2023年寫給遠(yuǎn)方朋友的信五年級(jí)作文

2023年寫給遠(yuǎn)方朋友的信五年級(jí)作文寫給遠(yuǎn)方摯友的信五年級(jí)作文篇一

遠(yuǎn)方的摯友們：

你好！

我叫王xx，今年11歲，是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰慧、活潑，事事不甘落后。但是，我馬虎大意，我肯定會(huì)改正過來的。

你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們?cè)谖７坷镒x書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢美麗的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是堅(jiān)韌拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的`束縛，向著志向飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好摯友！

摯友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)切著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的摯友吧！讓我們過上同樣華蜜、美妙的生活，讓我們攜手，歡樂地徜徉在學(xué)問的海洋里！讓我們手拉手，心連心，歡樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

祝你：

學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！

遠(yuǎn)方的摯友：王xx

201x年2月25日

寫給遠(yuǎn)方摯友的信五年級(jí)作文篇二

敬愛的摯友：

你好!

當(dāng)你拆開這封信時(shí)，千萬(wàn)不要感到驚異，因?yàn)榘准埳系暮谧质俏覍?duì)你的祝愿，也是我們友情的見證，我先為你介紹一下自己吧!

我叫李xx，今年11歲了，就讀于成都市郫縣試驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)二班。我有一雙不大不小的眼睛，特別傳神，一頭齊肩的黑發(fā)在腦后束成一根馬尾辮，走起路來一甩一甩的，富有活力。我最大的特征就是鼻梁上架著一副粉邊眼鏡，到時(shí)見面你可要認(rèn)出我哦!

我有一顆和善的'心，酷愛周邊的事物及人。望見小貓小狗可憐兮兮的模樣，我?guī)状味疾铧c(diǎn)把它們抱回家呢!我的性格大大咧咧，不拘小節(jié)，樂于交友。我還是名副其實(shí)的“啃書蟲。”只要手里拿到一本好書，我便可以廢寢忘食地把它啃完，而且每次總會(huì)發(fā)表感悟與我獨(dú)到的見解，說不定我們還能一起品書議書。我酷愛寫作。童話、詩(shī)歌、散文……有機(jī)會(huì)的話，你可要指導(dǎo)指導(dǎo)我哦!

我生活在一個(gè)華蜜美滿的三口之家。爸爸雖然長(zhǎng)年累月地在遙遠(yuǎn)的北京工作，但他和我、媽媽每天必有的“電話粥”使我感受到濃濃的父愛。我的媽媽是一位一般的家庭主婦，她悉心照料我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，令我在愛的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。摯友，你的父母也肯定很愛你，我們要珍惜喲!美中不足的是，我是獨(dú)生子女，盡管有老師、有同學(xué)，我有時(shí)還是會(huì)感到孤獨(dú)。假如你情愿，我們說不定還能成為一對(duì)無(wú)話不談的好姐妹哩。我是多么向往希望啊!

我的家鄉(xiāng)------郫縣，是歷史悠久的漂亮縣城。這兒有全國(guó)著名的川菜之魂------豆瓣;有極富文化氣息的望從祠;還有休閑消遣的好去處------石牛公園……你若來到郫縣，我確定會(huì)充當(dāng)小導(dǎo)游，陪你盡情巡游美景，品嘗當(dāng)?shù)靥厣?，?zhǔn)保讓你大開眼界、流連忘返。

敬愛的摯友，請(qǐng)接受我的一片赤心，請(qǐng)將你我的小手緊緊牽住，暖和彼此，把力氣傳遞給彼此。愿你乘著幻想、希望的清風(fēng)，像一只雄鷹，在藍(lán)天下飛得更高、更遠(yuǎn)。而我愿伴你共同翱翔，一起去追逐絢麗的“太陽(yáng)!”

摯友，讀完我的信后，你想結(jié)識(shí)我嗎?我期盼著你的回信。

祝你

歡樂多多，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的新友：李xx

201x年3月6日

寫給遠(yuǎn)方摯友的信五年級(jí)作文篇三

敬愛的摯友：

你好！

最近很忙嗎？你課后要報(bào)的愛好班許多吧，都說中國(guó)的獨(dú)生子女是“小皇帝”“小太陽(yáng)”，這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有精彩的成果，便不顧一切為孩子們報(bào)愛好班，壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來越沉，不過我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的父母，所以他們并沒有給我報(bào)太多的愛好班，你呢？

我來問你一個(gè)問題，假如讓你選擇，你情愿考試打分?jǐn)?shù)呢？還是打A、B、C、D這四個(gè)等級(jí)？我信任你會(huì)選擇其次者，不錯(cuò)，考試就是讓我們發(fā)覺不足，并不存在面子不面子的問題，但有些人的家長(zhǎng)卻很，特別，超級(jí)看中分?jǐn)?shù)，覺得孩子假如沒有考到滿足的分?jǐn)?shù)，在別人面前就很丟面子，這其實(shí)是不對(duì)的，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。

我在這些日子里過得很開心，因?yàn)樯钌系腵順心，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的順當(dāng)，信任你也一樣。

好了，今日就寫到這里吧，希望我們多多聯(lián)系。

再見！

祝你身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的摯友：明明

寫給遠(yuǎn)方摯友的信五年級(jí)作文篇四

敬愛的洋洋同學(xué)：

你好！在你收到這封信之前，是不是覺得很驚異或許你不相識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較寵愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你肯定對(duì)我有所了解了吧！

通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件非常艱苦，生活特別拮據(jù)，但你仍舊學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還每天幫父母干家務(wù)，這是我特別佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：

1、我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的'友情，就是把你寵愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友情紀(jì)念品。

2、我會(huì)想你介紹你們那沒有而奇妙的東西—電腦?；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以奇妙地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科