《新型車展》教學(xué)設(shè)計

大班數(shù)學(xué)活動《新型車展》教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖：汽車已經(jīng)成為我們生活中必不可少的交通工具。大班幼兒思維活躍，好奇心強(qiáng)，抽象思維開始萌芽，喜歡探究活動。因此孩子們除了對汽車的外形、顏色、品牌感興趣，車牌號也是孩子們探究的興趣點(diǎn)?！毒V要》中指出：教師要善于抓住生活中的教育契機(jī)。車牌號看似簡單，其中蘊(yùn)含著數(shù)列、數(shù)序、大小等數(shù)學(xué)知識點(diǎn)?！毒V要》中也指出：能從生活和游戲中感受到數(shù)學(xué)的重要和有趣?；诖?，設(shè)計了大班數(shù)學(xué)活動《新型車展》?；顒幽繕?biāo)：1.在看一看、說一說、擺一擺的基礎(chǔ)上，知道3個數(shù)字有6種不同的排序方法，每個數(shù)字做2次排頭，每個數(shù)字做排頭時，排在后面的兩個數(shù)字互換位置。2.通過《看車展》、《編車牌》游戲中，熟悉數(shù)字排序規(guī)律及方法，嘗試并自主推測完成編車牌。2.樂于參與數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有用和有趣?；顒訙?zhǔn)備：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：生活：生活中熟悉車牌號，并初步了解車牌號的作用。技能：已有按照固定規(guī)律進(jìn)行排序的經(jīng)驗(yàn)積累。2.物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：課件ppt、音樂《小汽車》、《純美的朗誦背景音樂》、花6朵。學(xué)具：幼兒操作字卡、紙若干張、筆若干支?；顒又?、難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道3個數(shù)字有6種不同的排序的方法，每個數(shù)字做2次排頭，每個數(shù)字做排頭時，排在后面的兩個數(shù)字互換位置。難點(diǎn)：熟悉數(shù)字排序規(guī)律及方法，嘗試并自主推測完成編車牌?；顒舆^程：一、開始部分情景導(dǎo)入，《小汽車》進(jìn)場，激發(fā)幼兒興趣導(dǎo)語：與客人們問個好吧！真有禮貌！孩子們，開著我們的小汽車跟我去做游戲吧！提問：你們喜歡車么？理答：異口同聲的回答，看來車帶給我們很多快樂的記憶。二、基本部分（一）初步嘗試3個數(shù)字的排序，并梳理經(jīng)驗(yàn)。導(dǎo)語：告訴你們一個秘密：有個地方正在舉行新型車展，那里有許多你們沒有見過的車。可是想要參加車展，首先要接受我的挑戰(zhàn)，給這3個數(shù)字排排隊（ppt）。每排出一種可以得到1朵小花，得到6朵我們就出發(fā)。提問1：1.2.3這3個數(shù)字有幾種不同的排法呢？（幼說師擺）提問2：在這6種排法里，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？提問3：每個數(shù)字做幾次排頭？提問4：每個數(shù)字做排頭時，排在后面的兩個數(shù)字有什么變化？小結(jié)：1.2.3這三個數(shù)字有6種排法，每個數(shù)字做2次排頭，每個數(shù)字做排頭時，排在后面的兩個數(shù)字交換了位置。1做排頭，2.3交換位置。2做排頭，1.3交換位置。3做排頭，1.2交換位置。（二）游戲《看車展》，尋找規(guī)律、進(jìn)行梳理。1.猜出紅隊、黃隊車輛編號。導(dǎo)語1：你們很厲害，給3個數(shù)字排出了6種方法，還發(fā)現(xiàn)了它們的排列規(guī)律。我們?nèi)タ窜囌拱?！?dǎo)語2：先來了兩個車隊，紅隊和黃隊帶來了它們最新研發(fā)的汽車，怎樣才能看到他們的新車呢？請你們把它們的編號都猜出來就可以看到了！提問1：紅隊的編號是哪3個數(shù)字排列的？3個數(shù)字都當(dāng)排頭了嗎？哪個數(shù)字沒有當(dāng)排頭？問號處應(yīng)該是哪3個數(shù)字？提問2：黃隊的編號是哪3個數(shù)字排列的？3個數(shù)字都當(dāng)排頭了嗎？哪個數(shù)字沒有當(dāng)排頭？問號處應(yīng)該是哪3個數(shù)字？小結(jié)：紅黃兩隊的編號都猜出來了，紅隊帶來的迷你車，是新型的環(huán)保車。黃隊帶來的是可以在水上開，也可以在陸地上開的水陸兩用車。2.猜出藍(lán)隊、綠隊車輛編號。導(dǎo)語：又來了兩個車隊，藍(lán)隊和綠隊帶來的是什么車呢？還是要猜編號才能看到哦！提問1：藍(lán)隊的編號是哪3個數(shù)字排列的？3個數(shù)字都當(dāng)排頭了嗎？哪個數(shù)字沒有當(dāng)排頭？問號處應(yīng)該是哪3個數(shù)字？提問2:綠隊的編號是哪3個數(shù)字排列的？3個數(shù)字都當(dāng)排頭了嗎？哪個數(shù)字沒有當(dāng)排頭？問號處應(yīng)該是哪3個數(shù)字？小結(jié)：藍(lán)綠兩隊的編號也被我們猜出來了。藍(lán)隊帶來的是房車，很舒適有電視、沙發(fā)、床、冰箱，誰想要一輛房車？祝你們美夢成真！綠隊帶來的是吉普車，可以在山路或沙漠上開。通過我們的共同努力，四個車隊的新車都看到了，特別厲害，了不起！（三）《編車牌》嘗試?yán)靡延薪?jīng)驗(yàn)進(jìn)行排序。1.了解車牌的組成。導(dǎo)語：這些車能直接開著上路嗎？為什么？少了什么？提問：我們看到馬路上的車前后都有一塊藍(lán)牌子是什么？車牌上有什么？（漢字、字母、數(shù)字）小結(jié)：每一輛車前后都有一塊帶有漢字、字母、數(shù)字的車牌。導(dǎo)語：我們來看這個車牌：豫D06789提問：豫是什么意思？D代表什么意思？小結(jié)：每個省都有一個簡稱，豫是河南的簡稱。D是字母，代表的是平頂山市，豫D開頭的車牌號是河南平頂山的車。06789是號碼。一個車牌一輛車，車牌號沒有一模一樣的。2.自主選擇、探索并完成車牌號的編號。導(dǎo)語：下面，請你們幫幫忙。車展上的車還沒有車牌號，我們幫它們編車牌號好嗎？我們知道車牌上有漢子、字母、數(shù)字，我為你們準(zhǔn)備的紙上漢字、字母、數(shù)字都有，就是少了3個數(shù)字，一會請你選擇一個你喜歡的車隊來幫忙，用桌上的3個數(shù)字為這個車隊的6輛車編6個不同的車牌號。（紅隊234，黃隊345，藍(lán)隊456，綠隊567。）巡視提醒：只能用自己桌上的數(shù)字編寫車牌，不能多寫不能少寫，不能重復(fù)寫。6輛車的車牌號不要有一樣的，馬路上沒有一模一樣的車牌。3.驗(yàn)證。導(dǎo)語：小朋友講講你是怎么排的？3個數(shù)字排列，每個數(shù)字做2次排頭，后面的兩個數(shù)字交換位置。等會把這些車牌號送到車管所和車展的工作人員那里，審核后無重復(fù)的話就可以使用啦！三、結(jié)束部分遷移生活，生活中的數(shù)字排列。導(dǎo)語：生活中還有許多像這樣用一些數(shù)字排列的東西，你在哪兒見過呢？小結(jié):手機(jī)號，身份證，固定電話，銀行卡，公交線路等。這些號碼任意改變其中的數(shù)字或更改數(shù)字位置就變成了另一個號碼。數(shù)字寶寶很神奇