幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

第幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞1

老師：尊敬的各位家長、各位來賓

小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：

合：大家好！

老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！ü餐c六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場！請欣賞《時裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師

2小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們！接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導(dǎo)老師：

3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么??？洗澡！請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師

4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：

5小朋友：請欣賞相聲表演《吹?！烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。指導(dǎo)老師

小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師

小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢？對了，洗澡！下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。指導(dǎo)老師

小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《》。指導(dǎo)老師

老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《》指導(dǎo)老師:

小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《》指導(dǎo)老師

小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！《快樂天使》指導(dǎo)老師

合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個個都是美美的'。請欣賞大合唱>指導(dǎo)老師

小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識，還要有強(qiáng)健的身體。請欣賞大班小朋友表演的>。指導(dǎo)老師；王浩亮

結(jié)束語：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代?。涸跉g樂的旋律中，我們迎來新的期望

師：美好的童年會給我們留下深刻的印象

生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生：謝謝各位家長的光臨。

在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合:明年六一再相會！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞2

親愛的老師，同學(xué)們：大家下午好！

A：我們送走了五月的芬芳，迎來六月的美好時光！六月，歌聲如潮；

B：六月，燦爛如夢

A：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

B：六月，是童年的搖籃；

A：沐欲陽光的雨露，吮吸著時代的氣息

AB：我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：同學(xué)們節(jié)日快樂！

A：首先舉行我們的入隊儀式，請王老師宣布新隊員名單。

B：請老隊員上臺為新隊員帶紅領(lǐng)巾。

請__同學(xué)帶領(lǐng)新隊員宣誓

A：請老隊員代表講話。請所有同學(xué)歸隊。

B：下面，請校長為我們講話。

A：一年有那麼多的節(jié)日，今天是屬于我們的，__小學(xué)迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

B：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳

A：：看，這里來了姐妹倆。

B：一、首先，讓我們欣賞由__兩姐妹帶來的《拉丁舞》表演。

二、六月的校園，草長鶯飛，生機(jī)盎然。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，讓我們聽聽小合唱《兩個小娃娃》。表演者一年級__

三、童年是快樂的時代，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓我們《想唱就唱》。請大家欣賞相聲《想唱就唱》表演者五年級__同學(xué)。

四、童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會聽到百靈鳥唱起蜜糖般的歌兒，請欣賞歌曲《蝸牛和百靈鳥》表演者三年級__同學(xué)。

五、請聽獨唱《好姑娘》表演者一年級__同學(xué)。

六、快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友要快快找。請欣賞一年級帶來的小合唱《找朋友》。表演者一年級__等同學(xué)。

七、下面請欣賞相聲《數(shù)字成語》表演者_(dá)_

八、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，我們更喜歡在《蝴蝶泉邊》欣賞這多姿的世界。表演者五年級__同學(xué)。

九、請欣賞小合唱《賣報歌》表演者一年級__同學(xué)。

十、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！我們共同迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！請欣賞小合唱《快樂的六一》表演者三年級__。

十一、請欣賞六年級__為大家?guī)淼牧餍懈枨度澜缱顐牡娜恕?/p>

十二、中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，舉辦奧運，是十三億華夏兒女共同的心聲，讓我們衷心祝福：好運，北京，請欣賞詩朗誦《奧運》表演者六年級__

十一、“奧運”是我們現(xiàn)在談?wù)撟疃嗟腵話題，瞧！一群小蒲公英來了，他們也希望成為奧運的小主人。請欣賞課本劇《蒲公英迎奧運》表演者五年級__等。

十二、現(xiàn)在我們看到的是電子琴獨奏。盡管我們學(xué)校沒有專業(yè)的音樂教師，但這不能阻止我們對美的追求，對音樂的熱愛，對藝術(shù)的探索。我們堅信，只要有一份執(zhí)著、一份堅定、一份付出，一切皆有可能。請欣賞__同學(xué)的電子琴獨奏《隱形的翅膀》。

十三、“三句半”這種藝術(shù)形式豐富多彩，憑借自己清脆的聲音和朗朗上口的詞語深受孩子的喜歡。看，六年級的小伙子們走上來了。這清脆的聲音表達(dá)了他們歡躍的心情，也預(yù)示著他們的明天一定會碧空萬里，燦爛美好！表演者。

十四、童年的我們意氣風(fēng)發(fā)，好似初生的太陽；童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥；童年的我們更喜愛足球這項運動，請聽合唱《小小足球賽》表演者_(dá)_等

十五、請聽合唱《天涯》，表演者六年級__

十六、接下來請大家欣賞三年級__得同學(xué)為大家?guī)淼摹跺羞b嘆》

十七、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆，描繪出多姿的世界，看看他們有什么愿望吧。請欣賞相聲《我想當(dāng)主持人》。

十八、童年的世界少不了動畫片的陪伴，請欣賞歌曲《紅貓藍(lán)貓阿木星》。表演者三年級__同學(xué)。

十九、美好是我們在童年時光最深刻的回憶，我們會想起好朋友，會想起許多美好的事。請欣賞小合唱《遺失的美好》。表演者五年級__等

二十、從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心中就播下了希望的種子；從帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻起，我們的心中就開除了希望的花朵；希望是理想放飛的翅膀，在空中展開飛向天上，心中有一個夢，像雨后彩虹化在天空，請欣賞獨唱《彩虹》。表演者六年級__同學(xué)。

二十一、美麗的校園讓我們賞心悅目，優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請大家欣賞舞蹈《踏浪》。表演者三年級__五年級__等同學(xué)

接下來，我們開始進(jìn)行課間操表演賽。

A：六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁

B：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。

A：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

B：感謝老師們的辛勤培育，是您們賦予我們搏擊長空的力量，

是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣

A：我們正在奮發(fā)、努力，建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的國家，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

B：出母校我們是鮮艷的花朵，

A：今天我們相聚在這里，

B：明天我們共建偉大的祖國。

A：放飛我們的希望吧，我們堅信——

齊：明天更美好！__小學(xué)慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，請同學(xué)們按次序退場回教室。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞3

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長

B：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家下午好

A：期待中我們的節(jié)日到來了

B：看，孩子們的花裙子飄起來了

A：聽，孩子們的歌兒唱起來了

B：唱起來吧，跳起來吧

A：讓我們盡情放飛

B：我們最美好的希望

A：迎六一文藝節(jié)目表演正式開始

B：武術(shù)是強(qiáng)身健體之本，武術(shù)以其獨特的魅力吸引著人們，下面請欣賞三（四）班表演的《中國功夫》。

A：祖國啊，祖國，您是人類文明進(jìn)步的使者，您是捍衛(wèi)真理的勇士。請欣賞三（六）班合唱《祖國給我理想》。……今天我們在一起格桑啦，跳起歡樂的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。

B：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，請欣賞一年級舞蹈《快樂的節(jié)日》。

A：有一位同學(xué)來我校參觀游覽，被我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)深深吸引，不愿離去，決定在我校就讀。請欣賞四（一）班同學(xué)表演的情景劇《小靈通參觀記》

B：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城，請欣賞舞蹈《溜溜》，表演者：四（六）班白可、何瑞等

A：我們的青春像朝陽像鮮花，充滿生機(jī)充滿活力，請欣賞五（五）班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。

B：隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，充滿動感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請欣賞二（四）班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。

A：相聲是我們最喜歡的節(jié)目，請欣賞二（三）班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》

B：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，表演者三（二）班

A：身體是革命的本錢，健康是學(xué)習(xí)的保證，放松心情，強(qiáng)身健體從現(xiàn)在開始。下面請欣賞三（五）班《樂樂球》表演。

B：少年兒童是祖國的花朵，茫茫宇宙大千世界，我們奮發(fā)向上。請欣賞四（四）班舞蹈《花花宇宙》。

A：我國是一個多民族國家，不同的語言不同的習(xí)俗卻有著共同的心愿，請欣賞五（一）班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。

B：六月是火紅的，時代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時代，請欣賞四（三）班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

A：少年兒童是民族的希望，他們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì)，還要有強(qiáng)健的體魄。請欣賞四（五）班武術(shù)表演《中國功夫》。

B：生活好了，更要講究衛(wèi)生。早晨起來洗刷刷，睡覺之前洗刷刷。下面請欣賞五（三）班的舞蹈《洗刷刷》。

A：增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請欣賞一年級同學(xué)表演的交通手勢操。

B：二（一）班的孩子們帶著他們對全校師生的祝福，為大家表演交誼舞《好運來》，祝大家好景常在，好事常伴，好運連連，好夢圓圓。

A：新校長新思想，舊學(xué)校新氣象，請欣賞三（一）班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》

B：少年兒童是祖國的未來，祖國的希望。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。請欣賞四（二）班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，向著新中國發(fā)出萬丈光芒。請欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

A：春天鳥語花香，春天生機(jī)盎然。春天在哪里？春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里，請欣賞二（二）班的.小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。

B：相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，讓我們在笑聲中得到啟迪吧。請欣賞五（五）班張志宇、豐燕宇表演的對口相聲《打電話》。

A：葫蘆絲是我國云年傣族的民族樂器。用它演奏的音樂輕柔細(xì)膩，圓潤質(zhì)樸。請欣賞三（三）班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨奏《婚誓》。

B：望不盡連綿的山川，蒙古包向飛落的大雁，綠色的蒙古草原給了我希望。請欣賞獨舞《蒙古人》，表演者：二（一）班王宇楠。

A：賽馬是草原上最激動人心的活動，此時我們雖看不到那萬馬奔騰的景象，卻將聽到熱血沸騰的音樂。請欣賞由五（二）楊蕭萌、郭潤婧演奏的樂曲《賽馬》

B：鮮花伴著希望盡情綻放，紅領(lǐng)巾載著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。請欣賞五（四）班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

A：櫻花爛漫時節(jié)激情綻放?，F(xiàn)代舞動感十足，魅力四射。請欣賞二（五）班現(xiàn)代舞《爛漫櫻花》。

B：生命是寶貴的，它不像離離原上草那樣周而復(fù)始。讓我們珍愛生命遠(yuǎn)離危險吧。請欣賞四（三）班的三句半《安全伴我行》。

A：我們是祖國的花朵，我們是花叢中的蝴蝶?？瓷砼室碌膶氊悅儊砹?。請欣賞三（一）班的時裝秀《漂亮寶貝》。

B：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。我有兩個好媽媽，溫暖幸福多自豪。躺在祖國媽媽的懷抱里，快樂幸福享不了。請欣賞四（六）班王永艷獨唱《祖國是媽媽》。

A：少年兒童是民族的希望，少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請欣賞三（三）班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

B：在課堂上幾個調(diào)皮鬼和老師唱反調(diào)，把老師氣走。而課下面對淘氣可愛的孩子老師由生氣轉(zhuǎn)為寬慰，究竟怎么回事？請欣賞小品《老師整我，我整老師》。

A：世界是個大舞臺，每個人踏著一樣的腳步讓我們一起來跳舞，沒有人會感到孤獨。請欣賞四（三）班表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。

B：下面請欣賞六年級同學(xué)為大家?guī)淼木使?jié)目。

A：有一首詩夸我們少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹

B：有一段歌贊我們少年是祖國的春天

A：有一場夢說得是少年強(qiáng)則國強(qiáng)

B：有一個偉人把我們比作是初升的太陽

A：不管怎樣，春天孕育著未來！

B：無論如何，少年憧憬著希望！

A：幸福的時光總是太短暫

B：快樂的日子總是那樣匆忙

A：今天的表演到此結(jié)束

合：明天再會。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞4

"同學(xué)們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹學(xué)校，

（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

（女）感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人

（男）感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強(qiáng)

（合）請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意

（敬隊禮）

（男）讓我們共同努力！

（女）讓我們攜手奮進(jìn)！

（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

（女）我宣布__學(xué)校六一文藝匯演——

（合）現(xiàn)在開始

另一個：

_（女）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

（男）六月是蒲公英飄下的季節(jié)

（女）六月是青蘋果誘人的`季節(jié)

（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

（女）當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

（男）我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！

（合）今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！首先，為大家?guī)淼氖恰?

中途報節(jié)目名單。

“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！”

艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

蕊麗：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

艷培：我們迎來了六月的時光

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡樂的海洋！

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

艷培：溫暖的陽光，誘人的花香

蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗；請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

艷培：在這歡樂的日子里，

蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》

蕊麗；自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我

們的父母，感謝教育我們的老師。

蕊麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞5

親愛的小朋友們、敬愛的家長們：

大家好！

今天是“六一”國際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日！紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表__藝術(shù)幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動的家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意！同時對關(guān)心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問！向全體小朋友們致以節(jié)日的問候！

老師：今天是個愉快的日子！

孩子：今天是個特殊的日子！

共同：今天是屬于我們自己的日子，因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表__藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~

孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福！共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！孩子：看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛，親愛的家長朋友們，你們愛我們的寶貝嗎？請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎！

老師：寶貝們，當(dāng)你們不小心跌倒時，是爸爸媽媽抱你們起來呢？還是自己站起來呢？我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來對不對？請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊伍像太陽，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好！你們準(zhǔn)備好了嗎？請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息，立正，站好》

老師：自古英雄出少年。

孩子：個個都是英雄汗！

共同：瞧！我們的小英雄漢也來了，請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。

老師：動感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛是偉大的！

老師：母愛是高尚的！

共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝！請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎！老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌！

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳！

共同：請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎！老師：每一個孩子，都希望得到父母對他們滿滿的寵愛，各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢？那么每天送給我么的孩子一個愛的抱抱吧？下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵，掌聲送給她們！

孩子：在一個遙遠(yuǎn)的'大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動物會為小熊過生日呢？她們之間又會發(fā)生什么事情呢？下面我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請！老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長大后成為一個美麗的女孩，下面，請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》

孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》掌聲有請

時間總是從無意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會認(rèn)識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

今天我們的演出到此結(jié)束，祝愿我們每一位小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥，共同：六一節(jié)快樂，再見！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞6

開場：

A：尊敬的各位來賓

B：親愛的老師們

A：親愛的爸爸、媽媽們

B：親愛的小朋友們

合：大家好！

A：我是來自懷來縣幼兒園的__老師。

B：我是來自定州營中心校的__主任。

A：夏日驕陽無言語，排比花枝滿校園。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來了六一國際兒童節(jié)。

B：今天，我們將用歌聲唱響快樂的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

合：今天讓我們共同期待小朋友們的精彩表現(xiàn)！

A：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢想

B：今天屬于輝煌，今天屬于你我他。

合：我們宣布“以愛牽手，共享快樂”懷來縣幼兒園、定州營中心校幼兒園慶六一專場活動，現(xiàn)在開始！

第一項：文藝匯演。

1.定州營中心?！洞箫L(fēng)車》

A：哎，今天是六一兒童節(jié)，看著小朋友歡樂的笑臉，我也想起了我的童年。相信說起童年，很多人的腦海里會浮現(xiàn)不同的場景，那_老師你會想起什么呢？

B：我呀，想起了我小時候有好吃的，好玩的，哦，對了，當(dāng)然還少不了少兒節(jié)目啦！我最喜歡看《大風(fēng)車》

A：誒~在這里，我就有一個問題要問小朋友啦！請問：誰看過《大風(fēng)車》啊？誰看過，請舉手！（小朋友舉手）好的，這么多的小朋友都看過，那今天，讓我們定州營中心校表演隊為我們帶來他們的精彩節(jié)目《大風(fēng)車》！

B：家長朋友們，掌聲不要間斷，精彩即將呈現(xiàn)！

2..懷來縣幼兒園舞蹈《插花》

A：看著孩子們歡樂的笑臉，作為老師的我們，內(nèi)心真是無比的欣慰。

B：期待著孩子們都能像祖國的花朵一樣，能夠快快長大。

A：說到花朵，我們今天懷來縣幼兒園的小朋友們?yōu)?/p>

我們帶來了動人的舞蹈，大家想不想看呀？

B：帶動觀眾：想看！

B：請欣賞懷來縣幼兒園為我們帶來舞蹈《插花》。掌聲在哪里？掌聲歡迎。

3.定州營中心校幼兒園大班舞蹈《向快樂出發(fā)》

A：如果說小朋友是一粒小小的種子，那快樂就是灌溉種子的一泓清泉；

B：如果說小朋友是一朵嫩嫩的小花，那快樂就是照耀花朵的一抹陽光。

A：快樂是我們對生活的追求，是我們對生活的向往，請欣賞定州營幼兒園大班小朋友帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》。

B：掌聲有請!

4.懷來縣幼兒園《愛我你就抱抱我》

A：剛才的舞蹈好看嗎？

B：好看！

B：下一個節(jié)目更精彩呢！

A：今天是我們小朋友的節(jié)日，但是我們的小朋友在今年天也有很多話要對爸爸媽媽說。親愛的爸爸媽媽，如果你們愛我，就抱抱我。如果你們愛我，就親親我，親愛的`爸爸媽媽，如果你們愛我，就緊緊抓住我的手，因為你們永遠(yuǎn)都是我最溫暖的依靠。

B：請欣賞懷來縣幼兒園小朋友帶來舞蹈《愛我你就抱抱我》。大家掌聲歡迎。

5.定州營幼兒園中班《長大后我就成了你》

A：真是一群快樂的小舞者

B：是啊，就連我都忍不住跟著他們跳起來了呢！

A：要說主持你還行，跳舞嘛~~還是看看我們小朋友的表現(xiàn)吧！

B：好吧，常言道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯裉焓切∨笥训墓?jié)日，但是在這重要的日子里，更不要忘記我們的辛勤的老師媽媽。是他們，在三尺講臺上，默默的奉獻(xiàn)著自己，舉起的卻是孩子們的未來。請讓我們對辛苦教育我們的老師媽媽說一聲：“老師，您辛苦了!”

合：讓我們掌聲歡迎定州營幼兒園中班小朋友帶來舞蹈《長大后我就成了你》。

6.懷來縣幼兒園《師生合唱》

A：幼兒園是藝術(shù)的搖籃，幼兒園是歡樂的園地。

B：今天在孩子們成長的這片天地里，我們平日里操勞的老師媽媽們也將展現(xiàn)出她們璀璨的一面。

A：是嗎?好期待啊，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請我們懷來縣幼兒園漂亮的老師媽媽與小朋友同臺演繹，掌聲有請她們閃亮登場。

7.定州營幼兒園小班《團(tuán)體操》

A：剛才的表演棒不棒？再來一個要不要？

B：當(dāng)然要！

B：哎，雖然小朋友年紀(jì)小，但是在定州營幼兒園最小的小朋友跳舞卻超級棒，他們個個活潑可愛，舞姿動人，他們是這個舞臺上最閃亮的新星。

A：那還等什么，讓他們趕快上臺表演吧！

B：有請定州營幼兒園小班的小朋友為我們帶來他們的精彩節(jié)目《團(tuán)體操》！家長朋友們，掌聲響起來！

8.定州營幼兒園大班舞蹈《追夢》

A：剛才的舞蹈跳的好不好？后面還有更精彩的節(jié)目大家想不想看？

A：每個人的心中都有一個夢想，那么_老師你的夢想是什么呢？

B：作為一名教師，我的夢想是希望每一個孩子們都健健康康，快快樂樂的成長。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞7

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的`小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長、親愛的小朋友們：

你們好！

在這歡樂美好的日子里，各位家長帶著殷切的期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的.笑臉，激動的胸膛，這一切都在提醒著我們六一國際兒童節(jié)的到來。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！

1、六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目，下面請欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨缎〔菝薄?，大家掌聲歡迎！

2、我想我們的小朋友都見過小猴子機(jī)靈可愛的樣子吧，今天我們大《二》班也來了一只特別的猴子，這只猴子最愛模仿別人了，下面請欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)淼那榫氨硌荨逗镒訉W(xué)樣》，大家掌聲歡迎！

3、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)淼那榫氨硌荨逗镒訉W(xué)樣》。小朋友，你們愛洗澡嗎，每天洗個香香澡，身體健康我最棒，下面請欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段覑巯丛琛罚蠹艺坡暁g迎！

4、六一，我們盡情歌唱；六一我們盡情歡跳；六一是個值得慶祝的日子，下面請欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)淼脑姼枥收b《慶祝六一》，大家掌聲歡迎！

5、六一是快樂的，六一是幸福的，六一永遠(yuǎn)是小朋友的，下面請欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣懂厴I(yè)歌》，大家掌聲歡迎！

我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來。

接下來我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動的第二個議程——親子游戲活動《跳繩》、《傳寶寶》

在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿好運伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結(jié)束！感謝大家的光臨！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞9

甲：尊敬的各位家長；

乙：親愛的小朋友們；

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝207“六一”國際兒童節(jié)的到來

乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的'童年！甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；

乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

甲：快樂的時光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！

乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞10

甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；

合：大家上午好！

乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！

甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎__講話！大家掌聲歡迎！

合：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

甲：教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

乙：小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。

甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。

乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。

甲：發(fā)展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

甲：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中班《suppergirl》。

乙：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中班《吉米吉米》。

乙：自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識已成當(dāng)務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何，大班男生，《地震演練》。

甲：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》。

乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。

甲：童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。

乙：機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。

甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。

乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。

甲：觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小班集體，《越來越好》。

乙：一位科學(xué)家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。

甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》。

乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯》。

甲：體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>

乙：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。

甲：愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的'掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。

乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

乙：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時代！

合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞11

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們長征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布：

合：___20__年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞：

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

乙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：長征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)“快樂童心，暢想六一”

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單

(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

(甲)因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。

(甲)首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的.表彰決定。

(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

(甲)接下來請學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結(jié)束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞12

甲：動聽的歌謠唱起來

乙：優(yōu)美的舞姿扭起來

甲：心里的`話兒說出來

乙：讓我們的雙手拉起來

甲：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！

乙：我是主持人__

甲：我是主持人__

乙：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

甲：這是一個充滿鮮花與祝福的日子

乙：這是一個飽含未來與希望的日子

甲：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞13

主持人：

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，

乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起畫筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我們的'聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲：請聽中（二）班小朋友給我們帶來的《字寶寶的故事》。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞14

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們

丁：親愛的小伙伴們

(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，

?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜灒祝盒∨笥褌冮T帶著歡快的歌，多姿的舞，

乙：蹦蹦跳跳地走來了!

丙：六月是百花盛開的季節(jié)，丁：六月是鳥語花香的季節(jié)，丙：六月是令人開心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。

甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

(甲乙