2023年小升初語文真題集及答案

小升初語文真題及答案

（本卷分為A卷和B卷，滿分：50分；時間：40分鐘。）

A卷（30分）

1.下列各組詞語中，加紅字讀音有錯誤一組是（)?

A.解決（ch。）一縷（1?）要挾(xie)閃爍(shub)

B.勉強(qiáng)(qidng)膽怯（qiS僻靜（bi）簡樸（P。）

C.標(biāo)桿(gdn)竣工（jfin）飛翔（xidng）擔(dān)當(dāng)(ddng)

2.下列各組詞語中，有錯字一組是（）。

A.駿馬虛弱純熟悲慘連綿不斷

B.懲罰恥辱書籍軍閥興國安幫

C.遜色阻撓憂慮劇本應(yīng)接不暇

3.給句中加紅詞選取對的解釋。（）

山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽杜鵑顯得有精神。

A.崇高品質(zhì)B.旺盛、繁茂C.精明、機(jī)靈

4.依次填入下列句中括號處字對的一組是（）。

（1）有都市缺少統(tǒng)一規(guī)劃，經(jīng)營出租車單位太多，以（）供過于求。

（2）咱們造籌劃既要考慮今年，也要考慮來年，以（）后年。

（3）人們對新上映幾部影片反（）較好。

（4）觀眾尚未反（）過來，球己應(yīng)聲入網(wǎng)了。

A.致至應(yīng)映B.至致映應(yīng)

C.致至映應(yīng)D.至致應(yīng)映

5.“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩中清明節(jié)在國內(nèi)尚有各種稱呼，下列哪種

不是。（）

A.鬼節(jié)B.死節(jié)C.寒食節(jié)D.冥節(jié)

6.下列句子加紅字意思相似一組是（）。

A.草色遙看近卻無。

小溪泛盡卻山行。

B.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。

海上日出不是偉大奇觀嗎？

C.昨日入都市，歸來淚滿巾。

武漢是全國大都市之一。

D.我乃李天王三太子哪吒。

家祭無忘告乃翁。

7.依次填入括號中詞語，對的一組是（）。

凡卡（）得到幸福，但她受盡了老板折磨，生活沒有指望了。她給鄉(xiāng)下爺爺寫信，（）

爺爺能來接她回去，這是她美好（）?信寄出去后，凡卡成天（）著，等待著。兩個月過

去了，爺爺沒有來，凡卡很（）。半年后，鄉(xiāng)下捎信來說爺爺去世了，凡卡（）了。

A.但愿盼望渴望愿望失望絕望

B.愿望但愿盼望渴望失望絕望

C.渴望盼望但愿愿望失望絕望

D.渴望但愿愿望吩望失望絕望

8.下面句中空白處應(yīng)填關(guān)聯(lián)詞依次是（）。

蜜蜂（）在釀蜜，（）在釀造生活；（）為自己，（）為人類釀造最甜生活。

A.是又是不是而是B.不但還不但還

C.不但并且不光還D.是又是不但并且

9.下列成語用了同一種修辭手法是（）。

A.窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非

B.一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷

C.草木皆兵何樂不為如夢初醒色厲內(nèi)荏

D.如虎添翼口若懸河旁若無人呆若木雞

10.把下面幾句話排列成段，對的排列順序是（）。

①太陽出來了；②夕陽收起了最后一縷霞光；③湖里睡蓮就張開花瓣，面對著太陽升起

地方欣喜地等待著；④湖里睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。⑤中午，太陽火辣辣。⑥湖里睡蓮

都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。⑦東方露出晨曦。⑧它好像懂得睡蓮心愿，便把第

一束陽光灑在睡蓮身上。

A.⑦③①⑧⑤④②⑥B.⑦③①⑧⑤⑥②⑥C.⑦??⑤③②④⑥

11.給下面句子加上對的標(biāo)點符號。（）

我愛讀小學(xué)語文報你呢

A.《》，？B.,?C.《》。？D.。？

12.下面句子中，意思與其她三句不同一句是（）o

A.她不能給你講真話。B.她不能不給你講真話

C.她能不給你講真話嗎？D.難道她能不給你講真話？

13.霞光中，山溪丁冬，鳥雀鳴叫，魚群戲水；霞光中，露水兒滿翠，花苞兒含笑；霞光中，

雞鴨撲翅。牛羊撒歡，炊煙裊裊……這段話寫了（）種景物。

A.8B.9C.11

14.下列四句中，和“風(fēng)來花自舞”對仗最工整一句是（）o

A.云傍馬頭生B.千樹落花紅C.山高月上遲D.春到鳥能言

15.古代六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中“御”是指（）。

A.下棋B.種花C.武術(shù)D.駕車

B卷（20分）

一、依照拼音寫中文。（5分）

三顧wdo（）廬出類拔cui（）別具一g6（）枝繁葉mdo（）

人聲ding（）沸jido（）盡腦汁濫yU（）充數(shù)千jUn（）一發(fā)

無與lUn（）比堅r?n（）不拔

二、請在橫線上填寫詩句。（5分）

1.,天下誰人不識君。

2.,明月何時照我還。

3.死去元知萬事空，。

4.南朝四百八十寺.o

5.,桃花流水蹶魚肥。

三、閱讀。（10分）

（一）.讀下面小詩，完畢題目。

蒲公英老了，

子女問：“有什么遺產(chǎn)？”

媽媽默默地給每個孩子，

一把遠(yuǎn)飛傘。

I.請寫出這首小詩對你啟示。（2分）

2.你覺得這首小詩有什么特點？（1分）

（二）.閱讀《螳螂捕蟬》，寫出“其”分別詳細(xì)指什么。（3分）

園中有樹，其①上有蟬。蟬飲露水。不知螳螂在其②后；螳螂偶爾而至。欲取蟬，而不

知黃雀在其③旁；黃雀伸頸想啄螳螂，而不知彈丸在其④下。都因想得其⑤前刺，而不顧其

⑥后有患。

其：①②③—

④⑤⑥

（三）.閱讀短文，回答文后問題。

我愛春雨

①我愛春雨，在我故鄉(xiāng)，人們慣用“春雨貴如油”來比喻春雨是多么寶貴。

②細(xì)雨如絲。透過一條條銀線，看到遠(yuǎn)處建筑物和高山，朦朦朧朧，就像含羞少女披上

了銀色面紗。

③地里麥苗看見春雨來了，高興得歡呼起來。春雨熱情地對她們說：“喝吧，麥苗妹妹,

喝得飽飽，長得壯壯.你們就能為人類做出更多貢獻(xiàn)?！?/p>

春雨悄悄地鉆進(jìn)了泥土里。麥苗喝足了雨水，立即感到渾身添勁。她們使勁往上長，似

乎已經(jīng)悄悄地抽出了兩片嫩綠葉子。一陣風(fēng)吹來，麥苗發(fā)出輕微聲音，好像說：“春雨，咱

們決不辜負(fù)你對咱們但愿?！?/p>

④春雨，也給樹木帶來了變化?？?，在春雨灌溉下。桃花妹妹皺巴巴臉兒舒展了，楊樹

阿姨碧綠葉子上被春雨洗得沒有一點灰塵，從遠(yuǎn)處看，就像換上了一身新裝。

⑤春雨，雖然為人類做了許多好事，但是它從來沒有向人們炫耀過自己功勞。我想，咱

們辛勤教師，正像春雨同樣，在自己平凡崗位上默默地工作著。她們付出了多少心血，終于

聞到了桃李芬芳。

1.依照文意解釋加紅詞語。(1分)

(1)辜負(fù)一一

(2)炫耀一一

2.請用一句話概括②一④段內(nèi)容.(1分)

3.請在背面括號里寫出下面修辭辦法。(1分)

(1)地里麥苗看見春雨來了，高興得歡呼起來。()

(2)透過一條條銀線，看到遠(yuǎn)處建筑物和高山，朦朦朧朧，就像含羞少女披上了銀色面

紗。()

4.這篇短文抒發(fā)了作者如何思想感情？(1分)

參照答案：

A卷

1、B解析：此題考查同窗們對于字音掌握狀況。“僻靜”“僻”對的讀音應(yīng)當(dāng)是“pi”。

因此應(yīng)選B項。

2、B解析：此題考查同窗們對于生字詞掌握狀況?！芭d國安幫”對的寫法應(yīng)當(dāng)是“興國安

邦”。

3、B解析：此題考查是詞語在句子中意義，應(yīng)依照整體語境來選取適當(dāng)語義。由于句中只

是從外形上把兩種花做比較，涉及不到品質(zhì)。因而答案A“崇高品質(zhì)”不對的；答案C指“精

明、機(jī)靈”指是人精神面貌，句中也沒有把花當(dāng)成人來寫，因此對的答案只能是B,從花外

形來說，旺盛、繁茂。

4、C解析：這是考查依照語言環(huán)境辨析同音詞語意思能力。完畢這樣題一方面要懂得這幾

種詞語在乎思、用法上區(qū)別，然后依照整體語境來選取適當(dāng)詞語。

5、C解析：禁火、掃墓都寒食節(jié)老式，這個日子里禁止一切煙火，連煮飯火都要禁，只能

吃冷食。寒食節(jié)不是清明節(jié)，但相距只有一兩天，不能混淆。

6、B解析：此題考查是同一字詞在不同語境中語意。要依照字詞在詳細(xì)語言環(huán)境中意思來

辨析哪兩個字詞意思是相似。

7、D解析：這是考查辨析詞語意思能力，完畢這樣題目，一方面要弄懂有關(guān)詞語意思，再

依照自己積累填寫適當(dāng)詞語。

8、A解析：此題考查是關(guān)聯(lián)詞語選取能力，先后兩個句子是并列關(guān)系，前句表達(dá)遞近關(guān)系,

因此應(yīng)填“是……又是”；后句表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此應(yīng)填“不是……而是”

9、D此題考查是對修辭手法辨析能力，第四組用都是比喻修辭手法，因此應(yīng)選此項。

10、A解析：這段話是準(zhǔn)時間順序排列，排列句子順序，可以先找出開頭句，然后依照其意

思往下推想，依次找出與之相銜接句子。

11、A解析：此題考查是標(biāo)點符號運用能力?！靶W(xué)語文報”是報刊類，因此應(yīng)用書名號；

“我愛讀《小學(xué)語文報》”這句話沒說完用逗號；“你呢？”表達(dá)反問語調(diào)，因此應(yīng)用問號。

12、A解析：此句考查是學(xué)生分析句意能力。A句表達(dá)否定意義；B句雙重否定表達(dá)必定；C、

D句都是反問語調(diào)表必定意義，因此此項應(yīng)選Ao

13、C解析：此題考查是學(xué)生提煉概括能力，列舉事物有“山溪、鳥雀、魚群、露水、花苞、

雞、鴨、牛、羊、炊煙、霞光”共11種。

14、D解析：此題考查是學(xué)生對句式分析理解能力。“風(fēng)來花自舞”第一句字是句詞，第二

字是動詞，第三字是名詞，最后兩字構(gòu)成一動詞。因此最適合應(yīng)是“春到鳥能言”。

15、D解析：此題考查是當(dāng)代中文古義，御字在古代六藝中專指“駕車”。

B卷

一、茅萃格茂鼎絞竽鈞倫韌

解析：此題考查同窗們對生字詞掌握狀況，注意書寫對的，不要寫錯別字。

二、

1、莫愁前路無知己

2、春風(fēng)又綠江南岸

3、但悲不見九州同

4、多少樓臺煙雨中

5、西塞山前白鷺飛

解析：此題考查同窗們積累并精確書寫狀況，要注意記憶和書寫精確。

三、閱讀。

（-）、

1.略

2、以擬人手法，講述了一種關(guān)于事業(yè)有成父母，如何對待子女富有哲理故事。不要覺

得予以物質(zhì)就是愛，更應(yīng)當(dāng)協(xié)助她具備能力。

（二）、

①樹②蟬③螳螂④黃雀

⑤各自（蟬、螳螂、黃雀）⑥各自（蟬、螳螂、黃雀）

解析：這是考查同窗們批示代詞運用，批示代詞指代前面浮現(xiàn)過事物。

（三）、

1、

（1）對不?。▌e人好意、盼望或協(xié)助）。

（2）夸耀。

2、春雨灌溉了麥苗，給樹木帶來了變化。

解析：此題考查同窗們對于文章內(nèi)容理解，必要認(rèn)真讀懂全文，抓住重要情節(jié)，并能用

自己語言加以概括。

3、（1）擬人（2）比喻

4、抒發(fā)了作者對像春雨同樣默默耕耘教師敬佩之情。

解析：此題考核對于文章中心理解。同窗們必要認(rèn)真讀懂全文，聯(lián)系實際寫出作者所表

達(dá)思想感情。

小升初語文考試真題

一、解答題（共1小題，滿分0分）

1.看拼音寫字詞，注意把字寫規(guī)范端正、整潔。

zerenyouzhi

搖Idn翻xiang倒gui

此時，陽光明mE,林間傳來鳥兒qlngcui的叫聲，

一切都那么美好！

二、在“世界環(huán)境日”到來之際，學(xué)校以“我身邊的環(huán)境”為主題開展實踐活動。下面是

同學(xué)們收集的相關(guān)資料，請根據(jù)要求完成第2-10題。

2.［資料一］大興區(qū)依托百萬畝造林工程，為林間小動物提供生存空間。鳥兒們

的棲息環(huán)境越來越好，許多鳥兒選擇“落戶”大興。這個春天，大興再次迎來一群珍稀的“客

人”一震旦鴉雀。它們或動作輕靈地掠過水面，或若隱若現(xiàn)地藏身葉間，或敏捷矯健地打

斗捕食……

(1)下面每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的，請選出來。

1)A.打斗(ddu)B.掠過(jlng)C矯健(jido)D.若隱若現(xiàn)(yin)

2)A.選擇(ze)B.珍稀(zhen)C空間(kong)D.造林工程(zao)

3)A.捕食(pu)B.生存(cUn)C.敏捷(ji6)D.動作輕靈(1

ing)

4)A.依托(tuo)B.提供(gong)C.藏身(cang)D.棲息環(huán)境(xl)

(2)下面詞語中的“落”與“落戶”中的“落”讀音不同的一項是

A.落花流水

B.水落石出

C.丟三落四

D.落葉歸根

(3)“敏”字第五筆筆畫正確的一項是

A.

B.、

C.一

D.

3.［資料二］近年來，大興區(qū)天宮院街道嚴(yán)格落實國家環(huán)境保護(hù)政策，將河湖治

理工作提升到一個新的高度。通過無數(shù)名河長的不懈努力，天宮院街道的水環(huán)境得到優(yōu)化。

社區(qū)環(huán)境美了，居民的幸福感不斷增強(qiáng)。

(1)選字填空，把句子補(bǔ)充完整，將正確的一項選出來。

居民們說：“日復(fù)一日的巡河工作很枯①,但河長們用無怨無悔的

②守，讓臭水溝變成了干凈河，讓雜草叢生的河岸變得綠草如

③______________

①A.噪B.澡C.躁D.燥

②A.監(jiān)B.間C.堅D.尖

?③A.茵B(yǎng).菌C.音D.陰

?（2）下面對“街道”中的“道”解釋正確的一項是

?A.方向、方法

?B.道路

?C.道德

?D.線條

?（3）下面詞語中的“感”與“幸福感”中的“感”意思相同的一項是

?A.感恩

?B.感冒

?C.感興趣

?D.自豪感

?（4）下面詞語中加點字的意思錯誤的一項是

?A.不懈（松懈）

?B.無數(shù)（數(shù)目）

?C.落實（果實）

?D.提升（提高）

?（5）對“天宮院街道的水環(huán)境得到優(yōu)化”一句中“優(yōu)化”的理解正確的一項是

?A.好的和壞的

?B.（品行、學(xué)問等）非常好

?C.好價錢

?D.加以改變，使優(yōu)良

?（6）“治”字用部首查字法應(yīng)查的部首是,除去部首再

查畫。它有如下解釋：

①整理，治理。②懲辦。③從事研究。④醫(yī)治。

請你給下面句子中的“治”字選擇正確的解釋。（填序號）

1）他是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦辖淌凇?/p>

2）爺爺?shù)牟∫呀?jīng)被治好了，心情非常愉快！

3）大興區(qū)將河湖治理工作提升到一個新的高度。

三、選擇題（共2小題，每小題0分，滿分0分）

4.選擇詞語填入句子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

麗麗是我們學(xué)校____三年的“百米冠軍”。

A.陸續(xù)B.持續(xù)C.連續(xù)D.繼卷

5.同學(xué)們準(zhǔn)備開展班級讀書會，下面句子作為讀書會宣傳語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.尺有所短，寸有所長

B.讀書須用意，一字值千金

C.與朋友交，言而有信

D.克勤于邦，克儉于家

四、填空題（共3小題，每小題。分，滿分0分）

6.同學(xué)們通過課外閱讀，一定了解了很多故事，認(rèn)識了很多書中的人物。請根據(jù)你

的積累，完成下題。

（1）下面故事中，出自《水滸傳》的是

A.三借芭蕉扇

B.三打白骨精

C.三打祝家莊

D.三探無底洞

（2）“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸（guan）巾，身披鶴整（chdng）,飄飄然有神

仙之概。”這句話描寫的人物是

A諸葛亮

B.關(guān)羽

C.周瑜

D.魯肅

7.填空。

古詩具有豐富的內(nèi)涵?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，______________”表達(dá)了詩人的報

國之志；“粉骨碎身渾不怕，______________”表現(xiàn)了詩人堅貞不屈的品質(zhì)。我還知道

“______________,______________”表達(dá)了詩人的送別之情。

8.按原文填空。

(1)______________去了，有再來的時候；______________枯了，有再青的時候;

桃花謝了，有再開的時候。

(2)中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人______________,

或______________,或輕于鴻毛

二、閱讀材料，完成練習(xí)。

9.［材料一］

［材料二］

相傳，南陽醫(yī)圣張仲景告老還鄉(xiāng)時正值冬至。他路過白河岸邊，看到風(fēng)雪里勞

作的鄉(xiāng)親們耳朵都快凍爛了。于是，他便讓弟子搭起醫(yī)棚，盤上大鍋，把羊肉和一些祛(q

u)寒藥材放到鍋里煮，再用面皮把它們包成耳朵的形狀，稱之為“嬌耳”。人們吃了煮熟的

“嬌耳”，喝了祛寒湯，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃餃子的習(xí)俗。

［材料三］

2022年2月4日，北京冬奧會開幕。這一天恰逢中國傳統(tǒng)節(jié)氣一立春。立春是

二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志冬天結(jié)束，春天開始。隨著冬奧會開幕式緩緩開啟，一幅幅代表節(jié)氣

的美麗畫面對應(yīng)著中國古典詩詞或諺語，將中國元素與冬奧會完美融合，驚艷了世界。

(1)填空。

［材料一］介紹了“谷雨”節(jié)氣的和。

(2)用一句話簡要概括［材料二］的內(nèi)容。

(3)讀了［材料三］,你的感受是什么？請寫下來。

(4)根據(jù)三則材料，按照節(jié)氣的時間排序，正確的一項是

A.谷雨一一立春一一冬至

B.冬至谷雨---立春

C.立春谷雨---冬至

D.立春一一冬至一一谷雨

三、閱讀短文，完成練習(xí)。

10.銀杏樹①在我們樓前，有一棵銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的巨人。

它度過了漫長的歲月，誰也說不出它的確切年齡。

②這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的，已長到三層樓頂那么高了。假如把大地比作

一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長箭。它聳立在一排水杉的前面，暴

風(fēng)雨來了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹，無論風(fēng)刮雷劈，毫不動搖。

③銀杏樹的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像經(jīng)過人工修剪似的，又像一

個巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。

④春天，枝上長出細(xì)小的嫩葉。微風(fēng)拂過，眨眼似的，多像少女那充滿活力的

眼睛。夏天，葉子長成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來。到秋天，葉子變黃了，

一陣風(fēng)吹過，搖下一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色

天空添一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹來，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉

戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融進(jìn)大地，為來年新葉生長

提供養(yǎng)料。

⑤銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，并不像蘋果、桃

子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己.

⑥?。°y杏樹，你高大的形象，給人奮進(jìn)的力量；你閃光的品德，給人以深深

的啟迪

(1)短文是從、、、

四個方面來寫銀杏樹的。

(2)文中畫“”的內(nèi)容把銀杏樹比作“一支將要射向藍(lán)天的長箭”，生動形象

地寫出了銀杏樹和的特點。

(3)根據(jù)短文內(nèi)容，選出答案。

1)短文第④自然段是按照寫的。

A.空間順序

B.時間順序

C.事情發(fā)展順序

D.觀察順序

2)銀杏樹讓人感受到''奮進(jìn)的力量”，以下內(nèi)容不符合的是o

A.如威武的巨人，高大挺拔

B.那粗大的身子，無懼風(fēng)雷

C.樹枝向上伸展，猶如鐵臂

I).黃葉紛紛落下，美麗如畫

3)短文最后一個自然段，朗讀的語氣最恰當(dāng)?shù)囊豁検莖

A.喜悅

B.贊美

C.悲傷

D.平和

(4)讀文中畫“”的句子，完成練習(xí)。

1)你從這句話中感受到銀杏樹哪種閃光的品德？請寫下來。

?2）這句話運用了對比的寫法，請你也用這種寫法寫一、兩句話。

?11.有趣的人體語言①日常生活中，人們的一舉一動、一顰（pin）一笑，往往

是其心跡的顯露、感情的外化?！盎仨恍Α薄皺M眉冷對”，這小小的動作里，卻隱含著豐富

的情感。人們還可以通過身體的狀態(tài)、面部的表情等無聲的“人體語言”，來補(bǔ)充有聲語言

的未盡之意，正確、完整地表達(dá)自己的思想。

?②先來看看眉毛。眉毛位置的稍稍改變，可以傳遞不同意思的眉語.比如：一

條眉毛揚起，表示懷疑；兩眉揚起，則是驚訝；兩眉垂下，表示沮喪、悲傷；兩眉橫展，表

示憤怒。真是“眉語兩自笑，忽然隨風(fēng)飄”（李白《上元夫人》），就連詩仙李白也懂得以眉

毛的舒展或聚攏來代替語言，表達(dá)豐富的感情。

?③常言道，眼睛是心靈的窗戶。的確，在人體語言中，眼語有極其重要的作

用。它可以傳遞最細(xì)微的感情，“眉開眼笑”“目瞪口呆……這些成語不正說明眼語能反映人

們的喜、怒、哀、樂嗎？

?④手語是生活中應(yīng)用最多的人體語言。我們說到興頭上（）會手舞足蹈

（）入神時（）會手托雙腮（）形態(tài)各異的手勢，無聲地傳遞著情緒的密碼。

比如，外國朋友在中餐館就餐后，常常會滿意地對服務(wù)員擺出這樣的手勢一一拇指和食指

連成一個圓圈，另外三個手指打開伸直，向空中一晃。

?⑤人的腳不經(jīng)意間也會泄露心底的秘密。當(dāng)人翹起二郎腿，腳不斷地打節(jié)拍

時，表示這個人此時心情愉悅，非常放松；當(dāng)處于緊張狀態(tài)時，人們會走來走去，增加腳步

的移動頻率。

?⑥隨著時代的發(fā)展，人們越來越重視人體的語言，它已成為人與人之間和諧共

處的金鑰匙。

?（1）根據(jù)短文內(nèi)容，選出答案。

?1）給短文第④自然段畫“”的句子填上標(biāo)點符號，恰當(dāng)?shù)囊豁?/p>

是o

?A.,；,...

?B.,0,??????

?C.,,,...

?D.,；,!

?2）下面對于“人體語言”描述錯誤的一項是。

A.用來補(bǔ)充有聲語言的未盡之意

?B.通過人的聲音來表達(dá)自己的思想

?C.借助動作、狀態(tài)、表情傳遞情感

?D.眉語眼語、手語都是人體語言

?3)下面四個成語中，不屬于人體語言的是。

?A.點頭哈腰

?B.擠眉弄眼

?C.捶胸頓足

?D.胸有成竹

?4)對文中畫“”句子使用的說明方法以及這樣表達(dá)的好處，描述正

確的一項是o

?A.列數(shù)字，使文章更加準(zhǔn)確

?B.打比方，使文章更加形象生動

?C.舉例子，使文章更加具有說服力

?D.作比較，使事物的特征更加明顯

?(2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，正確的畫“J”，錯誤的畫“X”。

?1)當(dāng)人們兩眉揚起時，說明此時他們的內(nèi)心非常憤怒。

?2)當(dāng)處于緊張狀態(tài)時，人們會走來走去，增加腳步的移動頻率。

?3)“眉語兩自笑，忽然隨風(fēng)飄”說明眉毛的舒展或聚攏能表達(dá)豐富的感情。—

?4)“目瞪口呆”“手舞足蹈”都是眼語，能反映人們的喜、怒、哀、樂。

?(3)你在生活中是怎樣使用“人體語言”的？表達(dá)了什么意思？請舉例說明?！?/p>

?12.渡河①雨來和小伙伴們在河邊來回找了許多遍，也沒能找到雨來

外祖父的那只小漁船。有個小伙伴埋怨雨來說，雨來也不知道這兒是不是真有漁船，就把大

伙兒領(lǐng)來了。

②但是大伙兒都不同意這個小伙伴的意見，都說人家八路軍是越在困難的時

候，越團(tuán)結(jié)友愛。大伙兒都批評他，剛遇到這么一點兒小小的困難，就埋怨起別人來。這個

小伙伴才不嘟嚷了。

③這么一來，大伙兒都怕雨來著急難過，紛紛走過去，低聲安慰雨來。鐵頭對

雨來說：“別著急！慢慢找。實在找不到，咱們就多走五里地，從東莊西北那座橋上走！”

④二黑走到雨來跟前，低聲問：“著急了沒有？我們都不著急，你放心吧。”

⑤三鉆兒說：“誰沒有記錯的時候呢？你再好好想想?！?/p>

⑥雨來貓著腰，眼睛睜得大大的，圓圓的。他用手扒拉著蘆草，尋找漁船，汗

珠順著臉滴落在草葉上。鐵頭的小妹妹悄悄扯了一下雨來的袖子，說：“越是困難的時候，

我們越不埋怨，越團(tuán)結(jié)，對不對？”

⑦這時候，楊二娃呼哧呼哧跑來，低聲叫道：“找到啦，找到啦！

在下邊那一小片蘆葦叢里藏著呢

⑧雨來先爬到船上，把一塊小木板搭在船舷和岸邊中間。雨來在上面撐著篙，

鐵頭兩手拉緊船繩，二黑照顧著大伙兒，一個一個上船。二黑脫了鞋，光腳卷著褲腿，軟泥

和水草在腳下嶗嶗地響著。他一面用手?jǐn)v扶著上船的小伙伴，一面低聲說：“別慌！小心腳

底下！”

⑨雨來在船上，壓低嗓音，連聲叫著：“坐穩(wěn)！坐穩(wěn)！別動啦！別站著啦！”

⑩大伙兒全都上了船以后，為了防止有人不小心掉進(jìn)水里，鐵頭嚴(yán)肅地下了命

令：“誰也不許在船上亂晃！”

?鐵頭和二黑搖櫓，雨來撐篙。小船緩緩地移動了，向蘆葦?shù)纳钐?/p>

蕩去。船舷擦著水草，發(fā)出輕微的聲音。孩子們坐在船里，每個人都覺得今天晚上的一切，

都是這么不平常。吱吱呀呀的搖槽聲、河水輕微的潑濺聲不時傳來，鐵頭、二黑、雨來的身

影影影綽綽，頭上無邊無際深藍(lán)色的星空又神秘、又偉大。

?他們呼吸著蘆葦、蒲草和河水的氣味，覺著這么新鮮。坐在船上，感覺就像

坐在一只飛得平穩(wěn)的鳥背上。船在兩邊高高的蘆葦中間行進(jìn)，就像在一個長長的峽谷里穿行。

孩子們一個個縮著小脖兒，靜靜地聽著蘆葦擦著船身發(fā)出的沙沙的響聲。折彎的蘆葦打在他

們臉上，也不去撥開，都覺得這樣更有氣勢。因為每個人都想到自己這是去參加八路軍，馬

上就是保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士了。他們在水光和星光中，不時的互相交換一下目光，微笑著。

選自管樺的《小英雄雨來》，有改動（1）請按照文章的順序?qū)懗鲂?biāo)題。

?（2）短文第⑥自然段中畫“”的句子是對雨

來和的描寫。此刻，雨來心里想：

?（3）根據(jù)短文內(nèi)容，選出答案。

?1）在河邊找不到船時，安慰雨來不要著急的是o

?A.鐵頭二黑三鉆兒

?B.鐵頭三鉆兒楊二娃

?C.二黑三鉆兒楊二娃

?D.二黑鐵頭楊大娃

?2）讀了“二黑脫了鞋，光腳卷著褲腿，軟泥和水草在腳下嶗嶗地響著。”這句話，

聯(lián)系上下文，我知道二黑這樣做是因為,

?A.可以踩軟泥玩

?B.想把船下的水草踩下去

?C.更方便攙扶小伙伴

?D.可以試出水的深淺

?3）“他們在水光和星光中，不時的互相交換一下目光，微笑著。”這句話中，孩子們

“微笑”的原因是

?A.夜晚景色優(yōu)美，看到很高興

?B.蘆葦打在臉上一點兒也不疼

?C.鐵頭和二黑劃船的技術(shù)很好

?D.他們可以如愿去參加八路軍了

?（4）你最喜歡這篇短文中的哪個人物，為什么？請結(jié)合短文內(nèi)容簡要寫出理由。_

?三、選擇一個題目，完成一篇習(xí)作。

?13.,我想對你（您）說

提示：同學(xué)們，當(dāng)你居家學(xué)習(xí)時，一定有很多話想對同學(xué)、老師、家長說；當(dāng)

你做核酸檢測時，一定有很多話想對“大白”、志愿者說；當(dāng)你看到冬奧賽場的畫面時，一

定有很多話想對奧運健兒說：當(dāng)你看到航天英雄“回家”的畫面時，一定有很多話想對航天

英雄說……請你把題目補(bǔ)充完整，完成一篇習(xí)作，在習(xí)作中表達(dá)你的真情實感。

14.未來的生活

隨著科技的進(jìn)步，我們的生活將發(fā)生巨大變化。未來的生活將是怎樣的？請你

展開合理的想象，把未來生活描繪出來。

小升初語文真題

一、基礎(chǔ)知識（10分）

1.下列加點字注音完全正確的一項是（）

A.眷念jidn、懺悔qidn、佇立zhti、酷肖hdo

B.匿名ni、滲透sh&n、綽號chu。、熾熱chi

C.蓬蒿f6ng、咫尺zhi、干涸gU、挑釁xin

D.譬喻pi、忌諱hili、絡(luò)子g6、蹲下zijn

2.下列多音字注音有錯誤的一項是（）

A.煞（shd）煞白難（rkm）劫難

B.稱（chen）稱心據(jù)（ju）拮據(jù)

C.曲（qu）曲折間（jidin）間隔

D.冠（guan）衣冠挑（tiao）挑揀

3.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.海誓山盟、長吁短嘆、盛氣凌人、冥思遐想

B.抑揚頓坐、翻來覆去、暗然失色、不可名狀

C.相形見處、精巧絕綸、滄海桑田、莫衷一是

D.引經(jīng)踞典、隨機(jī)應(yīng)變、顧明思義、肅然起敬

4.詞語解釋不完全正確的一項是（）

A.納罕--驚奇，詫異

B.可望不可即--只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。即，靠近，接觸

C.花枝招展--比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風(fēng)擺動

D.瘦骨嶙峋--形容山勢險峻，陡峭

5.下列作家、作品、年代、體裁搭配有誤的一項是（）

A.王灣--《次北固山》--唐朝--五律

B.曹操--《觀滄?！?-東漢末年--古詩

C.辛棄疾--《西江月》--宋朝--詞

D.馬致遠(yuǎn)--《天凈沙?秋思》--元代--詞

6.下列句子沒有運用擬人修辭的一項是（）

A.綠色的蛔蝴啊；如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

B.天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。

C.云壓得更底，變得更厚，太陽和月亮好像都躲藏了起來。

D.立春過后，大地漸漸從沉默中蘇醒過來。

7.下列各項中加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。

B.回答他的是奪眶而出的淚水和踉蹌而去的背影。

C.一群豆蔻年華的大學(xué)生，在冰凍的湖面上擲下一串串雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲。

D.這里沒有汽車，大小船擠在大運河里，穿梭般地絡(luò)繹不絕。

8.對于下列病句修改不正確的一項是（）

A.昨天下午，學(xué)生會干部研究并聽取了各班同學(xué)對開展“讀好書”活動的意見。（“研究”和

“聽取”互換位置）

B.為了廣大青年學(xué)生的積極性，讓社會的中流砥柱以主人翁的姿態(tài)肩負(fù)崇高的使命，清華大

學(xué)積極響應(yīng)黨的“十七大”。（“十七大”后加“號召”）

C.特快列車駛過南京長江大橋時，我站在車窗前，看到了大橋的雄姿，也看到了正在橋頭日

夜站崗的戰(zhàn)士。（將“日夜”去掉）

D.通過開展“好運北京，單雙號車出行”的活動，可以使北京的空氣更加清新，使奧運的環(huán)

境更加整潔。（去掉“可以”）

9.填入下面橫線上的最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

命運，其實是公平的。它遵循一個鮮為人知的補(bǔ)償原則：它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者，（），收

獲也最多。

A.強(qiáng)者盡管失去太多B.強(qiáng)者在生活中失去太多

C.雖然生活讓強(qiáng)者失去太多D.在生活中失去太多的強(qiáng)者

10.李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時，他引用古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項

是（）

A.同學(xué)劉欣寫作文時想找一句表現(xiàn)讀書樂趣名句，李明不假思索地說道：“這還不容易，'談

笑有鴻儒，往來無白丁‘嘛！”

B.同學(xué)張華要到外地上中專，李明給他送行時說：“與君離別意，同是宦游人。張華，你一

人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重??！”

C.李明和同學(xué)一起去春游，面對滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道："真可謂‘忽如一夜

春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開'，太美了！”

D.李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李明意味深長地對他說：“‘學(xué)而不思則罔'，

你可不能總是淺嘗輒止啊！”

二、積累與運用（28分）：

讀拼音寫漢字:

A、yu擒先縱不期而

B、lido星火原眼花一—亂

C、ti拳打腳_—玲瓏——透

改正下面詞語中的錯別字：

花技招展：改為—

凡花嫩葉：——改為_

抖摟精神：改為—

默寫。

（1）山重水復(fù)疑無路，。

(2),似曾相識燕歸來。

(3)春蠶到死絲方盡，。

(4),映日荷花別樣紅。

(5)書山有路勤為徑，.

(6)_______,得來全不費功夫.

(7)學(xué)而不思則罔，________。

(8)海上升明月，o

(9),幾度夕陽紅。

(10)海闊憑魚躍，?

名著內(nèi)容填空：

(1)成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》(戰(zhàn)役)中的“周瑜定計

火攻曹操”的故事演化來的。

(2)《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤________,善射的是小李廣,

善行的是神行太保o

(3)女期煉石補(bǔ)天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青梗峰下，后被茫茫大土、渺

渺真人帶入紅塵，歷盡了悲歡離合。以上情節(jié)出自我國古典文學(xué)名著《》。

(4)《西游記》中“”的故事最能表現(xiàn)孫悟空桀瞥不馴的性格和追求自由、追求平

等、敢于斗爭的精神。他蔑視天庭、豎起了