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文檔簡介
九年級·英語·人教版·全一冊Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionB(3a~SelfCheck)1.復習本單元的重點單詞、短語以及基本句型。2.能用本單元所學習的語法知識及語言材料,寫一篇小作文。3.學會用禮貌的方式解決問題。1.完成預習導學和任務驅動一,達成學習目標1。2.完成任務驅動一、二、三,達成學習目標2、3。?同學們,本單元我們學習了“如何有禮貌地向他人詢問信息”的話題,在日常生活中你知道如何使用嗎?·導學建議·老師說:Lastperiodwelearnedhowtochooserightlanguagesindifferentsituations.Doyoualsorememberthem?一、短語沖關(寫出下列短語的英文)1.提出禮貌的要求
makepoliterequests
2.聽起來更禮貌
soundmorepolite
3.一個很直接的問題
averydirectquestion
4.請求幫助
askforhelp
5.在不同的情形下
indifferentsituations
6.取決于
dependon
makepoliterequestssoundmorepoliteaverydirectquestionaskforhelpindifferentsituationsdependon7.你所用的表達方式
theexpressionsyouuse
8.例如
suchas
9.花時間導入
spendtimeleadingin
10.變得更擅長
becomebetterat
theexpressionsyouusesuchasspendtimeleadinginbecomebetterat二、共同感悟(根據(jù)課文SectionB2b的內(nèi)容補全短文)Goodspeakerschangethewaywespeakindifferent1.
situations
?.Theexpressionsyouusemight2.
dependon
?whomyouarespeakingtoorhow3.
well
?youknowthem.Ifyousaytoyourteacher,“Whenistheschooltrip?”thismightsound4.
impolite
?.Butifyousay,“Excuseme,Mr.West.Doyouknowwhentheschooltrip5.
is
??”thiswillsound6.
much
?morepolite.
situationsdependonwellimpoliteismuchHowever,itisallrighttoaskdirectquestionstoyourclassmatesbecauseyouknowthem7.
well
?.Itmightseemmoredifficulttospeakpolitelythan8.
directly
?.Itisimportanttolearnhowtousetheright9.
language
?indifferentsituations.Thiswillalsohelpyou10.
communicate
?betterwithotherpeople.
welldirectlylanguagecommunicate?依情節(jié)提問題根據(jù)情境,完成3a中的表格TopicsQuestionsThecourseyouwillstudy
Couldyoupleasesendmetheintroductionofthecourses?
Thetimeofthecourse
Couldyoutellmehowlongthecourselasts?
Whereandwhatyoucaneat
Doyouknowwherestudentsusuallyeatandwhatkindoffoodtheyeat?
Couldyoupleasesendmetheintroductionofthecourses?Couldyoutellmehowlongthecourselasts?Doyouknowwherestudentsusuallyeatandwhatkindoffoodtheyeat?TopicsQuestionsWhereyouwillstay
CouldIaskmoreaboutwherestudentscanstay,please?
Whatactivitiesyoucando
Canyoupleasetellmewhatkindsofactivitiesstudentscando?
Traveltotheschool
Couldyoupleasetellmehowstudentsusuallytraveltoschool?
CouldIaskmoreaboutwherestudentscanstay,please?Canyoupleasetellmewhatkindsofactivitiesstudentscando?Couldyoupleasetellmehowstudentsusuallytraveltoschool?TopicsQuestionsOther
Couldyoutellmehowmuchthecoursecosts?
◎學法指導:根據(jù)情節(jié)設定——問題生成——尋覓答案的構思步驟,自主設定若干感興趣的話題補充。Couldyoutellmehowmuchthecoursecosts??寫作訓練寫作要求:Writeapolitelettertotheschoolaskingfortheinformationyouwanttoknow.Useyournotesin3a.一、素材積累【詞匯】1.thecourseIwillstudy我將要學習的課程2.thetimethatthecoursestarts課程開始時間3.knowmoreinformationabout...
獲取更多關于……的信息4.allkindsofactivities各種各樣的活動【開頭句】1.Mynameis...andI’mfrom...2.I’llbecomingtoyourschoolfor...【中間句】1.Iwouldliketoknowabout...2.Couldyoupleasetellme.../Couldyoupossiblytellme...MayIask.../Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme?Iamsorrytotroubleyou,but...3.Iwouldliketothankyoufor...【結尾句】I’mlookingforwardtoyourreply.二、寫作指導1.根據(jù)題干可知,本文是一篇
書信
?。
2.文章應使用第
一、二
?人稱。
3.時態(tài)以
一般將來
?時為主,語態(tài)應以
主動語態(tài)
?為主。
書信一、二一般將來主動語態(tài)4.列提綱三、寫作練習
DearSirorMadam,
MynameisHeWeiandI’mfromBeijing,China.I’llbecomingtoyourschoolsoonforashortstudyvacation.IwillleaveforyourschoolonJuly10th.I’dliketoknowmoreinformationabouttheschool.
DearSirorMadam,
MynameisHeWeiandI’mfromBeijing,China.I’llbecomingtoyourschoolsoonforashortstudyvacation.IwillleaveforyourschoolonJuly10th.I’dliketoknowmoreinformationabouttheschool.
CouldyoutellmewhatcourseIwillstudyinyourschool?AndIalsowanttoknowwhenthecoursewillstart.IwanttoknowwhereIwillstay.Canyoutellme?WouldyoumindtellingmewhereandwhatIcaneatinyourschool?Ilikeallkindsofactivities.CouldyoupleasetellmewhatactivitiesIcandoinyourschool?
CouldyoutellmewhatcourseIwillstudyinyourschool?AndIalsowanttoknowwhenthecoursewillstart.IwanttoknowwhereIwillstay.Canyoutellme?WouldyoumindtellingmewhereandwhatIcaneatinyourschool?Ilikeallkindsofactivities.CouldyoupleasetellmewhatactivitiesIcandoinyourschool?
Thelastquestion,canyoutellmehowIcangettoyourschool?IwouldliketothankyouforhelpingmeandIlookforwardtoyourreply.
Yoursfaithfully,
HeWei
◎學法指導:注意賓語從句的句子結構是否正確,尤其是語序。
Thelastquestion,canyoutellmehowIcangettoyourschool?IwouldliketothankyouforhelpingmeandIlookforwardtoyourreply.
Yoursfaithfully,HeWei
?復習鞏固1.小組合作,總結表示客氣和委婉請求的句型:
①Wouldyouminddoing...?你介意……嗎?
②Wouldyouplease...?請……可以嗎?
③Wouldyoulikesth....?需要……嗎?
④Wouldyouliketodo...?你愿意做……嗎?
⑤Couldyoupleasedo...?請您做……可以嗎?
①Wouldyouminddoing...?你介意……嗎?②Wouldyouplease...?請……可以嗎?③Wouldyoulikesth....?需要……嗎?④Wouldyouliketodo...?你愿意做……嗎?⑤Couldyoupleasedo...?請您做……可以嗎?
⑥Whataboutdoing...?……怎么樣?
⑦Shallwedo...?我們做……吧?
⑥Whataboutdoing...?……怎么樣?⑦Shallwedo...?我們做……吧?
⑧You’dbetterdo...你最好做……
⑨Let’sdo...讓我們做……
⑧You’dbetterdo...你最好做……⑨Let’sdo...讓我們做……2.完成課本SelfCheck中的練習。??I’mlookingforwardtoyourreply.我期盼著你的回復。
◎觀察思考:1.Ilookforwardtohearingfromyou.
我盼望著收到你的信。2.Well,weshalllookforwardtoseeinghimtomorrow.
嗯,我們期待著明天與他見面。◎用法總結:lookforwardto意為“盼望;期待”,指以特別愉快的心情期待著,其中
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