、腸液、唾液C.唾液、胃液、腸液 D.胃液、唾液、膽汁13、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物14、下列器官中,分泌膽汁的是()A.肝臟B.胃C.胰D.唾液腺15、從食品安全角度考慮,下列做法正確的是()A.隨意采食野生蘑菇 B.發(fā)芽的馬鈴薯也可以吃C.多吃含有防腐劑的食品 D.購(gòu)買的食品要有質(zhì)量安全圖標(biāo)16、下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.遺傳病主要是由遺傳物質(zhì)異常引起的疾病B.遺傳物質(zhì)的改變一定會(huì)導(dǎo)致遺傳病的產(chǎn)生C.近親結(jié)婚會(huì)增加后代遺傳病的發(fā)病率D.色盲屬于遺傳病17、移栽樹木時(shí),與降低蒸騰作用無(wú)關(guān)的措施是()A.進(jìn)行遮陽(yáng) B.陰天移栽 C.合理施肥 D.減少葉片18、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化()A.胃、小腸、大腸 B.口腔、胃、小腸C.胃、口腔、小腸 D.小腸、口腔、胃19、2007年,禽流感趁著春寒再度肆虐亞洲,我國(guó)也出現(xiàn)了禽流感病例。下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.只能寄生在活細(xì)胞里C.能使人、禽致病D.能夠利用它來(lái)生產(chǎn)疫苗防治禽流感20、下面關(guān)于植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用應(yīng)用的敘述,正確的是()A.幼苗帶土移栽可降低蒸騰作用 B.合理密植可提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.給農(nóng)作物松土不利于根部的呼吸 D.大棚作物補(bǔ)充二氧化碳可增強(qiáng)呼吸作用21、下列說(shuō)法正確的是()A.鳥卵的卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括胚盤、卵白和卵黃B.組織培養(yǎng)是植物快速增殖的有性生殖技術(shù)C.果實(shí)和種子是一座名副其實(shí)的營(yíng)養(yǎng)“貯藏庫(kù)”D.人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長(zhǎng)22、人體是由八大系統(tǒng)構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一整體,每個(gè)系統(tǒng)都具有各自的功能。在八大系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)功能的是()①消化系統(tǒng)②運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)③生殖系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤呼吸系統(tǒng)⑥神經(jīng)系統(tǒng)⑦內(nèi)分泌系統(tǒng)⑧循環(huán)系統(tǒng)A.②③ B.④⑤ C.⑥⑦ D.①⑧23、下列關(guān)于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述中錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.構(gòu)成它們的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體C.它們是由一個(gè)細(xì)胞﹣﹣受精卵發(fā)育而來(lái)D.杜鵑花有保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)、機(jī)械等幾種組織24、油菜的結(jié)構(gòu)層次是()A.個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體C.器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體25、試管嬰兒是指用人工的方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期的胚胎發(fā)育,再移植到母體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育而誕生的嬰兒。早期胚胎最可能移植到母體的哪一部位()A.輸卵管 B.子宮 C.卵巢 D.陰道26、下表是小明在“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)中所得出的數(shù)據(jù),請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(鼠婦單位:只)時(shí)間1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min黑暗678898891010光照4322122100(1)提出問題:________

作出假設(shè):________

該方案中,變量是______

。實(shí)驗(yàn)裝置中至少要放入10只鼠婦,目的是?_______實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____27、現(xiàn)有A、B、C三支試管,其內(nèi)分別放入淀粉糊、雞蛋清、植物油.(1)A試管滴入碘液呈_____色,再加入足夠的唾液充分振蕩后置于37℃溫水中,10分鐘后,試管內(nèi)顏色變化的是_____.(2)B試管內(nèi)加入足夠_____,充分振蕩后置于37℃溫水中,半小時(shí)后雞蛋清不見了.A.唾液B.胃液C.膽汁D.水(3)C試管加足夠的小腸提取液,充分振蕩后置于37℃溫水中,一小時(shí)后液體中植物油不見了.原因是_____.28、下表中數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,請(qǐng)根據(jù)表格填空物質(zhì)樣品A(g/L)樣品B(g/L)葡萄糖00.1無(wú)機(jī)鹽6.07.5蛋白質(zhì)00尿素2.00.3血細(xì)胞無(wú)無(wú)(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),原尿是樣品_____(填“A”或“B”)。尿液是原尿經(jīng)_____重吸收后形成的。若腎小囊和_____有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);若胰島素分泌不足,尿液中會(huì)出現(xiàn)_____。29、閱讀資料回答問題:資料一:水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一,其播種面積占糧食播種面積的30%,而總產(chǎn)量卻占糧食作物產(chǎn)量的42.2%,單位面積產(chǎn)量比整個(gè)糧食作物平均高出45.7%。其中一個(gè)重要原因是水稻雜種優(yōu)勢(shì)的廣泛應(yīng)用發(fā)揮了舉足輕重的作用。我國(guó)于1964年開始研究雜交水稻,現(xiàn)在雜交水稻比常規(guī)稻產(chǎn)量大幅提升。1985年全國(guó)水稻種植面積和產(chǎn)量面積(百萬(wàn)公頃)總產(chǎn)(百萬(wàn)噸)單產(chǎn)(公斤/公頃)全部水稻31.8166.95248雜交水稻8.454.66474雜交水稻/全部水稻26.4%32.7%123.4%資料二:實(shí)現(xiàn)水稻超高產(chǎn)育種的關(guān)鍵在于稻株形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢(shì)利用,別無(wú)其他選擇。因此特提出下面的超級(jí)雜交稻的選育目標(biāo)和超高產(chǎn)稻株的形態(tài)模式。株高100cm左右,桿長(zhǎng)70cm左右,穗長(zhǎng)25cm左右;上部三葉的形態(tài)特點(diǎn)如下:①修長(zhǎng)(劍葉50cm左右,高出穗尖20cm),挺直(劍葉,倒2葉,倒3葉的角度分別為5度、10度、20度左右),窄凹(寬2cm左右,似V字形),,較厚(上部3葉每100沉默干重1g以上),株型緊湊,分蘗中等,,冠層只見葉片,灌漿后不見稻穗等。資料三:海水稻就是具有耐鹽堿性的高產(chǎn)水稻,它可以生長(zhǎng)在灘涂和鹽堿地。海水稻可在含鹽量1%的海水灌溉條件下正常發(fā)育生長(zhǎng),雖然現(xiàn)在海水稻的產(chǎn)量還不高,但經(jīng)過科學(xué)的育種和培養(yǎng),海水稻的推廣價(jià)值正在被不斷發(fā)現(xiàn)。我國(guó)鹽堿地分布廣泛,約為5億畝,可開發(fā)利用的面積達(dá)兩億畝,占我國(guó)耕地總面積的10%左右。海水稻要對(duì)抗高鹽堿環(huán)境,在生長(zhǎng)過程中合成大量的可溶性物質(zhì)(如脯氨酸、果糖、蔗糖、葡萄糖等物質(zhì))提高細(xì)胞液濃度,同時(shí)將體內(nèi)多余的鹽分主動(dòng)排出,水稻的生長(zhǎng)周期多種因素會(huì)影響稻米的口感。雜交水稻產(chǎn)量?jī)?yōu)勢(shì)可觀,在1985年比常規(guī)水稻單產(chǎn)增產(chǎn)______。水稻的圓粒和長(zhǎng)粒,在遺傳學(xué)上被稱為______;雜交水稻自交后代表現(xiàn)性與親本不同,這種現(xiàn)象稱為______。本文提出的超高產(chǎn)稻株模式強(qiáng)調(diào)葉片長(zhǎng)、直、窄、凹、厚,冠層高,而莖稈矮,同時(shí)強(qiáng)調(diào)穗下垂,這樣既充分?jǐn)U大了有效地_____面積,又能保證莖稈較矮,從而可避免_____。海水稻能從鹽堿地吸水的原理是:細(xì)胞液濃度_____(填“大于”或“小于”)鹽堿地土壤溶液濃度,但海水稻本身不咸,是因?yàn)槠鋉_____(結(jié)構(gòu))可將多余的鹽排出。30、科普閱讀題:新冠肺炎疫情的到來(lái),使得我們度過了一個(gè)特殊的春節(jié),至今也未能返校見面。關(guān)于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請(qǐng)閱讀下文,回答相關(guān)問題。引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約120納米、具有類似王冠外形的病毒,被稱為新型冠狀病毒??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),和SARS病毒類似,新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高,免疫系統(tǒng)復(fù)雜,可以攜帶多種病毒而不發(fā)病,這是長(zhǎng)期以來(lái)病毒與宿主共同進(jìn)化的結(jié)果,二者處于平衡狀態(tài)。但人類打破了這種平衡,由于接觸、捕殺、食用野生動(dòng)物,冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。所以政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時(shí)佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預(yù)防傳染病措施。如果人體感染了病毒,少量的病毒是不會(huì)使我們表現(xiàn)出病癥的,但病毒能侵入人體細(xì)胞,利用人體細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速繁殖。從感染病毒到出現(xiàn)癥狀的時(shí)間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在3~14天,期間也有傳染性。所以曾經(jīng)與患者具有密切接觸史的人員需要隔離14天進(jìn)行觀察。經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間,舉全國(guó)之力共抗疫情,我國(guó)的疫情正在向好的方向發(fā)展。在最新的報(bào)道中稱,對(duì)于新冠肺炎的治療,中醫(yī)藥治療總有效率達(dá)90%以上,中西醫(yī)結(jié)合救治是中國(guó)方案的亮點(diǎn)。近日,在《藥理學(xué)研究》期刊上發(fā)表的論文指出,連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細(xì)胞中的復(fù)制,并明顯降低促炎細(xì)胞因子表達(dá)水平,從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用。目前,中國(guó)已向意大利援助了10萬(wàn)盒連花清瘟。為了預(yù)防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見的措施。我國(guó)科學(xué)家一直在努力研制新冠疫苗:在“學(xué)習(xí)”病毒的前提下,對(duì)病毒進(jìn)行“手術(shù)”,用移花接木的方法,改造出一個(gè)我們需要的載體病毒,并注入人體產(chǎn)生免疫。目前我國(guó)新冠疫苗一期臨床試驗(yàn)正在進(jìn)行。此次試驗(yàn)將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組,每組36人,經(jīng)過篩選和體檢后,符合要求的志愿者可以接種疫苗,注射后將集中隔離觀察14天。接種后半年內(nèi),醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行多次隨訪,看其是否有不良反應(yīng),以及體內(nèi)是否產(chǎn)生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體,說(shuō)明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可以抵御病毒于細(xì)胞之外了。(1)與細(xì)菌不同的是,新型冠狀病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________構(gòu)成的,病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在___________中。(2)戴口罩、勤洗手,從預(yù)防傳染病的措施角度看,這些措施屬于________________。(3)當(dāng)人體最初感染病毒時(shí)并未出現(xiàn)癥狀,此階段稱為潛伏期。這是因?yàn)槲覀兒粑鲤つず腕w液內(nèi)的吞噬細(xì)胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對(duì)抗,這種免疫類型屬于____________。(4)連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機(jī)理是______________________________。31、國(guó)家現(xiàn)在大力發(fā)展新能源汽車,目的是為了降低有害氣體的排放,造福全世界目前,我國(guó)面臨的最大問題之一是空氣的嚴(yán)重污染﹣﹣霧霾。為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量的關(guān)系,某中學(xué)的同學(xué)分小組,在不同的時(shí)段對(duì)馬路邊的空氣進(jìn)行了采樣,數(shù)據(jù)記錄如表。請(qǐng)據(jù)資料回答下列問題車流量時(shí)段組別最小?清晨PM2.5(微克/m3)大?早高峰PM2.5(微克/m3)小?中午PM2.5(微克/m3)最大?晚高峰PM2.5(微克/m3)第1組19894397第2組22833898第3組20864199(1)通過學(xué)習(xí)得知:霧霾對(duì)人體的_____系統(tǒng)危害最大。在該探究中,同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實(shí)驗(yàn)的_____,其他條件都應(yīng)相同。根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為同學(xué)們出發(fā)前提出的問題是_____。為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)分別求出不同時(shí)段“PM2.5”濃度的_____值。將上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,可以得出的結(jié)論是_____。

參考答案1、A【解題分析】植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡;動(dòng)物細(xì)胞包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。從圖中可知A屬于植物細(xì)胞,其他都是動(dòng)物細(xì)胞。2、C【解題分析】

科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說(shuō),就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí)??茖W(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身??茖W(xué)探究的過程:科學(xué)探究過程基本要求提出問題①?gòu)纳?、?shí)踐,學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題;②表述這些問題;③根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)揭示矛盾作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)對(duì)問題提出假設(shè);②判斷假設(shè)的可檢驗(yàn)性制定計(jì)劃①擬定計(jì)劃;⑦根據(jù)擬定的計(jì)劃,列出所需材料和用具;③選出控制變量;④設(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)施計(jì)劃①采用多種途徑實(shí)施計(jì)劃;②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù);③評(píng)價(jià)現(xiàn)象,數(shù)據(jù)的可靠性得出結(jié)論①描述現(xiàn)象;⑦處理數(shù)據(jù);③分析得出結(jié)淪表達(dá)和交流①撰寫探究報(bào)告;②交流探究過程和結(jié)論并完善?!绢}目詳解】探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),而本實(shí)驗(yàn)中用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解,由于未設(shè)置對(duì)照組,所以不能證明針炙對(duì)感冒有治療效果?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。3、B【解題分析】

激素是由人和動(dòng)物某些細(xì)胞合成和分泌、能調(diào)節(jié)機(jī)體生理活動(dòng)的特殊物質(zhì)。激素的分泌量均極微,為毫微克(十億分之一克)水平,但其調(diào)節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣,但不參加具體的代謝過程,只對(duì)特定的代謝和生理過程起調(diào)節(jié)作用,調(diào)節(jié)代謝及生理過程的進(jìn)行速度和方向,從而使機(jī)體的活動(dòng)更適應(yīng)于內(nèi)外環(huán)境的變化。人體有內(nèi)分泌系統(tǒng),分泌各種激素和神經(jīng)系統(tǒng)一起調(diào)節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的,如因某種原因使這種平衡打破了(某種激素過多或過少)這就造成內(nèi)分泌失調(diào),會(huì)引起相應(yīng)的臨床表現(xiàn)?!绢}目詳解】性激素是由性腺分泌的,男性的睪丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素;性激素的作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn);正常情況下,性腺的發(fā)育要在人進(jìn)入青春期后才開始,因此,人在幼年時(shí)不會(huì)出現(xiàn)第二性征和月經(jīng),但在幼年時(shí)攝入這些激素,就會(huì)促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí),人會(huì)患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿??;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌異常時(shí),人會(huì)患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。4、A【解題分析】

食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題?!绢}目詳解】生熟食品混裝容易使食品變質(zhì),故A符合題意;養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,故B不符合題意;生肉含有大量的細(xì)菌、真菌,肉煮熟會(huì)把細(xì)菌、真菌殺死,符合食品安全,故C不符合題意;果蔬在生長(zhǎng)過程中難免噴灑過農(nóng)藥,通過清水浸泡、沖洗,或削去外皮,就可以減少農(nóng)藥殘留物,該選項(xiàng)的行為注意了食品安全,故D不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查的是食品安全,食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事,多注意掌握。5、D【解題分析】

我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。堅(jiān)持晚婚、晚育,對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),有利于控制人口過快增長(zhǎng),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵,優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)?!绢}目詳解】?jī)?yōu)生起源于英國(guó),意思為“健康遺傳”。主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率?,F(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項(xiàng)國(guó)家政策,其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒,以達(dá)到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的。目前可以通過科技手段,來(lái)確保胎兒健康。目前,我國(guó)開展優(yōu)生工作主要有如下幾點(diǎn):禁止近親結(jié)婚,進(jìn)行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】做這題的關(guān)鍵是熟練掌握我國(guó)計(jì)劃生育的要求,以及每項(xiàng)要求的意義。6、A【解題分析】

人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。【題目詳解】A.人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,其中神經(jīng)系統(tǒng)占主導(dǎo)地位,激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),A錯(cuò)誤。B.視網(wǎng)膜上含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),屬于視覺感受器。耳蝸內(nèi)有對(duì)聲音敏感的感覺細(xì)胞,感受振動(dòng)的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。所以人的聽覺感受器位于耳蝸。因此人的視覺感受器和聽覺感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸,B正確。C.反射弧完整,不一定出現(xiàn)反射活動(dòng),反射的完成還要有刺激,C正確。D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,是人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、視覺和聽覺的感受器、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位和反射,注意綜合掌握。7、D【解題分析】試題分析:此題考查的是綠葉在光下制造淀粉.淀粉特性是遇到碘就會(huì)變成藍(lán)色.葉片照光部分進(jìn)行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了藍(lán)色解:實(shí)驗(yàn)時(shí)先將植物放在暗室中24小時(shí),葉片不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,目的是把葉片的淀粉運(yùn)走耗盡,葉片脫去葉綠素后呈現(xiàn)黃色,遮光部分沒有進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生淀粉,所以呈現(xiàn)黃色.未遮光部分,進(jìn)行了光合作用,有淀粉產(chǎn)生,滴加碘液變成了深藍(lán)色.故選D考點(diǎn):綠葉在光下制造有機(jī)物.8、C【解題分析】試題分析:生物體在生長(zhǎng)發(fā)育過程中都既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化;植株在生長(zhǎng)的過程中,從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只有水和無(wú)機(jī)鹽,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有95%以上的水分主要通過蒸騰作用散失了。植物通過蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,所以蒸騰作用可以促進(jìn)對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,也有利于降低葉面溫度?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的分裂和分化、蒸騰作用的意義9、A【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。【題目詳解】根據(jù)反射的反射?。焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因此人在睡夢(mèng)中拍打蚊子,這個(gè)反射活動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器。因此屬于非條件反射,A正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。10、B【解題分析】試題分析:西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,子葉提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料,A錯(cuò)誤;西瓜是果實(shí),屬于生殖器官,據(jù)分析可見,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的,B正確;植物體無(wú)論在什么時(shí)候吸收的水分都是絕大部分用于蒸騰作用,C錯(cuò)誤;西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在小腸中被吸收,胃不能吸收糖類,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義;細(xì)胞中的物質(zhì)。11、A【解題分析】試題分析:A.生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,細(xì)菌、真菌是不同的物種,故A說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;B.保鮮膜包裹保存食品,可以阻止空氣中微生物的進(jìn)入,從而減少細(xì)菌的污染,正確,不符合題意;C.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,正確,不符合題意;D.細(xì)菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細(xì)胞核,正確,不符合題意;故選A。考點(diǎn):本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵,食品保存的方法,細(xì)菌的特點(diǎn)和人類對(duì)細(xì)菌的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。12、A【解題分析】

各種消化腺分泌的消化液對(duì)食物的消化能力是不同的,這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關(guān);例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白質(zhì)的酶,而胰液、腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。【題目詳解】植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸??梢娕渲玫南菏悄懼?、腸液、胰液。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】脂肪只能在小腸中消化,膽汁中不含有消化酶,對(duì)脂肪只能進(jìn)行乳化。13、B【解題分析】考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。分析:根據(jù)描述的特征,來(lái)進(jìn)行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來(lái)自于藻類植物。故選B14、A【解題分析】

人體的消化腺包括位于消化道內(nèi)的消化腺(胃腺和腸腺)以及位于消化道外的消化腺(唾液腺、肝臟和胰腺),胃腺分泌胃液,腸腺分泌腸液,唾液腺分泌唾液,胰腺分泌胰液,肝臟分泌膽汁.肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中,通過膽管流入小腸?!绢}目詳解】肝臟分泌的是膽汁,A符合題意;胃腺分泌的胃液,B不符合題意;胰腺分泌胰液,C不符合題意;唾液腺分泌唾液,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】掌握消化腺分泌的消化液的對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化情況,能夠區(qū)分內(nèi)消化腺和外消化腺,注意肝臟分泌的膽汁不含消化酶。15、D【解題分析】

食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害?!绢}目詳解】上山隨便采來(lái)的蘑菇可能會(huì)有毒,吃了有毒的蘑菇對(duì)人體有害,屬于真菌中毒,A錯(cuò)誤;吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)中毒,B錯(cuò)誤;大量的防腐劑對(duì)人體有一定的危害,少吃含有防腐劑的食品,C錯(cuò)誤;購(gòu)買的食品要有質(zhì)量安全圖標(biāo),注意食品安全,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握安全食品應(yīng)注意的問題是解題的關(guān)鍵。16、B【解題分析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病,常為先天性的,也可后天發(fā)病。【題目詳解】A.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,A正確。B.遺傳物質(zhì)的改變不一定會(huì)導(dǎo)致遺傳病,B錯(cuò)誤。C.近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,C正確。D.色盲是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確遺傳病的發(fā)病原因。17、C【解題分析】

移栽植物的時(shí)候要盡量減弱蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,據(jù)此答題?!绢}目詳解】移栽植物時(shí),選擇陰天移栽植物、剪去部分枝葉、并對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮蔭等做法,都是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率;合理施肥是為了給植物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng),與蒸騰作用無(wú)關(guān),C不符合題意,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】理解并熟記降低植物的蒸騰作用的方法。18、B【解題分析】

各種營(yíng)養(yǎng)成分在消化道內(nèi)被消化的先后順序依次為:淀粉(口腔)、蛋白質(zhì)(胃)、脂肪(小腸)。淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸,脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸?!绢}目詳解】唾液腺位于口腔內(nèi),能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉初步消化成麥芽糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在口腔、胃、小腸中初步被消化;故選B?!绢}目點(diǎn)撥】掌握三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白質(zhì):胃,脂肪:小腸。19、A【解題分析】

禽流感病毒屬于病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),寄生,能使人、禽致病,可制成流感疫苗進(jìn)行解答?!绢}目詳解】A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的,A不正確。B、病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,B正確。C、禽流感病毒能使人、禽患禽流感,C正確。D、可以利用禽流感病毒制成疫苗,防治禽流感,D正確。故選:A。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)。20、B【解題分析】

(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用?!绢}目詳解】幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛,提高成活率,A錯(cuò)誤;合理密植可充分利用光合作用,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,B正確;給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸,C錯(cuò)誤;大棚作物補(bǔ)充二氧化碳可增強(qiáng)光合作用,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。21、C【解題分析】

(1)鳥卵結(jié)構(gòu)中胚盤、卵黃和卵黃膜組成卵細(xì)胞。(2)組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái),放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。(3)青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。性發(fā)育和性成熟是青春期的最突出特征?!绢}目詳解】A.鳥卵的卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括胚盤、卵黃和卵黃膜而不是包括胚盤、卵白和卵黃,A錯(cuò)誤。B.組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,因此組織培養(yǎng)是植物快速增殖的無(wú)性生殖技術(shù),B錯(cuò)誤。C.果實(shí)和種子里儲(chǔ)存了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此是一座名副其實(shí)的營(yíng)養(yǎng)“貯藏庫(kù)”,C正確。D.性發(fā)育和性成熟是青春期的最突出特征,D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)、組織培養(yǎng)的特點(diǎn)、種子和果實(shí)的組成以及青春期的概念。22、C【解題分析】試題分析:人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)??键c(diǎn):本題考查的是人體的兩種調(diào)節(jié)方式。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,要明確二者的關(guān)系,其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也會(huì)影響到神經(jīng)調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。23、B【解題分析】

除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng),即細(xì)胞→組織→器官→植物體,據(jù)此解答?!绢}目詳解】細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位,A正確;杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;B錯(cuò)誤;動(dòng)物和植物都是由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵,C正確;杜鵑花屬于植物,植物的主要組織包括保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織等,D正確。【題目點(diǎn)撥】有些類似的考題,以某一具體的動(dòng)物和植物為例,同學(xué)們先注意判別清它們類別,再作答。24、B【解題分析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?!绢}目詳解】油菜屬于植物,植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體??梢?,植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,因此,油菜的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,B正確?!绢}目點(diǎn)撥】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。25、B【解題分析】

體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù),又稱試管嬰兒,是指用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒?!绢}目詳解】A.輸卵管是輸送卵細(xì)胞,受精的場(chǎng)所,A錯(cuò)誤。B.子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,B正確。C.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,C錯(cuò)誤。D.陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】“試管嬰兒”并不是真正在試管里長(zhǎng)大的嬰兒,而是從卵巢內(nèi)取出卵細(xì)胞,在實(shí)驗(yàn)室里讓它與精子結(jié)合,形成胚胎,然后轉(zhuǎn)移胚胎到子宮內(nèi),使之在子宮內(nèi)著床,妊娠。26、光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?光會(huì)影響鼠婦的生;光;陰暗;(1)光對(duì)鼠婦分布有影響嗎?等等(問題正確即可得分)(2)光對(duì)鼠婦分布有影響;(3)光;(4)避免偶然性;(5)光對(duì)鼠婦分布有影響;【解題分析】試題分析:(1)(2)提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題,根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問題是:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想,作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活;(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光會(huì)影響鼠婦的生活光”,實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境;(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦達(dá)一定數(shù)量是為了排除由于偶然性引起的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,采用更多的鼠婦更好,但會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的難度;(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中??键c(diǎn):本題考查的是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟,解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。27、藍(lán)藍(lán)色退去B植物油被消化為甘油和脂肪酸,所以植物油不見了【解題分析】

糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收.淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉糊、雞蛋清、植物油分別屬于淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪成分,據(jù)此解答?!绢}目詳解】(1)淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性,所以,A試管滴入碘液后呈藍(lán)色,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,使試管中的藍(lán)色褪去。(2)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化。因此,B試管內(nèi)加入適量的胃液,充分振蕩后置于37℃溫水中,半小時(shí)后雞蛋清不見了。(3)小腸內(nèi)腸液中含有消化脂肪的酶,脂肪在腸液的作用下被分解為甘油和脂肪酸。因此,C試管內(nèi)加入適量的小腸液,充分振蕩后置于37℃溫水中,1小時(shí)后液體中的植物油不見了,原因是:小腸液中有消化酶能分解植物油。【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程。28、B腎小管腎小球葡萄糖【解題分析】

(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。(3)從表中可以看出樣品A是尿液,樣品B是原尿?!绢}目詳解】(1)從表格中分析,樣品A沒有葡萄糖、沒有蛋白質(zhì),而含有大量的尿素,因此樣品A是尿液;樣品B含有葡萄糖,無(wú)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),所以樣品B是原尿。(2)尿液是原尿經(jīng)腎小管的重新吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括大部分的水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖。(3)正常情況下,腎小球和腎小囊的內(nèi)壁不能過濾大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。若腎小球和腎小囊內(nèi)壁有炎癥,導(dǎo)致通透性增大,使大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞過濾到原尿中,而腎小管又不能重吸收大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,導(dǎo)致大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞隨尿排出。所以“若腎小囊和腎小球有炎癥”,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。胰島分泌的胰島素,其作用是降低血糖的濃度,使血液中血糖的濃度維持在0.1%,如果胰島素分泌不足的話,血糖的濃度超過0.1%,腎小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,導(dǎo)致尿中出現(xiàn)葡萄糖。因此,若胰島分泌的胰島素不足,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)、尿液的形成過程。29、34.9%相對(duì)性狀變異光合作用倒伏大于細(xì)胞膜【解題分析】

(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。(3)增加作物的光合作用面積,能充分吸收光能,提高光合作用的總產(chǎn)量。(4)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)吸水?!绢}目詳解】(1)資料一表示1985年全國(guó)水稻種植面積和產(chǎn)量,根據(jù)表格信息可知:常規(guī)水稻的單產(chǎn)量為:(166.9-54.6)×1000÷(31.8-8.4)=4799.1(公斤/公頃),在1985年雜交水稻產(chǎn)量比常規(guī)水稻單產(chǎn)增產(chǎn):(6474-4799.1)÷4799.1═34.9%。(2)“水稻的圓粒和長(zhǎng)?!?,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。雜交水稻自交后代表現(xiàn)性與親本不同,體現(xiàn)了親子代間的差異,這種現(xiàn)象稱為變異。(3)超級(jí)雜交水稻的形態(tài)優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)了水稻的雜種優(yōu)勢(shì),如本文提出的超高產(chǎn)稻株模式強(qiáng)調(diào)葉片長(zhǎng)、直、窄、凹、厚,冠層高,而莖稈矮,同時(shí)強(qiáng)調(diào)穗下垂,增強(qiáng)了葉片光合能力,為超高產(chǎn)提供充足的能源,同時(shí),又能保證莖稈較矮,增強(qiáng)莖稈硬度以提高抗倒伏能力??梢娺@樣既充分?jǐn)U大了有效地光合作用面積,又能保證莖稈較矮,從而可避免倒伏。(4)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)吸水,則根毛細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時(shí),根從土壤中吸收水分;根毛細(xì)胞向外突起形成根毛,使得植物根部與土壤的接觸面積增大,有利于根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。因此,普通水稻不能在鹽堿地生長(zhǎng)的原因是水稻根細(xì)胞液的濃度小于鹽堿地中土壤溶液濃度,使水稻的根不能從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽而無(wú)法正常生長(zhǎng)。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推斷海水稻根細(xì)胞液的濃度大于鹽堿地土壤溶液濃度,海水稻就能從鹽堿地吸水而正常生長(zhǎng)。細(xì)胞膜具有能控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用,因此海水稻本身不咸,是因?yàn)槠浼?xì)胞膜可將多余的鹽排出?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查的是生物的性狀和相對(duì)性狀的概念、基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,解答此題的關(guān)鍵是理解掌握變

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