高考復(fù)習(xí)理解性默寫系列練習(xí)+

高考語文理解性默寫練習(xí)班級考號姓名總分（一）（1）在《答司馬諫議書》中，王安石用“___________”一句表明讀書人所爭辯的問題，并且認(rèn)為如果“___________”，天下的道理也較清晰了。（2）杜甫在岳陽樓上看到洞庭湖吐納日月的恢宏氣勢，寫下“___________”的千古名句；張孝祥途經(jīng)洞庭，即錄抒懷，用“___________”一句描繪出水面上下一片澄凈空明的景象。（3）傳說杜鵑晝夜悲鳴，啼至血出乃止，因此，杜鵑這一意象在中國古典詩詞中常與悲苦之意聯(lián)系在一起，如李白筆下的“___________，___________”。（4）孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中他嗤笑子路是因為子路：“_________，__________?！保?）唐朝詩人杜牧曾在《臺城曲》中諷刺說：“門外韓擒虎，樓頭張麗華。”王安石《桂枝香·金陵懷古》中“__________，__________”就是用這個典故來表達(dá)亡國之恨。（二）（1）張若虛《春江花月夜》中“___________，___________”兩句，寫出了思婦無法消解的相思之情，與李清照的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”有異曲同工之妙。（2）《過秦論》中寫陳涉揭竿而起受到天下民眾的響應(yīng)和跟隨的句子是“___________，___________”。（3）李密在《陳情表》中為避免晉武帝的猜疑，表達(dá)了自己對官職和名節(jié)的態(tài)度的句子是“__________，__________”。（4）小景泛舟西湖之上，微風(fēng)拂動衣襟，她開心地說：“這就是陶淵明《歸去來兮辭》中說的‘__________，__________’??！”（5）李白《蜀道難》中的“__________，___________”兩句，以傳說中的兩位古蜀王入詩，寫出了蜀地的歷史悠久。（三）（1）辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》一詞中“_______，________”兩句以鳥鳴為主要描寫對象,抒寫了詞人苦悶的心情。（2）小亮最近種了一棵小樹，他隔一會兒就摸摸它，小明看到了便笑著說：“你這種行為就是《種樹郭橐駝傳》里說的‘_______，________’，看起來是愛樹，其實是害了樹呀?！保?）草木無心人有情，人常常借草木來抒發(fā)自己內(nèi)心的感情。如《蜀相》中杜甫以樂景寫哀情，寫出英雄長逝，遺跡荒落的兩句是“__________，_________”。（4）始皇即位后，南征北戰(zhàn)，在軍事上取得一系列成果，賈誼在《過秦論》中形容為“執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四?！?，其威懾力使“_______，________”。（5）《靜女》中,用細(xì)節(jié)描寫男主人公在赴約時因見不到女主人公而十分焦急的句子是“_________”,對于女主人公贈送的“有煒”的彤管,男主人公“_________”。（四）（1）歸有光《項脊軒志》“__________，_________”兩句寫出了作者在項脊軒中坐擁群書、吟誦詩文的快樂。（2）柳永《望海潮》“__________，_________”兩句采用互文手法描繪出一幅弦歌不斷、生活安逸的歡樂圖景。（3）“日月”是古詩文中常見的意象，或用來形容人品格的光明磊落，或借指時光歲月，如“__________，_________”。（4）在（《論語》十二章）中，既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用，又強(qiáng)調(diào)要努力自我反思的句子是：“__________，_________。”（5）《石鐘山記》通過記敘作者對石鐘山得名由來的探究，認(rèn)為“__________，_________”的做法是不可取的，強(qiáng)調(diào)要正確認(rèn)識事物，必須深入實際，認(rèn)真調(diào)查。（五）（1）王安石《桂枝香·金陵懷古》一詞中，化用杜牧的“臺城曲”，再現(xiàn)陳后主亡國悲劇，而其后統(tǒng)治者不以此為鑒，相繼覆亡的詩句是：“__________，_________。”（2）杜牧《阿房宮賦》中用夸張手法描寫宮人們早晨梳妝打扮后倒掉洗臉?biāo)?，就會出現(xiàn)“__________”的景象。秦人不珍惜金銀珠寶，寫他們將金銀珠寶扔得到處都是的一句是“__________”。（3）辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“__________，_________”兩句寫出孫權(quán)那樣的英雄人物也終將被歷史的風(fēng)雨湮沒，流露出詩人對時局的深切憂慮。（4）蘇軾《赤壁賦》中的“__________”和李賀《李憑箜篌引》中的“_________”都運(yùn)用了蛟龍起舞的畫面來側(cè)面烘托音樂的魅力。（5）邊關(guān)大漠，遼闊蒼涼，但沒見過大漠的小剛心中總是覺得這樣說過于蒼白，于是，他吟誦起前人描寫大漠的名句“__________，_________”。（六）（1）蘇軾在《石鐘山記》中有兩處寫鳥叫，但手法不同，寫棲鶻是先點鳥名，再寫驚飛，最后才寫其叫聲“__________”；寫鸛鶴是先寫聲音“_________”，然后交代是鸛鶴在叫。（2）《史記·管晏列傳》中記載了一對友誼深厚的知音，后世以“管鮑之交”合稱二人。黃庭堅《登快閣》中的“__________，_________”巧用此典抒發(fā)內(nèi)心的失落，感慨知音難覓，唯有美酒相伴。（3）《蜀相》中飽含杜甫追慕諸葛亮的執(zhí)著之情，同時象征諸葛亮精神的句子是：“__________，_________？”（4）孝是中國文化中非常重要的價值標(biāo)準(zhǔn)，“講孝道”的觀念在古詩文中多有體現(xiàn)，如“__________，_________”。（5）《詩經(jīng)》有言:“靡不有初，鮮克有終?！痹凇吨G太宗十思疏》中，“__________，_________”兩句表述了相似的觀點。（七）（1）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中，“_________，_________”兩句寫明月光輝四射，銀河與明月一同映入湖水之中。（2）蘇軾《石鐘山記》中，“__________，__________”兩句點明作者寫這篇游記的目的是傳播自己的見解，證實、補(bǔ)充酈道元的觀點，糾正李渤的錯誤說法。（3）杜甫《客至》中，“__________，__________”兩句使我們仿佛看到詩人迎客就餐、頻頻勸飲的情景，聽到詩人為酒菜欠豐盛而感到抱歉的話語。（4）在古詩詞中，樂曲名也可以成為抒情的載體，如“___________，___________”。（5）古代詩人常由鳥類啼叫引發(fā)悲思愁緒，《蜀道難》中含有鳥啼聲的句子有“___________”和“___________”。（八）（1）《離騷》中詩人以反問句形式表達(dá)自己期待楚王改變舊法度的句子是“__________”，同時，表達(dá)自己愿意為楚王先驅(qū)，為國家引導(dǎo)開路的詩句是“_________”。（2）杜甫的《客至》中，詩人用“__________，_________”描寫了一個富有生活情趣的細(xì)節(jié)，這與白居易《問劉十九》中的“晚來天欲雪，能飲一杯無”有異曲同工之妙，為后人稱賞。（3）《臨安春雨初霽》中表明詩人不會被世俗污染的句子是：“__________，_________”。（4）為革除弊政，屈原在《離騷》中用“__________”一句，表明自己愿為楚王前驅(qū)；他的遠(yuǎn)大志向被后世敬仰，司馬遷在《屈原列傳》中贊譽(yù)其志“_________”。（5）古詩詞中常出現(xiàn)“夢”，如張若虛的《春江花月夜》中“__________”一句，寫游子思?xì)w；而蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》則以一句“__________”，寫詞人夢回故鄉(xiāng)。（九）（1）面對虎視眈眈的強(qiáng)權(quán)外敵，我們不能有任何的幻想，正如蘇洵在《六國論》中寫到“暴秦”的貪得無厭時，以“__________，__________”八個字寫出了六國的軟弱無能和秦國的步步緊逼。（2）杜甫晚年登上岳陽樓，看到洞庭湖的浩瀚無際，以“__________，_________”（《登岳陽樓》）兩句寫出了宏偉的景色和闊大的意境。（3）《諫太宗十思疏》中用“______，______”闡述了“水能載舟，亦能覆舟”的道理，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)國君要慎待百姓。（4）陶淵明在《歸園田居》（其一）中“羈鳥戀舊林”一句，與其在《歸去來兮辭》（并序）中“______，______”兩句用意相似，都含蓄表達(dá)歸隱田園是作者由衷之情。（5）落葉有動態(tài)美，“落木”給人肅殺遼遠(yuǎn)之靜。古詩中常用“落木”而不用落葉，意境更為開闊。如“______，______”。（十）（1）作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中。李白《蜀道難》中“___________”一句用星宿的觸手可及寫蜀道之高，蘇軾《赤壁賦》中“__________”一句用星宿給月亮定位。（2）杜牧在《阿房宮賦》中把秦朝聚斂之細(xì)與浪費(fèi)之大進(jìn)行對比的兩句是“___________，___________”。（3）《書憤》中“__________，__________”兩句以典明志，表明自己愛國熱情至老不移，渴望效法諸葛亮施展抱負(fù)。（4）《阿房宮賦》中“__________，__________”兩句用糧倉中的糧食襯托釘頭之多，表現(xiàn)阿房宮殿宇眾多，批判統(tǒng)治者的窮奢極欲。（5）古人臨水常有時光流逝之慨嘆，如孔子就曾面對河流感慨道：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”又如“___________，__________”。附：參考答案（一）（1）尤在于名實名實已明（2）乾坤日夜浮表里俱澄澈（3）又聞子歸啼夜月杜鵑啼血猿哀鳴（4）為國以禮其言不讓（5）嘆門外樓頭悲恨相續(xù)（二）（1）玉戶簾中卷不去搗衣砧上拂還來（2）天下云集響應(yīng)贏糧而景從（3）本圖宦達(dá)不矜名節(jié)（4）舟遙遙以輕飏風(fēng)飄飄而吹衣（5）蠶叢及魚鳧開國何茫然（三）（1）江晚正愁余山深聞鷓鴣（2）爪其膚以驗其生枯搖其本以觀其疏密（3）映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音（4）胡人不敢南下而牧馬士不敢彎弓而報怨（5）搔首踟躕說懌女美（四）（1）借書滿架偃仰嘯歌（2）羌管弄晴菱歌泛夜（3）示例一：推此志也雖與日月爭光可也（司馬遷《屈原列傳》）示例二：日月忽其不淹兮春與秋其代序（屈原《離騷》）（4）見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也（5）事不目見耳聞而臆斷其有無（五）（1）嘆門外樓頭悲恨相續(xù)（2）渭流漲膩棄擲邐迤（3）舞榭歌臺風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(2)(3)（4）舞幽壑之潛蛟老魚跳波瘦蛟舞（5）大漠窮秋塞草腓孤城落日斗兵稀/大漠孤煙直長河落日圓/瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝（六）（1）磔磔云霄間若老人咳且笑（2）朱弦已為佳人絕青眼聊因美酒橫（3）丞相祠堂何處尋錦官城外柏森森（4）示例：烏鳥私情愿乞終養(yǎng)（或：誰言寸草心報得三春暉或：老吾老以及人之老）（5）有善始者實繁能克終者蓋寡（七）（1）素月分輝明河共影（2）蓋嘆酈元之簡而笑李渤之陋也（3）盤飧市遠(yuǎn)無兼味樽酒家貧只舊醅（4）酌酒以自寬舉杯斷絕歌路難（此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情/一聲何滿子雙淚落君前）（5）但見悲鳥號古木又聞子規(guī)啼夜月（八）（1）何不改此度來吾道夫先路（說明：新課標(biāo)要求《離騷》背誦的篇目是第一第二段，以新課