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文檔簡介

開學第一課高一珠溪語文稻殼壹高中我來啦叁語文學起來肆的語文學習之道貳語文之美伍語文的無用之用第壹章節(jié)高中我來了~開學前壹開學后壹高中意味著什么?面對更多學科、更深奧更廣闊的的知識學習迎接從未成年到成年的心理挑戰(zhàn)處理好更緊張的學習與生活的關系肩負更重的責任和期待備戰(zhàn)高考等等。學習理念壹要迅速轉換自己的角色貳學習要有明確的目標和計劃叁要養(yǎng)成定期整理知識的習慣肆探尋適合自己的學習方法伍要作好充分吃苦的準備糾正一種錯誤觀點——高一緩沖確立一種正確思維——破舊立新

端正一種生活態(tài)度——責任義務注意問題認識誤區(qū)1.語文聽不聽都可以答題2.語文不能有效的拉開學科差距3.我語文一直就很差,仔細聽課也沒用高中為何要學好語文?

鐘南山院士說:”關于學習我的最大體會就是,要學好基本功。只有具備了最基本的知識以后,你才能夠往上走。而在基本功里,學好語文最關鍵。學好了語文才懂得如何對事情進行分析、總結、綜合?!暗谫E章節(jié)語文真美貳感受文字之妙叁學會文言雅稱肆解說文辭唯美語文的魅力

語文學科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。--朱學坤《語文的魅力》伍學會嚴密邏輯壹聆聽語言之美一、聆聽語言的意境之美二、奇妙的回環(huán)(文)詩賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮,醒時已暮賞花歸。菩薩蠻·霧窗寒對遙天暮納蘭性德霧窗寒對遙天暮,暮天遙對寒窗霧?;湔澍f,鴉啼正落花?;匚脑姶购煯嬮w畫簾垂,誰系懷思懷系誰?影弄花枝花弄影,絲牽柳線柳牽絲。回文詩三、別致的文言雅稱(十二月份雅稱)三、別致的文言雅稱(十二生肖雅稱)四、唯美解說詞四、唯美解說詞五、文字的邏輯之美第叁章節(jié)語文學起來~~①語言的建構和運用②思維的發(fā)展和提升③審美的鑒賞和創(chuàng)造④文化的理解和傳承高中生應該具備的語文核心素養(yǎng)①語言的建構和運用②思維的發(fā)展和提升③審美的鑒賞和創(chuàng)造④文化的理解和傳承①語言的建構和運用②思維的發(fā)展和提升③審美的鑒賞和創(chuàng)造④文化的理解和傳承高中語文學什么?1.四大文學體裁的優(yōu)秀作品。小說、散文、詩歌、戲劇等,古今中外的優(yōu)秀作品,從中我們培養(yǎng)一定的審美情趣,提高鑒賞能力,掌握鑒賞方法,陶冶情操。2.應用文體、實用文體。3.文言文、古詩詞,傳統文化中的精華。4.寫作。包括記敘文、議論文等5.整本書閱讀,如《紅樓夢》《鄉(xiāng)土中國》等。一:現代文閱讀(35分):信息類文本閱讀(選擇題9分,簡答題4+6分)文學類文本(選擇題6分,簡答題4+6分)二:古詩文閱讀(35分):文言文閱讀(選擇題9分,翻譯8分,簡答題3分)詩歌鑒賞(選擇題3分,簡答題6分)理解性默寫(6分)三:語言文字運用(共20分)題型多變,一般為選擇題+簡答題(句式鑒賞,病句修改,補寫句子,語言表達得體,變換句式,仿寫,圖文轉換)四:作文(60分)新材料作文高考語文題型了解教材體系了解教材體系了解單元組成每單元學習請注意單元導讀、單元學習任務了解單元組成每一課學習請注意

課下注解

學習提示了解單元組成準備:名著閱讀要提前注意單元學習活動要求1、費孝通《鄉(xiāng)土中國》2、留意家鄉(xiāng)文化生活現象3、每課注意

語言積累第肆章節(jié)學語文之道聽說讀1.認真聽課,抓重點記筆記2.善于傾聽他人發(fā)言,抓取有用信息3.學會傾聽、抓要點、聽弦外之音1.參加課堂,積極表達自己觀點2.生活中多與家長、同學、老師交流3.言之有物,言之有理,言之有據,言之有序…1.大聲朗讀,便于理解記憶2.多讀名著、報刊雜志,拓寬視野3.默讀速讀泛讀精讀誦讀……寫1.注意書面整潔2.看書先動筆3.多思考為什么,隨時記錄思考結果4.改寫、仿寫、評寫

獨立寫、寫片段、寫詩填詞、寫散文、寫小說、寫劇本高一新生中對待學習往往存在著兩種態(tài)度和觀點第一種是:“不管時間夠不夠,車到山前必有路”第二是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨””上課需知1.學習用具①課堂筆記本②讀書筆記③作業(yè)本三本④古漢語詞典和現代漢語詞典2.學習習慣課前:準備好上課用品,提前預習本節(jié)課內容或者復習上節(jié)課內容;課上:認真聽講,積極回答問題,不懂就問,做好筆記;課后:獨立且認真完成作業(yè),書寫要工整,卷面整潔1.積累的習慣新生中對待學習往往存在著兩種態(tài)度和觀點第一種是:“不管時間夠不夠,車到山前必有路”第二是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨””養(yǎng)成好習慣1.知識積累

俱收并蓄,待用無遺;博觀約取,厚積薄發(fā)。2.素材積累

素材是作文的基礎。素材的積累宜從以下幾個方面入手:一是自己的親身經歷和體驗;二是學過的課文內容;三是課外閱讀(書籍、報刊、影視等)中發(fā)現的反映社會生活的典型材料、精彩片斷、名言警句等。1.積累的習慣新生中對待學習往往存在著兩種態(tài)度和觀點第一種是:“不管時間夠不夠,車到山前必有路”第二是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨””養(yǎng)成好習慣2.閱讀的習慣新生中對待學習往往存在著兩種態(tài)度和觀點第一種是:“不管時間夠不夠,車到山前必有路”第二是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨””養(yǎng)成好習慣1.多樣化閱讀

誦讀、精讀、博覽、邊讀邊動筆2.沉浸式閱讀

要確定自己喜歡的一個或多個名家或一部、多部名著,仔細研讀,終生受益。對未來形成健全人格、盡快成熟起來,作用極大。3.寫作的習慣新生中對待學習往往存在著兩種態(tài)度和觀點第一種是:“不管時間夠不夠,車到山前必有路”第二是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨””養(yǎng)成好習慣1.善于思考

“學而不思則罔,思而不學則殆!”要學會從小處入手,向深處開掘。2.抄寫范文

“天下文章一定套,就看你套的妙不妙。”一是選合適的范文;二要成句的抄寫,三要堅持。

3.勤于練筆

“曲不離口,拳不離手。”一是養(yǎng)成寫日記的習慣。二是經常寫些畫家寫生式的生活片斷、生活場景等,積累素材和技巧。三是及時記下自己的生活感受。4.反復修改

“好作文是改出來的。”,要明白修改的一般要領(高考作文評分標準),自己動手,勤練修改,養(yǎng)成修改文章的習慣。找出寫作中的不足,提高寫作能力。4.練字的習慣新生中對待學習往往存在著兩種態(tài)度和觀點第一種是:“不管時間夠不夠,車到山前必有路”第二是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨””養(yǎng)成好習慣寫一手好字,不僅對語文特別有用,而且終生受益。5.觀察生活的習慣新生中對待學習往往存在著兩種態(tài)度和觀點第一種是:“不管時間夠不夠,車到山前必有路”第二是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨””養(yǎng)成好習慣1.關注生活。充分認識現實生活、體驗生活,養(yǎng)成觀察和領悟意識,2.關注時事。關注社會熱點、焦點,獨立思考,有自己的分析和見解,不盲目跟風,養(yǎng)成獨立思考的意識。3.真實表達。學會獨立自主表達思想感情,寫出發(fā)自內心的真情實感,不虛假作文、不拼湊套作,有獨立、自主行文意識。第伍章節(jié)語文的無用之用會耍筆桿子Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...你說你喜歡雨,但是下雨的時候你卻撐開了傘;

你說你喜歡陽光,但當陽光播撒的時候,你卻躲在陰涼之地;

你說你喜歡風,但清風撲面的時候,你卻關上了窗戶。我害怕你對我也是如此之愛。

普通版會耍筆桿子Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...你說煙雨微芒,蘭亭遠望;

后來輕攬婆娑,深遮霓裳。你說春光爛漫,綠袖紅香;

后來內掩西樓,靜立卿旁。你說軟風輕拂,醉臥思量;

后來緊掩門窗,漫帳成殤。你說情絲柔腸,如何相忘;

我卻眼波微轉,兀自成霜。

文藝版會耍筆桿子Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...子言慕雨,啟傘避之。

子言好陽,尋蔭拒之。子言喜風,闔戶離之。子言偕老,吾所畏之。詩經版會耍筆桿子Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...君樂雨兮啟傘枝君樂晝兮林蔽日君樂風兮欄帳起君樂吾兮吾心噬。離騷版會耍筆桿子Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...戀雨偏打傘,愛陽卻遮涼。風來掩窗扉,葉公驚龍王。片言只語短,相思繾倦長。郎君說愛我,不敢細思量。五言詩版會耍筆桿子Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...戀雨卻怕繡衣濕,喜日偏向樹下倚。欲風總把綺窗關,叫奴如何心付伊。七言絕句版會耍筆桿子Yousaythatyouloverain,butyouopenyourumbrellawhenitrains...Yousaythatyoulovethesun,butyoufindashadowspotwhenthesunshines...Yousaythatyoulovethewind,Butyoucloseyourwindowswhenwindblows...ThisiswhyIamafraid;Yousaythatyoulovemetoo...江南三月雨微茫,羅傘疊煙濕幽香。夏日微醺正可人,卻傍佳木

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