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2023年績(jī)效考核的實(shí)施方案績(jī)效考核的實(shí)施方案1
一、基本原則
1、堅(jiān)持社會(huì)效益第一,增加業(yè)務(wù)收入而不加重病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則:醫(yī)院的宗旨是為人民服務(wù),醫(yī)院要把社會(huì)效益放在前位,充分體現(xiàn)醫(yī)院的公益性,不是以營(yíng)利為目的。
2、質(zhì)量、效率、效益優(yōu)先的原則:醫(yī)院的使命是治病救人,為患者解除病痛。它的特別性(公益性)確定了醫(yī)院的工作,是以醫(yī)療質(zhì)量平安效率為重點(diǎn)工作。以科室的工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工作數(shù)量、創(chuàng)新實(shí)力等綜合目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)科室收入、支出的核算,考核科室效益,計(jì)算獎(jiǎng)金的發(fā)放。要充分體現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量、平安、效率、效益優(yōu)先;同時(shí)也體現(xiàn)蒙醫(yī)醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)和提高蒙醫(yī)藥臨床療效優(yōu)先。
3、國(guó)有資產(chǎn)保值、增值、節(jié)能降耗的原則:醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)要以資本保值、增值,確保發(fā)展為核心,要注意投入產(chǎn)出效率。規(guī)范成本核算,加強(qiáng)成本管理,提高培育職工節(jié)約的意識(shí),有效限制支出,節(jié)能降耗,提高效益。
4、堅(jiān)持多勞多得、按勞安排、兼顧公允的原則:獎(jiǎng)金安排是激勵(lì)職工工作主動(dòng)性,體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞動(dòng)價(jià)值,最大限度的發(fā)揮人、財(cái)、物的作用。因此,獎(jiǎng)金安排本著按職工貢獻(xiàn)大小,區(qū)分發(fā)放,使多勞多得,按勞安排的原則得到體現(xiàn),由于醫(yī)療工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作,每個(gè)人發(fā)揮的作用各不相同,體現(xiàn)的效益也有肯定的差異,所以在獎(jiǎng)金的數(shù)額上要體現(xiàn)兼顧公允的原則。
二、醫(yī)生獎(jiǎng)金計(jì)算方法
1、蒙藥運(yùn)用率達(dá)到85%以上,補(bǔ)貼獎(jiǎng)5%。根據(jù)蒙藥純利潤(rùn)計(jì)算。注:蒙藥純利潤(rùn)為20%。注:蒙藥運(yùn)用率按每月處方數(shù)計(jì)算。
2、醫(yī)生收一名住院患者嘉獎(jiǎng)10元。
3、醫(yī)生每月按時(shí)完成1份合格出院病例,嘉獎(jiǎng)20元。
4、每開展1例手術(shù),補(bǔ)貼獎(jiǎng)為50元。
5、藥浴室工作人員每人次嘉獎(jiǎng)三元。
6、科室獎(jiǎng)金計(jì)算公式
(科室收入-科室支出)×科室提成比例。
7、科室收入組成:包括干脆收入和間接收入。
(1)干脆收入。包括:掛號(hào)費(fèi)、體檢費(fèi)、治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、會(huì)診費(fèi)、往診費(fèi)、針灸費(fèi)、放血費(fèi)、拔罐費(fèi)、封閉費(fèi)、理療費(fèi)、藥物熏蒸費(fèi)、手法復(fù)位費(fèi)、牽引費(fèi)、整骨費(fèi)、按摩費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、手術(shù)費(fèi)、搶救費(fèi)、處置費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪護(hù)費(fèi)、氧氣費(fèi)、吸入費(fèi)等??剖腋纱嗍杖?00%記入本科室。
(2)間接收入。包括:醫(yī)技檢查收入、其他收入,核算時(shí)按肯定比例分別記到各科室。檢驗(yàn)、B超、彩超、心電、胃鏡、放射費(fèi)的30%計(jì)入開單科室,材料成本計(jì)入操作科室。蒙藥費(fèi)15%計(jì)入開單科室。
(3)臨床科室提成比例
8、科室支出組成:衛(wèi)生材料、辦公用品、試劑、低值耗品。
三、護(hù)士獎(jiǎng)金計(jì)算方法
1、門診、病房護(hù)士
(科室收入-科室支出)×科室提成比例(13%)
科室收入包括:注射費(fèi)、輸液費(fèi)、皮試費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、陪護(hù)費(fèi)、床費(fèi)、健康教化費(fèi)、吸氧費(fèi)、霧化吸入費(fèi)、灌腸費(fèi)、導(dǎo)尿費(fèi)、搶救費(fèi)、留觀費(fèi)等。科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品、氧氣。
2、處置室護(hù)士(科室收入-科室支出)×科室提成比例(10%)
3、(科室收入-科室支出)×科室提成比例科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品、試劑。
4、醫(yī)技科室提成比例
四、藥房人員獎(jiǎng)金計(jì)算方法
(科室收入-科室支出)×6%
科室收入:藥品純收入15%計(jì)算。
科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。藥品損耗允許在0.3%范圍之內(nèi)。如出現(xiàn)過(guò)期藥品,則按金額計(jì)算從獎(jiǎng)金中扣除。
五、制劑室人員獎(jiǎng)金計(jì)算方法
(科室收入-科室支出)×13%
科室收入:制劑純收入根據(jù)20%計(jì)算。
科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。如出現(xiàn)過(guò)期藥品,則按金額計(jì)算從獎(jiǎng)金中扣除。
制劑室炮制飲片每公斤嘉獎(jiǎng)10元,人工包裝成藥每公斤嘉獎(jiǎng)8元。
給外單位和個(gè)人加工藥,湯劑和散劑每公斤嘉獎(jiǎng)20元,丸劑每公斤收30元。其費(fèi)用的70%獎(jiǎng)給制劑室,醫(yī)院收取30%。
六、收款室人員獎(jiǎng)金計(jì)算方法
科室收入:嘉獎(jiǎng)總收入的0.40%??剖抑С鲂l(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。
七、行政、后勤人員獎(jiǎng)金計(jì)算方法
出納員、統(tǒng)計(jì)員、醫(yī)教科干事、醫(yī)??聘墒氯∪浩骄?jiǎng),消毒供應(yīng)室護(hù)理員、駕駛員取全院平均獎(jiǎng)的50%。駕駛員出車獎(jiǎng),送一名患者在300公里之內(nèi)每次嘉獎(jiǎng)50元,300公里—500公里每次嘉獎(jiǎng)100元。
八、院領(lǐng)導(dǎo)及科主任獎(jiǎng)
1、院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)提取全院平均獎(jiǎng)的1.4倍。
2、各科主任提取法
醫(yī)教科主任,護(hù)理部主任,藥劑科主任提取全院平均獎(jiǎng)的1.3倍。其他主任及護(hù)士長(zhǎng)(門診主任,病房主任,藥房主任,制劑室主任,辦公室主任,財(cái)會(huì)主任,療術(shù)科主任,門診護(hù)士長(zhǎng),病房護(hù)士長(zhǎng),)提取全院平均獎(jiǎng)的1.2倍。
九、全院平均獎(jiǎng)的計(jì)算方法:
全院平均獎(jiǎng)是全院能單獨(dú)得到獎(jiǎng)金的人員獎(jiǎng)金加起了除去人數(shù)所得結(jié)果。(全院能單獨(dú)得到獎(jiǎng)金的人員包括門診
績(jī)效考核的實(shí)施方案2
為全面實(shí)施義務(wù)教化校內(nèi)老師績(jī)效工資安排制度,切實(shí)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)其工作專心性,健全義務(wù)教化校內(nèi)老師激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教化教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全鄉(xiāng)教化事業(yè)健康發(fā)展,依據(jù)《屏山縣教化局關(guān)于義務(wù)教化校內(nèi)績(jī)效考核指導(dǎo)看法》、《屏山縣教化局關(guān)于義務(wù)教化校內(nèi)班主任績(jī)效考核指導(dǎo)看法》、《屏山縣教化局關(guān)于義務(wù)教化校內(nèi)校長(zhǎng)績(jī)效考核方案(試行)》等文件精神以及縣教化局[20xx]35號(hào)文件相關(guān)要求,結(jié)合我校及轄區(qū)校點(diǎn)校內(nèi)工作實(shí)際,特制定本績(jī)效工資實(shí)施考核方案。
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施義務(wù)教化校內(nèi)老師績(jī)效考核工作堅(jiān)持以提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)為核心,以促進(jìn)老師工作績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建貼合教化教學(xué)規(guī)律和老師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的老師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,科學(xué)、客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)教職工的教化教學(xué)工作,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作專心性,提高校內(nèi)教化教學(xué)工作管理效率與水平。
二、考核范圍對(duì)象
按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教化校內(nèi)正式在編在崗老師,特崗老師按教化局指導(dǎo)精神辦理。
三、考核基本原則
1、堅(jiān)持敬重規(guī)律,以人為本的原則。敬重教化教學(xué)規(guī)律,敬重老師的主體地位,充分體現(xiàn)老師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2、堅(jiān)持以德為先,注意實(shí)績(jī)的原則。完善績(jī)效考核的資料,把師德放在首位,注意老師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)。
3、堅(jiān)持激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展的原則。激勵(lì)老師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)老師不斷提高自身素養(yǎng)和教化教學(xué)潛力。
4、堅(jiān)持客觀公正,簡(jiǎn)便易行的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)、合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,宏觀調(diào)控的原則。在總量范圍內(nèi),由中心校內(nèi)依據(jù)校內(nèi)類別、崗位性質(zhì)、工作量和質(zhì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。
四、績(jī)效考核的主要資料
(一)班主任的考核
重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的教化引導(dǎo)和關(guān)愛、班級(jí)管理及教化教學(xué)質(zhì)量、組織開展班群眾和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展、校內(nèi)平安教化、家校聯(lián)系等方面的狀況??己藭r(shí)要充分思索到寄宿制校內(nèi)和非寄宿制校內(nèi)學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)短和初中、小學(xué)班主任工作量大小、班級(jí)管理的難易程度和班級(jí)學(xué)生的多少等因素。
(二)行政管理考核
主要考核行政管理及其它兼職人員的“德、能、勤、績(jī)、廉”狀況、在校內(nèi)管理和后勤服務(wù)等方面的工作成效、教化局和中心校內(nèi)支配工作的完成落實(shí)狀況、有無(wú)重大工作失誤等。
(三)教職工工作量考核
主要考核老師任課工作量(含早晚自習(xí)輔導(dǎo)、加班、公假代課、階段性臨時(shí)工作等)、班主任工作量、行管人員工作量、老師值周工作量、寄宿制學(xué)生管理工作量和其它兼職工作量。行管人員工作量依據(jù)教化局的舉薦標(biāo)準(zhǔn),校內(nèi)依據(jù)自身的實(shí)際狀況確定;班主任工作量原則限制在0.5以內(nèi)。行政人員和班主任的工作量在實(shí)行行管津貼和班主任津貼考核后,不再執(zhí)行超工作量考核。
(四)對(duì)教職工“德、能、勤、績(jī)”的考核
1、對(duì)教職工“德”的考核實(shí)行“一票推翻”和扣分制。
績(jī)效考核的資料主要是老師履行《義務(wù)教化法》、《老師法》、《教化法》等法律法規(guī)的法定職責(zé),以及完成校內(nèi)規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),主要包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面,其中德、廉實(shí)行一票推翻。
經(jīng)查實(shí)有以下行為之一的,實(shí)行一票推翻:
①羞辱學(xué)生、體罰學(xué)生影響惡劣的;
②在招生、考試等工作中有不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為的;
③私自辦班,私自外出兼職或進(jìn)行有償家教,經(jīng)教化,仍不改正的;
④索要或理解學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的;
⑤在學(xué)生中私自征訂、推銷教輔資料、學(xué)習(xí)用品及其它商品的;
⑥以非法方式表達(dá)訴求,如實(shí)行罷教、非法集會(huì)、群訪等方式干擾正常工作秩序,損害學(xué)生利益的;
⑦有其它違反老師職業(yè)道德和黨風(fēng)廉政建設(shè)行為,在社會(huì)上造成惡劣影響的。
⑧受到黨內(nèi)、行政處分或刑事懲罰的;
⑨本人不履行聘用合同或擅自終止合同的;
⑩連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)20個(gè)工作日的。
如經(jīng)中心校內(nèi)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組查實(shí)有一般違反老師職業(yè)道德和黨風(fēng)廉政建設(shè)的行為實(shí)行扣分制,每次在總分中減2—5分。
2、對(duì)教職工的“能”“勤”“績(jī)”的考核。
此項(xiàng)考核總分100分,其中“能”占20%,“勤”占20%,“績(jī)”占60%。
(1)老師“能”的考核(20分)
①教化潛力:主要考核老師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科資料在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的潛力。
②教學(xué)潛力:主要考核老師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教化技術(shù)等方面的潛力。
③教研科研潛力:主要考核老師參與各層次的學(xué)科大講賽、上示范課(教研課),以及撰寫教化科研論文(即在有CN、ISSN、ISBN標(biāo)記的刊物上發(fā)表)論著、總結(jié)提煉教化教學(xué)閱歷等方面的狀況。
(2)老師“勤”的考核(20分)
①工作常規(guī):主要考核教職工“工作常規(guī)”落實(shí)狀況。
②出勤:主要考核教職工遵守校內(nèi)作息制度的狀況。
③校內(nèi)臨時(shí)支配的工作:主要考核教職工完成校內(nèi)臨時(shí)工作支配狀況;可實(shí)行扣分制,該項(xiàng)扣完為止。
(3)老師“績(jī)”的考核(60分)
①教化效果:主要考核老師所教班級(jí)的`班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面的狀況。
②教學(xué)效果:應(yīng)作為對(duì)老師“績(jī)”考核的重要資料,主要考核老師所教學(xué)科班級(jí)合格率、鞏固率、優(yōu)秀率等,以及學(xué)生參與各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)狀況。教多學(xué)科、多班級(jí)的老師,對(duì)其教學(xué)效果要留意平衡。
③平安工作:主要考核老師平常平安教化、平安管理等方面的狀況。
假如老師負(fù)責(zé)的工作出現(xiàn)重大平安事故和嚴(yán)峻平安職責(zé)事故,則對(duì)該項(xiàng)實(shí)
行一票推翻,該老師“績(jī)”的考核得分為零;假如出現(xiàn)一般平安職責(zé)事故,則實(shí)行扣分制,視其情節(jié)輕重酌情扣分。重大平安事故、重大平安職責(zé)事故和一般平安職責(zé)事故由中心校內(nèi)績(jī)效考核小組認(rèn)定。
(4)、對(duì)工勤技能人員“能”“勤”“績(jī)”的考核:
1、勤的考核:值周、值班、出勤、工作常規(guī)等。
2、工作潛力:主要考核工勤技能人員的專業(yè)技術(shù)職級(jí),運(yùn)用校內(nèi)后勤設(shè)備的工作潛力。
3、工作業(yè)績(jī):工勤技能人員完成校內(nèi)支配工作的績(jī)效狀況。
4、平安工作:主要考核工勤技能人員在日常工作中執(zhí)行平安操作規(guī)范、平安管理等方面的狀況。假如職工負(fù)責(zé)的工作出現(xiàn)重大平安事故和嚴(yán)峻平安職責(zé)事故,則對(duì)該項(xiàng)實(shí)行一票推翻,該職工“績(jī)”的考核得分為零;假如出現(xiàn)一般平安職責(zé)事故,則實(shí)行扣分制,視其情節(jié)輕重酌情扣分。重大平安事故、重大平安職責(zé)事故和一般平安職責(zé)事故由中心???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。
五、考核方法及程序
(一)制定考核實(shí)施方案
1、中心校內(nèi)依據(jù)教化局制定的指導(dǎo)看法和上述考核資料,結(jié)合轄區(qū)內(nèi)校內(nèi)的工作實(shí)際制定出:
《屏山縣屏邊鄉(xiāng)民族中心校內(nèi)班主任績(jī)效考核實(shí)施方案(試行)》、《屏山縣屏邊鄉(xiāng)民族中心校內(nèi)任課老師績(jī)效考核實(shí)施方案(試行)》、《屏山縣屏邊鄉(xiāng)民族中心校內(nèi)工勤人員績(jī)效考核實(shí)施方案(試行)》、
2、各類方案的制定要廣泛征求教職工的看法和舉薦,并依據(jù)縣教化局規(guī)定程序召開教職工大會(huì),采納現(xiàn)場(chǎng)投票表決并計(jì)票公布。教職工大會(huì)參會(huì)人數(shù)不得低于應(yīng)到會(huì)人數(shù)的90%,贊成人數(shù)不得低于到會(huì)人數(shù)的60%。方案探討通過(guò)后報(bào)縣教化局備案,嚴(yán)格根據(jù)方案組織實(shí)施考核工作,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)檔案管理。
(二)考核方法
班主任工作、行政管理工作、任課老師、工勤人員的工作量與“德、能、勤、績(jī)”方面的工作考核,由中心校內(nèi)依據(jù)績(jī)效考核實(shí)施方案及相關(guān)工作考核指導(dǎo)看法要求開展詳細(xì)考評(píng)。
(三)考核的基本程序:
1、教職工填寫《義務(wù)教化校內(nèi)教職工績(jī)效考核自評(píng)表》,進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和述職;提交相關(guān)證明材料到所在校內(nèi)績(jī)效考核工作組。
2、中心校內(nèi)組織民主評(píng)議;
3、中心校內(nèi)績(jī)效考核小組對(duì)教職工進(jìn)行量化評(píng)分考核;
4、中心校內(nèi)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組群眾審定考核結(jié)果;
5、在校內(nèi)公示考核結(jié)果(公示期一般為5個(gè)工作日),受理對(duì)考核結(jié)果有異議教職工的復(fù)核申請(qǐng);
6、中心校內(nèi)將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)縣教化局備案。
(三)績(jī)效考核爭(zhēng)議的處理
教職工對(duì)考核結(jié)果有異議,首先須要書面對(duì)中心校內(nèi)績(jī)效考核小組提出復(fù)核申請(qǐng),考核領(lǐng)導(dǎo)小組受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的再次確認(rèn);假如教職工對(duì)考核領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核和再次確認(rèn)的考核結(jié)果仍有異議,能夠向縣教化局提出再次復(fù)核的書面申請(qǐng),縣教化局受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的最終確認(rèn)。
六、考核結(jié)果的運(yùn)用:
以學(xué)年為單位進(jìn)行績(jī)效考核,績(jī)效考核與年度考核合并進(jìn)行。上掛、下派、支教和借用人員的年度考核由用人單位寫出評(píng)語(yǔ),由編制單位確定考核結(jié)論。如“德、廉”被一票推翻的,其年度考核和績(jī)效考核干脆確定為“不合格”。
1、教職工“德、能、勤、績(jī)、廉”考核結(jié)果要作為教職工嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資的發(fā)放、老師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培育培訓(xùn)、表彰嘉獎(jiǎng)等工作的重要依據(jù)。
2、班主任考核得分不納入年度考核積分,只作為班主任考核津貼發(fā)放的依據(jù)和評(píng)比優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班群眾續(xù)聘班主任的依據(jù)。
3、行管人員的行管工作年度考核分值按工作量系數(shù)折合計(jì)算年度考核分值。并作為行管津貼發(fā)放的依據(jù)。
4、年度考核優(yōu)秀結(jié)論分初中(小學(xué))按縣局當(dāng)年度下達(dá)我鄉(xiāng)當(dāng)年度年度考核優(yōu)秀指標(biāo),按老師編制和下達(dá)比例分別計(jì)算出初中、小學(xué)當(dāng)年度舉薦優(yōu)秀結(jié)論指標(biāo),按績(jī)效考核分值從高到低確定初中(小學(xué))當(dāng)年度老師年度考核優(yōu)秀結(jié)論人員,若在舉薦序列中又要自動(dòng)放棄舉薦,則依次遞補(bǔ)直到指標(biāo)用完為止。
績(jī)效考核的實(shí)施方案3
一、考核目標(biāo)與原則
目標(biāo):通過(guò)績(jī)效考核,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和行為規(guī)范,提高職業(yè)素養(yǎng)和工作主動(dòng)性,做到獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勝劣汰。
原則:堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,堅(jiān)持定性考評(píng)與量化考核相結(jié)合的原則。
二、考核對(duì)象與時(shí)限
從20xx年8月1日起,檢驗(yàn)科全部員工實(shí)行績(jī)效考核制度,每月考核一次。新員工轉(zhuǎn)正后納入當(dāng)月考核。
三、考核的主要內(nèi)容
(一)工作紀(jì)律:嚴(yán)格遵守《員工手冊(cè)》及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,酷愛本職工作,有責(zé)任心。
(二)醫(yī)療質(zhì)量:嚴(yán)格遵保衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生行政規(guī)章制度和醫(yī)學(xué)倫理道德,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度和診療操作規(guī)程,確保醫(yī)療質(zhì)量和平安。
(三)服務(wù)質(zhì)量:服務(wù)用語(yǔ)文明規(guī)范,服務(wù)看法好,無(wú)“生、冷、硬、頂、推、拖”現(xiàn)象。仔細(xì)踐行服務(wù)承諾,加強(qiáng)與患者的溝通和溝通,自覺接受監(jiān)督,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
(四)臨床溝通:加強(qiáng)與臨床科室的溝通與協(xié)調(diào),相互補(bǔ)臺(tái),提倡良好、融洽、簡(jiǎn)潔的人際關(guān)系,做到求大同存小異,增加工作的凝合力。
(五)全勤:激勵(lì)員工出全勤,提高工作效率。
(六)加分:包括各級(jí)行政部門、媒體或患者的表?yè)P(yáng),和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格。
四、考核方法
(一)績(jī)效考核基礎(chǔ)分為80分,專業(yè)資格20分。依據(jù)考核的主要內(nèi)容,將考核分為四項(xiàng),并分別賜予分值,同時(shí),對(duì)考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和量化,設(shè)定考核指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立加分和扣分標(biāo)準(zhǔn)??荚u(píng)總分為基礎(chǔ)分+專業(yè)資格分+加分。
(二)考評(píng)工作分為兩個(gè)步驟:
1.科室評(píng)價(jià)??剖医T工日常工作行為記錄,指定專人(或科主任)對(duì)本科室人員的工作行為做好日常記錄。科室依據(jù)每個(gè)人日常的工作行為比照《檢驗(yàn)科績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行打分評(píng)價(jià),每月5日前,考核結(jié)果報(bào)送院辦公室。
2.醫(yī)院總評(píng)。由醫(yī)院績(jī)效考核工作小組組織實(shí)施,依據(jù)科室評(píng)價(jià)的結(jié)果,將日常檢查、問卷調(diào)查、患者反映、投訴舉報(bào)、表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)等記錄反映出來(lái)的詳細(xì)狀況作為重要參考依據(jù),對(duì)每個(gè)員工進(jìn)行評(píng)價(jià),做出績(jī)效考核結(jié)論。
五、考核結(jié)果應(yīng)用及有關(guān)要求
(一)績(jī)效考核結(jié)果歸入員工個(gè)人檔案,將作為年終考核、評(píng)優(yōu)等重要依據(jù)。
(二)績(jī)效考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,將科室獎(jiǎng)金除以科室總分,計(jì)算出每分薪值,再以員工績(jī)效考核分乘以每分薪值,計(jì)算出員工個(gè)人獎(jiǎng)金。
每分薪值=獎(jiǎng)金總額÷科室總分?jǐn)?shù)
員工個(gè)人獎(jiǎng)金=員工績(jī)效考核分×每分薪值
(三)將績(jī)效考核分?jǐn)?shù)排序,選出最優(yōu)者,賜予肯定額外嘉獎(jiǎng)。連續(xù)兩次績(jī)效考核分在70分以下或一年內(nèi)有三次以上(含三次)績(jī)效考核分在70分以下者,將對(duì)員工進(jìn)行面談。
績(jī)效考核的實(shí)施方案4
xx年將接著實(shí)行績(jī)效考核管理方式,即酒店對(duì)各部門經(jīng)理及各部門的考核;
一、酒店對(duì)部門的考核
1、經(jīng)營(yíng)或工作指標(biāo):
營(yíng)業(yè)部門(營(yíng)銷部)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)60分:(1)考核全酒店當(dāng)月利潤(rùn)完成狀況,全酒店利潤(rùn)完成得40分,按增長(zhǎng)率進(jìn)行加減分,利潤(rùn)每增加1%加1分,每削減1%減1分,四舍五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;(2)客戶維度20分:①協(xié)議(簽單)客戶消費(fèi)額與同期比占10分:每增加1%加1分,每削減1%減1分;②新增協(xié)議客戶數(shù)量:每增加1個(gè)加1分;③ktv訂臺(tái)數(shù)量占5分,基數(shù)30個(gè),每增加1個(gè)加1分,每削減1個(gè)減1分;④儲(chǔ)值卡占5分:基數(shù)5萬(wàn),每增加1萬(wàn)加1分,削減1萬(wàn)減1分;
營(yíng)業(yè)部門(前廳部)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)50分:(1)考核部門當(dāng)月利潤(rùn)完成狀況,當(dāng)月利潤(rùn)完成得45分,按增長(zhǎng)率進(jìn)行加減分:利潤(rùn)每增加1%加1分,每削減1%減1分,四舍五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;(2)儲(chǔ)值卡占5分,基數(shù)3萬(wàn),每增加1萬(wàn)加1分,削減1萬(wàn)減1分,基數(shù)沒完成不得分;
營(yíng)業(yè)部門(客房部)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)50分,考核部門當(dāng)月利潤(rùn)完成狀況,按增長(zhǎng)率進(jìn)行加減分:利潤(rùn)每增加1%加1分,每削減1%減1分,四舍五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;
營(yíng)業(yè)部門(ktv)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)50分:(1)考核部門當(dāng)月利潤(rùn)完成狀況,當(dāng)月利潤(rùn)完成得45分,按增長(zhǎng)率進(jìn)行加減分:利潤(rùn)每增加1%加1分,每削減1%減1分,四舍五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;(2)儲(chǔ)值卡占5分,基數(shù)2萬(wàn),每增加1萬(wàn)加1分,基數(shù)沒完成不得分;
營(yíng)業(yè)部門(餐飲部)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)50分:(1)考核部門當(dāng)月利潤(rùn)完成狀況,當(dāng)月利潤(rùn)完成得40分,按增長(zhǎng)率進(jìn)行加減分:利潤(rùn)每增加1%加1分,每削減1%減1分,四舍五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;(2)儲(chǔ)值卡占5分,基數(shù)3萬(wàn),每增加1萬(wàn)加1分,削減1萬(wàn)減1分,基數(shù)沒完成不得分;(3)ktv訂臺(tái)數(shù)量占5分,基數(shù)20臺(tái),每增加1臺(tái)加1分,削減1臺(tái)減1分;
后廚:(1)成本限制率占25分,限制在49%-51%之間,得25分,超過(guò)51%不得分;(2)餐飲部利潤(rùn)占25分,餐飲部完成當(dāng)月利潤(rùn),后廚得25分。按完成額相應(yīng)加減分,每增加1%加1分,每削減1%減1分,四舍五入,以此類推;完成85%—90%扣10分,完成率低于85%不得分;
非營(yíng)業(yè)部門經(jīng)營(yíng)指標(biāo)10分,考核全酒店當(dāng)月利潤(rùn)完成狀況,全酒店經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)每超過(guò)1%加1分,每削減1%減1分,四舍五入,以此類推,最多扣10分;
綜合部:經(jīng)營(yíng)指標(biāo)10分,人事聘請(qǐng)10分(正常離職狀況下,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊人員不扣分,超出時(shí)間每人扣1分);工資發(fā)放正確率10分(有一處失誤扣1分);月4次質(zhì)檢報(bào)告20分。(均需有安排和文字報(bào)告)
財(cái)務(wù)部:經(jīng)營(yíng)指標(biāo)10分,月2次員工餐成本測(cè)算10分;2次總庫(kù)庫(kù)存量及部門二級(jí)庫(kù)抽查10分;每月4次收銀點(diǎn)現(xiàn)金、發(fā)票、有價(jià)證券抽查10分;月2次市場(chǎng)價(jià)格調(diào)查10分。(均需有安排和文字報(bào)告)
工程部:經(jīng)營(yíng)指標(biāo)10分,日常修理(24小時(shí)內(nèi))1項(xiàng)未完成扣5分,最高20分;安排修理10分;保障全店水電鍋爐等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),非正常緣由導(dǎo)致影響營(yíng)業(yè)一次扣5分。(均需有安排和文字報(bào)告)水、電、煤用量與同期比占5分,每增加1%扣1分,每削減1%加1分;
選購(gòu) 部:經(jīng)營(yíng)指標(biāo)10分,日常選購(gòu) (24小時(shí)內(nèi)到貨)1項(xiàng)未完成扣5分,最高20分;異地選購(gòu) (一周內(nèi)到貨)1項(xiàng)未完成扣5分,最高10分。退換貨記錄5分;選購(gòu) 合同整理5分。
保安部:經(jīng)營(yíng)指標(biāo)10分,巡更點(diǎn)位1個(gè)未巡察扣2分,最高10分;月4次平安檢查10分,月4次監(jiān)控倒查記錄10分,發(fā)覺問題加分;部門平安事故占10分,發(fā)生事故未發(fā)覺減分;(均需有安排和文字報(bào)告)
2、工作安排
營(yíng)業(yè)部門(營(yíng)銷):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分、部門員工培訓(xùn)5分、營(yíng)銷活動(dòng)10分。安排是否實(shí)施和實(shí)施效果各占50%。
營(yíng)業(yè)部門(前廳):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分、部門員工培訓(xùn)5分、安排衛(wèi)生10分,資產(chǎn)維保5分。安排是否實(shí)施和實(shí)施效果各占50%。
營(yíng)業(yè)部門(客房):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分、部門員工培訓(xùn)5分、安排衛(wèi)生10分,資產(chǎn)維保5分。安排是否實(shí)施和實(shí)施效果各占50%。
營(yíng)業(yè)部門(餐飲):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分、部門員工培訓(xùn)5分、安排衛(wèi)生10分,資產(chǎn)維保5分。安排是否實(shí)施和實(shí)施效果各占50%。
營(yíng)業(yè)部門(后廚):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分、部門員工培訓(xùn)5分、安排衛(wèi)生10分,資產(chǎn)維保5分。安排是否實(shí)施和實(shí)施效果各占50%。
非營(yíng)業(yè)部門(綜合部、選購(gòu) 部):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分、部門員工培訓(xùn)5分、內(nèi)部管理15分。安排是否實(shí)施和實(shí)施效果各占50%。
非營(yíng)業(yè)部門(財(cái)務(wù)部):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分,部門員工培訓(xùn)5分,內(nèi)部管理10分,資產(chǎn)維保5分;
非營(yíng)業(yè)部門(工程部):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分,安排衛(wèi)生5分,部門員工培訓(xùn)5分,資產(chǎn)維保10分;
非營(yíng)業(yè)部門(保安部):酒店活動(dòng)及培訓(xùn)10分,部門員工培訓(xùn)10分,資產(chǎn)維保10分;
3、部門管理20分(營(yíng)銷部部門管理15分)
部門管理:按綜合部每月4次質(zhì)檢和酒店每月大檢查評(píng)分,每項(xiàng)不合格一次扣1分,違犯勞動(dòng)紀(jì)律1次扣1分,每次早例會(huì)交辦事項(xiàng)未完成一次扣1分,最高20分,有酒店通報(bào)指責(zé)和違反酒店規(guī)定的不得分。
4、懲罰
平安事故及隱患30-100分,經(jīng)濟(jì)損失500元以下罰30分,500-1000元50分,1000元以上100分。
客人(部門)有效投訴或督察問題5-30分,視問題情節(jié)和影響懲罰;
二、酒店對(duì)經(jīng)理的考核
1、部門業(yè)績(jī)
部門業(yè)績(jī)70分:部門績(jī)效考核總分的70%;
2、個(gè)人表現(xiàn)
個(gè)人表現(xiàn)30分:出勤狀況10分、工作紀(jì)律10分、員工流失和賠償各5分;
出勤狀況:因私請(qǐng)假:1次扣減1分,最高10分。
員工流失:每月部門員工正常離職人數(shù):部門人數(shù)在15人以下不超過(guò)1人,部門人數(shù)在15-30人的不超過(guò)2人,部門人數(shù)在30-50人的不超過(guò)3人,每超出1人扣1分,開除員工按人數(shù)計(jì)算,每人次扣2分,最高5分;
賠償:部門每月賠款在100元以下的不扣分,101元-200元扣1分,201元-300元扣2分,301元-400元扣3分,401元-500元扣4分,500元以上扣5分,最高5分;
3、懲罰
平安事故責(zé)任:參照上述部門考核標(biāo)準(zhǔn)懲罰30-100分;
有效投訴或督察責(zé)任:參照上述部門考核標(biāo)準(zhǔn)懲罰5-30分;
三、酒店考核方法
1、日??己速Y料由綜合部收集匯總;
2、部門應(yīng)在每月28日前將上月各項(xiàng)工作完成狀況上報(bào)綜合部,未上報(bào)者按未完成計(jì)算;
3、每月初由綜合部考核評(píng)定,經(jīng)營(yíng)分析會(huì)上公布;
4、如有異議,可提出申述。
四、績(jī)效工資安排與發(fā)放
1、經(jīng)理:績(jī)效工資按部門和個(gè)人得分發(fā)放,營(yíng)業(yè)部門經(jīng)理績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)為500元,當(dāng)月考核60%即300元,年底考核40%即200元,每月實(shí)得績(jī)效工資=300*個(gè)人考核得分%;非營(yíng)業(yè)部門經(jīng)理績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)為200元,每月實(shí)得績(jī)效工資=200*部門考核得分%*個(gè)人考核得分%;
2、經(jīng)理級(jí)以下員工:績(jī)效工資按部門和個(gè)人得分發(fā)放,績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)為100元/月,每月實(shí)得績(jī)效工資=100*部門考核得分%*個(gè)人考核得分%;
3、除人事績(jī)效外,營(yíng)業(yè)部門經(jīng)理和員工還參加財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的獎(jiǎng)懲安排,詳細(xì)以財(cái)務(wù)下發(fā)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)管理責(zé)任書為準(zhǔn);
4、酒店依據(jù)考核結(jié)果每月發(fā)放部門、管理人員和員工的績(jī)效工資;
5、員工受記大過(guò)或開除處分取消當(dāng)月績(jī)效工資。
五、考核要求
各級(jí)考核必需以數(shù)據(jù)說(shuō)話,堅(jiān)持公允公正,不搞平均主義,嚴(yán)禁徇私舞弊。
六、本方案由綜合部說(shuō)明,自xx年一月份起實(shí)施。
績(jī)效考核的實(shí)施方案5
一、考核機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
(一)考核小組:xx
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
辦公室:xx
成員:院辦、醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營(yíng)部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、醫(yī)保辦、客戶服務(wù)部、后勤部及各臨床醫(yī)技科室主任、護(hù)士長(zhǎng)。
(二)職責(zé):
行政執(zhí)行:由院長(zhǎng)牽頭,會(huì)同副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)助理、辦公室等部門科室監(jiān)督考核,由辦公室組織;
醫(yī)療質(zhì)量:主要由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)會(huì)同醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營(yíng)部監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織;財(cái)務(wù)指標(biāo):由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)會(huì)同經(jīng)營(yíng)部、醫(yī)教部、護(hù)理部、財(cái)務(wù)部、醫(yī)保辦監(jiān)督考核,由財(cái)務(wù)部組織;
科室管理:主要由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)、醫(yī)教部、護(hù)理部、人力資源部、經(jīng)營(yíng)部監(jiān)督考核,由護(hù)理部組織;
客戶關(guān)系:主要由經(jīng)營(yíng)部、醫(yī)教部、護(hù)理部、人力資源部、客戶服務(wù)部監(jiān)督考核,由經(jīng)營(yíng)部組織。
學(xué)習(xí)培育:主要由人力資源部、醫(yī)教部、經(jīng)營(yíng)部、護(hù)理部等部門科室監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織。
二、考核依據(jù)
國(guó)家政府相關(guān)法規(guī);醫(yī)院各項(xiàng)管理制度(《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編20xx》)和會(huì)議精神;各部門崗位職責(zé)和工作流程;各部門責(zé)任目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)等。
三、業(yè)績(jī)指標(biāo)考核與嘉獎(jiǎng)
績(jī)效考核的實(shí)施方案6
一、績(jī)效考核的目的
1、通過(guò)考核而使每位老師發(fā)覺自身工作與目標(biāo)要求之間的差距,從而懂得如何改善自己的工作,促使老師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升
2、為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放帶給依據(jù)。通過(guò)考核精確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3、通過(guò)考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)員工起到鞭策、促進(jìn)作用。
二、績(jī)效考核的原則
績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的制訂要本著“規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化”原則。
三、績(jī)效考核周期
學(xué)期考核:每學(xué)期末進(jìn)行考核
四、考核資料
從工作量、工作表現(xiàn)、工作成效方面考核
五、考核方法
360度績(jī)效考評(píng)法
360°績(jī)效反饋是一種較為全面的績(jī)效考評(píng)方法,它是指幫忙一個(gè)組織的員工(主要是管理人員)從與自己發(fā)生工作關(guān)系的全部主體那里獲得關(guān)于本人績(jī)效信息反饋的過(guò)程。
我們利用多渠道收集信息的方式,全方位、多角度的反饋我們老師的工作。(可插圖。就是首先,自我評(píng)價(jià)的過(guò)程也是一個(gè)自我分析、自我提高的過(guò)程。其次,系主任熟識(shí)老師的崗位職責(zé),他提出的看法經(jīng)常具有建設(shè)性和指導(dǎo)好處。第三,學(xué)生與老師持續(xù)著最常常、最干脆的接觸,他們的詳細(xì)舉薦和看法有助于老師改善教學(xué)看法、組織管理等詳細(xì)環(huán)節(jié)。第四,同行具有和評(píng)價(jià)對(duì)象相同或相近的學(xué)問和背景,從事相同或者相近的教學(xué)和科研活動(dòng),他們能夠提出中肯的看法。
六、考核基本程序
1.老師個(gè)人自評(píng)
2.組織民主測(cè)評(píng)
3.考核小組考核
4.公示考核結(jié)果
七、詳細(xì)實(shí)施:
1.老師工作實(shí)績(jī)考核量表
2.平級(jí)互評(píng)
3.學(xué)生評(píng)價(jià)
部門:參評(píng)職工姓名:職位:日期:
八、分?jǐn)?shù)計(jì)算方法及考核等級(jí)確定
1.自我評(píng)價(jià)、上級(jí)評(píng)定、平級(jí)互評(píng)與學(xué)生打分的權(quán)重分別為20%,30%,20%,30%
2.將考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、良好(80-90分)、基本合格(70-80分)、合格(60-70分)、不合格(低于60分)五個(gè)等次。
九、考核結(jié)果的運(yùn)用
1.在全校范圍內(nèi)公布每年度本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核成果優(yōu)秀的老師名單。
2.凡申報(bào)校內(nèi)教學(xué)科研崗位、專職教學(xué)崗位聘任的老師,聘前考核期本科教學(xué)業(yè)績(jī)須到達(dá)有關(guān)崗位聘任要求。
3.凡申報(bào)高一級(jí)職稱的老師,其教學(xué)業(yè)績(jī)成果須到達(dá)校內(nèi)有關(guān)要求。破格晉升職稱者,近三年教學(xué)業(yè)績(jī)考核務(wù)必有一年為A,對(duì)于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)特性突出者,教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核也須連續(xù)為B以上;近五年來(lái)教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核累計(jì)三年為A者,優(yōu)先晉上升一級(jí)職稱;在最近三年中,其中二年老師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核為D者,或最近一年老師教學(xué)業(yè)績(jī)考核為E者,不得申報(bào)高一級(jí)職稱。教授、副教授教學(xué)業(yè)績(jī)考核為E者,降低一級(jí)聘用,直至合格為止。
4.在省級(jí)各類針對(duì)老師開展的評(píng)先、評(píng)優(yōu)項(xiàng)目中,在項(xiàng)目實(shí)施周期內(nèi)教學(xué)業(yè)績(jī)考核成果務(wù)必有一年為A。
5.教學(xué)業(yè)績(jī)考核成果為D者,由學(xué)院與校內(nèi)職能部門共同向老師本人發(fā)出通知,提出改善要求。
6.對(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)考核結(jié)果連續(xù)兩年為E者,停止其老師資格,不得聘為老師。
績(jī)效考核的實(shí)施方案7
為全面實(shí)施義務(wù)教化校內(nèi)績(jī)效工資安排制度,切實(shí)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣闊老師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)建性,規(guī)范校內(nèi)管理,健全義務(wù)教化校內(nèi)激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,大力提高教化教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教化校內(nèi)教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入安排機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣闊教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,專心主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推動(dòng)全市教化事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、考核小組:
考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXXX
成員:XXXX
三、考核安排原則
1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則???jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為安排的主要依據(jù)。無(wú)論什么緣由,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參加績(jī)效工資的安排與發(fā)放。
2、堅(jiān)持“公正、公允、公開”的原則。績(jī)效工資考核安排與發(fā)放的全過(guò)程公開,切實(shí)做到公允、公正。
3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。
四、考核范疇:
考核對(duì)象:全體教職工。
考核時(shí)間:每學(xué)期進(jìn)行考核,以月考核作相應(yīng)折算。
考核資料及量化計(jì)分:考核共計(jì)100分,其中德育工作占40%,教化教學(xué)工作占40%、后勤衛(wèi)生工作占10%、行政考核工作占10%
五、各部門績(jī)效考核細(xì)則如下:
教學(xué)管理部績(jī)效考核細(xì)則
為了調(diào)動(dòng)老師做好教化教學(xué)工作的專心性,努力提高教化教學(xué)質(zhì)量,特制定老師教學(xué)工作管理考核細(xì)則。考核資料:備課(20分)、上課(20分)、聽課(5分)、作業(yè)(15分)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(10分)、優(yōu)質(zhì)課(10分)、教化科研活動(dòng)(10分)、特性化教學(xué)(5分)、其他工作(5分),共計(jì)100分。
1、備課(20分)
(1)、要求:仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,把握教材的重難點(diǎn),領(lǐng)悟編者意圖;仔細(xì)探討學(xué)生,結(jié)合學(xué)情,科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo),合理支配學(xué)法、教法;教案書寫規(guī)范,資料詳實(shí),體現(xiàn)主體--和諧—高效課堂的教學(xué)理念。做好課后的教學(xué)反思,教學(xué)反思應(yīng)對(duì)自己教學(xué)中的成敗作深化的分析
(2)、考核量化標(biāo)準(zhǔn):備課達(dá)要求獲滿分。備課課時(shí)數(shù)不足,每少備一課時(shí)扣2分;無(wú)教案上課的,發(fā)覺一次扣5分;教案不按時(shí)上交檢查的一次扣2分;教案質(zhì)量較差者酌情扣1—2分。反思不貼合要求的扣2-5分。
2、上課(20分)
(1)、要求:提前到崗,預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切打算;到專用教室上課的,要讓學(xué)生在上課之前到達(dá)上課地點(diǎn);課堂教學(xué)要體現(xiàn)課改精神,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),練習(xí)、作業(yè)合理,突出實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,按課表進(jìn)行上課,不坐著上課,不拖堂,不隨意調(diào)課;中途不得離開課堂;上課時(shí)通訊工具設(shè)置振動(dòng)或無(wú)聲,不接聽,不接待來(lái)客;教態(tài)自然大方,貼合師表形象。
(2)、考核量化標(biāo)準(zhǔn):上課達(dá)要求獲滿分。上課遲到、早退或中途隨意離開教室及提前下課的,發(fā)覺一次扣4分,無(wú)故不上課的,發(fā)覺一次,此項(xiàng)不得分。隨意調(diào)課或擠占其它課的,發(fā)覺一次扣6分(含隨意讓課給別人);坐著上課的(生病除外)、上課時(shí)運(yùn)用通訊工具的(含未設(shè)置振動(dòng)或無(wú)聲的)、隨意接待來(lái)客的,發(fā)覺一次扣2分。3、聽課(5分)
(1)、要求:每位老師每學(xué)期聽課16節(jié),聽課要有記錄有點(diǎn)評(píng)。對(duì)所聽的課要做好具體記錄,并且針對(duì)教學(xué)的一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)要有自己的思索,提倡對(duì)教學(xué)的小環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià),最終有較為客觀的總體評(píng)價(jià)。聽課老師務(wù)必提前進(jìn)教室,看法要仔細(xì)虛心,不能有干擾課堂教學(xué)的行為(如接打電話),聽課期間不竊竊私語(yǔ)。
(2)、考核量化標(biāo)準(zhǔn):按質(zhì)按量完成的的5分,沒有評(píng)價(jià)的一次扣1分,每缺一節(jié)扣1分。
4、作業(yè)(15分)
(1)、要求:作業(yè)布置量適中,形式多樣,有必需的深度和廣度。對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求嚴(yán)格,學(xué)生書寫工整,格式規(guī)范;老師批閱細(xì)致,精確發(fā)覺學(xué)生作業(yè)中存在的問題,并讓學(xué)生剛好訂正;批閱字跡工整,符號(hào)正確,注明日期;中、高年級(jí)作文要抓住重點(diǎn),貼合規(guī)范,有眉批、有總批。
(2)、考核量化標(biāo)準(zhǔn):作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)80%的為優(yōu)秀,達(dá)60%的為良好,達(dá)50%的為合格,45%以下為不合格。作業(yè)沒有剛好批改的,一次扣1分,批改不規(guī)范的扣1--2分。作文按教學(xué)進(jìn)度每少一次扣1分。作業(yè)優(yōu)秀得滿分,良好得10分,合格得6分,不合格得1—5分。
5、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(10分)
(1)、要求:每個(gè)單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況剛好檢測(cè)備查。
(2)、考核量化標(biāo)準(zhǔn):教育處依據(jù)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查;未對(duì)學(xué)生剛好進(jìn)行階段性檢測(cè),每次扣除2分。
6、優(yōu)質(zhì)課(10分)
(1)、要求:
a、校內(nèi)、校外組織的示范課、探討課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課,老師們要專心參加或協(xié)作。
b、在老師們進(jìn)行匯報(bào)溝通的課堂教學(xué)時(shí),全部聽課老師應(yīng)深化探討客觀評(píng)價(jià),推選出優(yōu)秀老師參與校內(nèi)及上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
(2)、考核量化標(biāo)準(zhǔn):成果按省、地、市、片級(jí)、校級(jí)的級(jí)別分別賜予10、8、6、4、2分的嘉獎(jiǎng)。
7、教化科研活動(dòng)(10分)
(1)、要求:廣闊老師要專心參與校內(nèi)或上級(jí)組織的教化科研活動(dòng),包括專題講學(xué)、教學(xué)評(píng)點(diǎn)、課題探討、論文撰寫、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和教具制作等。
(2)、考核量化標(biāo)準(zhǔn):級(jí)別分省、地、市、片級(jí)、校級(jí),分值依次為10、8、6、4、2分。
8、特性化教學(xué)(5分)
(1)、午后輔導(dǎo)課期間按時(shí)到崗,仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生,提優(yōu)補(bǔ)差效果明顯。
(2)、不能按時(shí)到崗,一次扣2分9、其他工作(5分)
(1)、各種安排、總結(jié)、論文學(xué)習(xí)筆記等按時(shí)上交。不交者一次扣1分。
(2)、在課堂教學(xué)中,每出現(xiàn)一次平安事故扣2分。
(3)、老師上課時(shí)要搞好組織教學(xué),課堂上有學(xué)生打鬧、喧嘩現(xiàn)象發(fā)覺一次扣1分。
德育管理部績(jī)效考核細(xì)則
強(qiáng)化德育工作,以師生思想品質(zhì)為突破口,重點(diǎn)做好師德建設(shè)工作,抓好學(xué)生的思想健康教化工作,校內(nèi)對(duì)全體老師實(shí)行量化評(píng)估考核機(jī)制,以激勵(lì)班主任更好地做好班級(jí)工作,任課老師做好學(xué)科育人工作,使我們的校內(nèi)安定和諧、干凈秀麗。為我們的學(xué)生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),特制定德育管理部績(jī)效考核方法,對(duì)班主任、任課老師、生活老師分別進(jìn)行量化評(píng)估。
一、班主任德育績(jī)效考核:工作看法(10分)、班級(jí)工作(50分)、德育活動(dòng)(30分)、衛(wèi)生工作(10分),共計(jì)100分。
1、工作看法(10分)
酷愛校內(nèi),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)切群眾,做到視校為家。珍惜和愛惜校內(nèi)財(cái)產(chǎn),聽從工作大局,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,同事之間團(tuán)結(jié)友愛,專心協(xié)作校內(nèi)的工作。
2、班級(jí)工作(50分)
①.做好期初報(bào)名工作,班主任負(fù)責(zé)檢查假期作業(yè)、收集《素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)》、了解學(xué)生假期生活;期末仔細(xì)撰寫學(xué)生寄語(yǔ)、填寫《素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)》;各項(xiàng)資料完成或上交不剛好扣1分?!栋嘀魅喂ぷ魇謨?cè)》填寫剛好、全面、具體,字跡清晰,每次檢查為“優(yōu)秀、良好、合格”分別得3/2/1分。
②.注意班風(fēng)建設(shè),班級(jí)構(gòu)成良好秩序,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,得1分。各項(xiàng)常規(guī)在校內(nèi)管理中領(lǐng)先,得到行政及任課老師的一樣好評(píng),班級(jí)管理有自己的特色,行政檢查特性優(yōu)秀的,加3分,老師管理差的班級(jí),扣2分。
③.履行班主任坐班制,課間能夠剛好進(jìn)班級(jí)維持班級(jí)秩序,每次抽查時(shí)能夠剛好仔細(xì)地組織好晨會(huì)課,加2分。班主任午后進(jìn)班打飯,仔細(xì)組織好學(xué)生的紀(jì)律并剛好打掃衛(wèi)生,打掃不干凈剛好返工,表現(xiàn)優(yōu)秀的加分1—5分,班主任的職責(zé)宿舍也要好好管理,因自己未剛好到崗造成偶發(fā)事務(wù)的每次扣2分。
④.培育優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揮班干部的帶頭作用。升旗儀式、大課間、其他大型活動(dòng)、外出活動(dòng)等,班主任跟班,仔細(xì)組織、細(xì)致管理,保證活動(dòng)的質(zhì)量與效果,管理有方得2分?;顒?dòng)秩序較差,在常規(guī)調(diào)研中與其他班級(jí)差距較大,問題比較突出,扣1-3分。
⑤.關(guān)注學(xué)生健康,每月調(diào)整座位,以愛護(hù)學(xué)生視力,重視學(xué)生思想品德教化,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),常常與學(xué)生個(gè)別談話,能剛好、妥當(dāng)?shù)靥幚戆嗬锏呐及l(fā)事務(wù),處理不當(dāng)?shù)脑斐刹涣加绊懙模们榭鄯?;班?nèi)有突出的好人好事,在校內(nèi)里面產(chǎn)生較好反響或受到相關(guān)組織表彰,對(duì)問題學(xué)生的幫教、轉(zhuǎn)化工作成效明顯,加3~5分。
⑥.大課間活動(dòng)(含室內(nèi))時(shí),能剛好到崗,組織指導(dǎo)學(xué)生剛好出操、仔細(xì)做操、有序活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。大課間檢查匯總評(píng)出A、B、C三等,分別得10分、8分、5分。老師無(wú)故不到崗一次扣2分,不管理的一次扣1分。
⑦.注意班級(jí)文化建設(shè),充分調(diào)動(dòng)孩子們競(jìng)賽的專心性,定期更新班級(jí)文化布置等,得2分。
⑧.親密家校聯(lián)系,理順家校關(guān)系,與家長(zhǎng)共商孩子的教化問題,并在班主任手冊(cè)上做好記錄,平安平臺(tái)檢查達(dá)標(biāo),加2分,不達(dá)標(biāo)酌情扣分。
3、德育活動(dòng)(30分)
①.班主任利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教化、群眾主義教化、養(yǎng)成教化、禮貌禮儀教化、平安法制教化等?;顒?dòng)不開展每次扣10分,活動(dòng)敷衍扣5分~8分。
②.大型德育活動(dòng)均由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生完成活動(dòng),德育活動(dòng)均由領(lǐng)導(dǎo)班子等成員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。此項(xiàng)作為學(xué)期考核的重要參考項(xiàng)目。
③.校內(nèi)定期召開家長(zhǎng)會(huì),班主任按要求完成任務(wù),并做好記錄。家長(zhǎng)會(huì)之前要擬寫家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿,會(huì)議期間要做好家長(zhǎng)反映狀況記錄,并妥當(dāng)解決反映的問題。未在要求時(shí)間內(nèi)、次數(shù)上完成任務(wù)的扣2分。為剛好完成扣0.5分。限期超過(guò)一天加扣0.1分。
4、衛(wèi)生工作(10分)
①.衛(wèi)生包括所分教室衛(wèi)生(包括桌椅擺放)、宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。打掃或消毒不剛好扣2-5分。
②.教化班級(jí)學(xué)生不能在校內(nèi)外亂扔紙屑、果殼等雜物,在廁所外隨地大小便,在垃圾箱外亂倒垃圾。如有發(fā)生每人次扣1分。要到處監(jiān)督制止,并發(fā)覺紙屑等雜物要主動(dòng)撿起投入垃圾箱。老師做好辦公室衛(wèi)生,專心參與校內(nèi)群眾大掃除、校內(nèi)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,起到模范表率作用。無(wú)故不參與群眾勞動(dòng)的一次扣2分。
二、老師德育績(jī)效考核:工作看法(10分)、本職工作(60分)、德育活動(dòng)(30分),共計(jì)100分。
1、工作看法(10分)
酷愛校內(nèi),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)切群眾,做到視校為家。珍惜和愛惜校內(nèi)財(cái)產(chǎn),聽從工作大局,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,同事之間團(tuán)結(jié)友愛,專心協(xié)作校內(nèi)的工作。
2、本職工作(60分)
(1)、老師職業(yè)道德(10分):
①.遵紀(jì)遵守法律,不賭博,不吸煙,不參加不禮貌、不健康的活動(dòng)。違反師德規(guī)范造成惡劣影響者德育考核扣10分。
②.教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),不敷衍塞責(zé),誤人子弟。在教化教學(xué)中注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,不行只重視智育,忽視其他方面教化。如因不注意思想教化引發(fā)事務(wù)德育考核扣10分。
③.誠(chéng)懇守信,作風(fēng)正派。要以身作則,向?qū)W生傳播現(xiàn)代禮貌,自覺抵制不良風(fēng)氣。違者扣2—10分。
④.因工作失誤造成學(xué)生或同事人身健康受到損害嚴(yán)峻的考核干脆為不合格,并賜予處分。
(2)、舉止端莊,行為得體,語(yǔ)言禮貌,衣著整齊(20分)。
①、穿奇裝異服,穿拖鞋,背心,超短裙,短褲進(jìn)教室,染發(fā)、染指甲。②、校內(nèi)吸煙、飲酒,酒后進(jìn)入校內(nèi)。
③、攜帶手機(jī)進(jìn)課堂,坐著上課,坐課桌,上課隨意離開教室。
④、隨地吐痰、扔雜物。
⑤、對(duì)家長(zhǎng)看法惡劣,家長(zhǎng)告狀產(chǎn)生較大負(fù)面影響。
⑥、推銷學(xué)生用品,亂收費(fèi),強(qiáng)強(qiáng)征訂教輔用書、試卷。
⑦、同事間說(shuō)話粗野、造謠、挑撥、傳是非,打架、羞辱他人人格。
⑧、自由主義嚴(yán)峻,個(gè)人言行影響工作秩序、影響他人工作,造成同事間沖突,影響團(tuán)結(jié),有失形象。
如有上述行為,每人次扣2分。
(3)、關(guān)愛學(xué)生(30分)
關(guān)切學(xué)生身心健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,面對(duì)全體學(xué)生,努力提高學(xué)生各方面素養(yǎng)。不卑視羞辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
①、把學(xué)生趕出教室、罰站、毆打、謾罵羞辱、留懲處作業(yè)等。
②、見到學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)不制止,不教化。(扔紙片、吐痰、打架、罵人、追逐、多人并排行走、吃零食等違紀(jì)行為)。
③、不得占用學(xué)生休息時(shí)間,不得剝奪學(xué)生愛好愛好發(fā)展權(quán)利。
④、不得放棄任何學(xué)生。
如有上述行為,違規(guī)者視情節(jié)嚴(yán)峻程度扣2—10分,情節(jié)嚴(yán)峻者經(jīng)校委會(huì)探討定奪。各類工作安排、總結(jié)、征文、記錄等其他資料,缺少一項(xiàng)扣2分,未剛好上交影響歸檔扣0.5分,緩交一天扣0.1分。檢查或抽查期間發(fā)覺一次未完成工作的扣2分。
3、德育活動(dòng)(30分)
能專心參加校內(nèi)德育活動(dòng),能時(shí)刻留意學(xué)生平安,嚴(yán)防事故發(fā)生,了解學(xué)生的活動(dòng)狀況,培育學(xué)生禮貌禮儀習(xí)慣,督促學(xué)生不在走廊、教室內(nèi)追逐打鬧,班級(jí)秩序良好。發(fā)覺打架、奔跑等不禮貌行為,每次扣2分;凡因教化和管理不到位等造成平安事故,酌情扣分。
三、生活老師績(jī)效考核方法,考核資料:工作看法(10分)、平安(20分)、本職工作(60分)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(10分),共計(jì)100分。
1、工作看法(10分)
酷愛校內(nèi),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)切群眾,做到視校為家。珍惜和愛惜校內(nèi)財(cái)產(chǎn),聽從工作大局,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,同事之間團(tuán)結(jié)友愛,專心協(xié)作校內(nèi)的工作,違者酌情扣分。
2、平安(20分)
(1)、按時(shí)督促學(xué)生離開寢室,剛好關(guān)門、關(guān)燈,工作不落實(shí)者每次扣1分;要專心主動(dòng)制止學(xué)生翻爬和有意破壞公物等行為,工作不到位者每次扣1分,因工作失誤,對(duì)校內(nèi)造成影響者扣5分。
(2)、專心巡查,未能查出學(xué)生攜帶零食、攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)入宿舍的扣5分。
(3)、教化學(xué)生不得在宿舍里面上床打鬧,出現(xiàn)平安事故者酌情扣分。
3、本職工作(60分)
(1)、酷愛工作,關(guān)切、愛惜、同等對(duì)待每一位學(xué)生,以身作則,為人師表,無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象,如有家長(zhǎng)反映,經(jīng)調(diào)查屬實(shí),每次扣5分。
(2)、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行校內(nèi)的各項(xiàng)制度,每一天早上在教學(xué)樓負(fù)責(zé)孩子們的早餐、餐具上餐車,主動(dòng)履行學(xué)生寢室管理規(guī)定及相關(guān)制度,平安、法律、服務(wù)意識(shí)強(qiáng),規(guī)章制度執(zhí)行到位,違者扣1分。
(3)、具備本崗位所需的基本素養(yǎng),能夠勝任本崗位工作,學(xué)生衣物清洗干凈并能曬干,遇到陰雨天,衣物剛好烘干,床上床單整齊,宿舍剛好開窗通風(fēng)無(wú)異味,違者扣1分,學(xué)生和家長(zhǎng)的口碑好的生活老師加2分。
(4)、能夠選拔和培育學(xué)生宿舍室長(zhǎng),發(fā)揮班干部的帶頭作用,專心主動(dòng)帶領(lǐng)
室友打掃衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律等,在工作中不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問、依據(jù)實(shí)際狀況實(shí)行恰當(dāng)可行的管理制度,并運(yùn)用到寢室管理中去,工作管理有方加1—3分。
(5)、工作時(shí)間不隨意離崗,有事先請(qǐng)假,沒有請(qǐng)假后造成學(xué)生無(wú)人看管或發(fā)生擔(dān)心全事故的,酌情扣分。
(6)、每一天在學(xué)生起床鈴前10分鐘起床,整理好自已的床鋪,起床鈴響后,逐室督促學(xué)生起床,提示學(xué)生留意冷暖,增減衣物等,起床后先整理好隊(duì)伍,再寧?kù)o有序地把學(xué)生帶到教室早餐,學(xué)生用餐時(shí)要維持紀(jì)律,教化學(xué)生講究衛(wèi)生,節(jié)約糧食,違者每次扣1分,表現(xiàn)優(yōu)秀加2分。
(7)、時(shí)刻留意學(xué)生平安,嚴(yán)防事故發(fā)生,不定期深化宿舍,了解學(xué)生的活動(dòng)狀況,督促學(xué)生不做危急的事情,宿舍秩序良好,得2分。發(fā)覺打架、奔跑等不禮貌行為,要?jiǎng)偤弥浦梗惨蚪袒坏轿坏仍斐善桨彩鹿剩们榭鄯帧?/p>
(8)、宿舍衛(wèi)生管理到位,地面干凈、學(xué)生物品擺放有序,能做好垃圾分類工作,宿舍管理有自己的特色,行政檢查特性優(yōu)秀、受到表?yè)P(yáng)的,額外加2—4分;因管理不到位導(dǎo)致衛(wèi)生差的,發(fā)覺一次扣1-2分。
(9)、幫助好值班老師午間管理,輪到自己值班不到崗的,發(fā)覺一次扣1分。
(10)、堅(jiān)持每晚清查學(xué)生人數(shù)并做好記錄,缺一次扣1分。
(11)、凡發(fā)覺有學(xué)生早上和午后因睡懶覺而遲到,以及無(wú)故留在宿舍里不去班級(jí)學(xué)習(xí)的,每人次扣2分。
(12)、校內(nèi)抽查發(fā)覺晚就寢熄燈午休半個(gè)小時(shí)后,還有學(xué)生大聲喧嘩、吵鬧、亮燈等現(xiàn)象,每次扣5分。
4、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(10分)
(1)、督促學(xué)生做好宿舍四周、樓層、室內(nèi)的衛(wèi)生打掃維護(hù)工作,堅(jiān)持每一天一小掃,每周一大掃,衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)者酌情扣分。
(2)、指導(dǎo)學(xué)生做好寢室內(nèi)務(wù)整理,定時(shí)進(jìn)行檢查、評(píng)比、公布,并剛好與班主任取得聯(lián)系,校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)每次抽查都能合格,不合格者每次扣5分。
行政管理部績(jī)效考核細(xì)則
為了加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)老師的管理和考核,明確各老師的崗位職責(zé)、學(xué)期任務(wù)和工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)工作的創(chuàng)建性和專心性,特制訂行政部績(jī)效考核方法,考核資料:師德師風(fēng)(20分)、出勤(15分)、工作看法(15分)、儀容儀表(10分)、值班狀況(20分),學(xué)生人身平安(20分)共計(jì)100分
1、師德師風(fēng)(20分)政治方向明確,教化思想端正,職業(yè)道德高尚。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),酷愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表,到達(dá)者得滿分。有如下狀況者扣分或加分:
(1)言行違反師德師風(fēng),打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣5分。
(2)有亂收費(fèi)、亂訂資料狀況,每人次扣10分。
(3)因工作不當(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣10分。
(4)受黨政紀(jì)處分和治安懲罰者扣20分。
(5)有礙完成教化教學(xué)任務(wù),不聽從合理的工作支配,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教化教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益者扣20分。
(6)體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等),每人次扣10分。
(7)老師為人師表,行為在社會(huì)上引起較大專心影響,加10分。
(8)不分份內(nèi)份外,專心主動(dòng)關(guān)切校內(nèi)各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)校內(nèi)聲譽(yù),為群眾做出貢獻(xiàn)的老師,酌情加節(jié)5分以上。
2、出勤(15分)上下班、會(huì)議、出操、校內(nèi)群眾活動(dòng)、群眾學(xué)習(xí)。按時(shí)上下班,專心仔細(xì)參與會(huì)議、出操、群眾(教研組學(xué)習(xí)、校內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí),記好記全筆記。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到、早退、缺席,并仔細(xì)做好筆記者得滿分。
(1)會(huì)議、出操、校內(nèi)群眾活動(dòng)、群眾學(xué)習(xí)無(wú)故缺席一次扣5分。
(2)上下班早退、遲到一次扣5分。
(3)筆記不全者視狀況扣1分。
(4)病假1天扣5分、事假1天扣5分、曠工1天扣20分,每一天累加,出勤的15分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。不請(qǐng)假離校以曠工計(jì)。
(5)本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。
(6)下列狀況a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)20個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月以上的;b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;c、解除聘用合同的;d、停發(fā)工資的;e、本學(xué)期未擔(dān)當(dāng)任何教化教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼
3、工作看法(15分)忠于職守,工作專心主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,聽從工作支配,顧全大局,有職責(zé)心,開心理解臨時(shí)性工作,專心參與校內(nèi)活動(dòng)。
(1)違反工作紀(jì)律,如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦嬉戲等,發(fā)覺一次扣5分。
(2)強(qiáng)調(diào)個(gè)人緣由,不完成校內(nèi)工作,工作被動(dòng),拖拉應(yīng)付差事,每次扣10分。
(3)上班時(shí)未經(jīng)許可擅自離崗,每次扣5分。
4、儀容儀表(10分)
老師穿著儀表、舉止不禮貌者發(fā)覺一次扣5分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,說(shuō)話粗野等不禮貌行為。
5、值班狀況(20分)按時(shí)到崗,不得無(wú)故缺席,做到不遲到、不早退。值班請(qǐng)假期間仔細(xì)負(fù)責(zé)。
(1)脫崗、曠工一次扣10分,因公外出開會(huì)、聽課、培訓(xùn)未剛好找同事協(xié)調(diào)而導(dǎo)致崗位無(wú)人值班者一次扣5分。
(2)未按時(shí)到崗,遲到或早退者一次扣5分,
(3)在值班過(guò)程中,若有工作看法不端正或不能聽從值班領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配者一次扣10分。
6、學(xué)生人身平安(20分)
(1)、學(xué)生上課期間出現(xiàn)學(xué)生人身平安事故,當(dāng)時(shí)科任老師擔(dān)當(dāng)相應(yīng)職責(zé),扣10分。
(2)、在宿舍休息期間出現(xiàn)學(xué)生人身平安事故,生活老師擔(dān)當(dāng)相應(yīng)職責(zé),扣10分。
后勤服務(wù)部績(jī)效考核細(xì)則
為保障學(xué)生能在一個(gè)美麗、干凈、平安的環(huán)境中開心地學(xué)習(xí)、健康地生活,使師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,增加師生愛惜校內(nèi)環(huán)境的意識(shí),特制定衛(wèi)生平安績(jī)效考核細(xì)則,考核資料:衛(wèi)生值日(50分),值日工作看法(50分),共計(jì)100分。
1、衛(wèi)生方面(50分):
(1)、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
①.地面:無(wú)痰跡、污跡、紙屑、瓜果皮,不放書籍和其他物品。
②.桌椅:整齊整齊。桌面、桌腳、椅面、椅腳整齊,不在桌椅內(nèi)外亂涂亂畫亂刻。學(xué)生離開座位應(yīng)剛好把椅子推入桌肚,桌椅對(duì)齊。
③.柜子里書籍及其他學(xué)習(xí)用品放置整齊有序。
④.講臺(tái):臺(tái)面只準(zhǔn)擺放教具且擺放整齊,不準(zhǔn)放與教學(xué)無(wú)關(guān)的東西,如報(bào)紙和收交的作業(yè)本等,提倡擺放相宜、適量的盆景,桌面無(wú)紙屑、灰塵、無(wú)雜物堆放。
⑤.黑板、板槽:課后黑板擦干凈。
⑥.墻壁:整齊,無(wú)亂涂亂畫亂刻,無(wú)不協(xié)調(diào)的張貼物,無(wú)腳印、手印、球印等污跡,無(wú)污漬、蜘蛛網(wǎng);如掛鐘表,應(yīng)擺正并剛好擦拭。
⑦.窗戶、窗臺(tái):每一天擦洗,無(wú)灰塵,窗臺(tái)上不放置任何東西,玻璃窗無(wú)手指印跡等。
⑧.門:每一天擦洗,不涂、寫、刻、畫、貼,不亂掛東西,無(wú)腳印。
⑨.電器:插座、開關(guān)、多媒體、空調(diào)器應(yīng)持續(xù)清潔。
⑩.衛(wèi)生用具:衛(wèi)生用具應(yīng)整齊擺放在教室后面墻角,教室里紙簍應(yīng)剛好清倒。
(2)、包干區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
①.地面:無(wú)果殼、紙屑、煙蒂、痰跡等,無(wú)衛(wèi)生死角。
②.樓梯:墻壁無(wú)污跡、懸塵,無(wú)腳印、球??;通道無(wú)紙屑、果殼等;樓梯扶手干凈,無(wú)污跡、無(wú)蜘蛛網(wǎng),樓梯拐角無(wú)衛(wèi)生死角。
③.教室外過(guò)道:過(guò)道上無(wú)紙屑、果殼等,走廊瓷磚墻面擦洗干凈,無(wú)灰塵。
④.功能教室:要求同班級(jí)教室。
(3)、校內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
塑膠地面持續(xù)干凈、花壇里無(wú)白色垃圾、校門兩側(cè)無(wú)垃圾、花圃大理石圍欄無(wú)灰塵。
(4)、衛(wèi)生間衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
地面、洗手盆、拖把池、蹲便池、窗戶玻璃、墻面瓷磚和窗臺(tái)上無(wú)灰塵,墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng),衛(wèi)生間無(wú)水漬
(5)、扣分標(biāo)準(zhǔn)
①.教室衛(wèi)生每處扣5分,教室走廊沒處扣5分。
②.衛(wèi)生區(qū)每處扣10分。
③.檢查不合格后不進(jìn)行整改每處再扣3分。
(6)、衛(wèi)生打掃、檢查時(shí)間:
衛(wèi)生打掃時(shí)間:早飯后和中飯后
檢查時(shí)間:教室衛(wèi)生檢查時(shí)間,每周二,周五,午后12點(diǎn)30分。
包干區(qū)衛(wèi)生檢查時(shí)間,每周一,周四,下午15點(diǎn)整
2、工作看法(50分)
(1)強(qiáng)調(diào)個(gè)人緣由,不完成校內(nèi)工作,工作被動(dòng),拖拉應(yīng)付了事,每次扣10分。
(2)對(duì)于檢查不合格后不進(jìn)行整改,每次扣10分。
績(jī)效考核的實(shí)施方案8
為全面貫徹黨的教化方針,實(shí)施素養(yǎng)教化,為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)整功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的安排原則,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作專心性,客觀公正地量化評(píng)估老師的工作績(jī)效,更好地對(duì)每一位老師進(jìn)行績(jī)效考評(píng),進(jìn)一步提高校內(nèi)的教化教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
一、考核委員會(huì)及考核小組
組長(zhǎng):李XX
成員:楊XX
二、績(jī)效考核項(xiàng)目:
考核共計(jì)100分,其中師德師風(fēng)10分,考勤15分,工作量15分,教化教學(xué)過(guò)程30分,教化教學(xué)業(yè)績(jī)30分。
三、制定方案原則:
1、既要按勞安排,又要防止一切向錢看,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主子翁精神。
2、打破平均主義,按工作職責(zé),崗位目標(biāo)完成狀況,在考核的基礎(chǔ)上,確定老師的績(jī)效工資待遇。
3、多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)際,重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。
4、既要充分愛護(hù)老老師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年老師脫穎而出。
四、考核細(xì)則:
(一)、師德考核(10分)
1、酷愛教化事業(yè),為人師表。如因師德有問題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到校內(nèi)或上級(jí)有關(guān)部門上訪,造成嚴(yán)峻后果或不良影響的,經(jīng)調(diào)查核實(shí)扣除師德考核1分。
2、全面貫徹教化方針,面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)切學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生。不羞辱女學(xué)生。如發(fā)覺并造成惡劣影響或造成必需經(jīng)濟(jì)損失的,一經(jīng)查實(shí),一次扣除2分。
3、酷愛學(xué)生,關(guān)切群眾,顧全大局,聽從安排,努力完成本職工作,專心完成校內(nèi)交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正值理由不聽從安排的或不理解校內(nèi)支配,工作職責(zé)心不強(qiáng)造成較大影響的,一次扣除2分。
4、老師務(wù)必仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),不遲到早退,有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。仔細(xì)做好每學(xué)期5000字的讀書筆記及心得,不做與政治學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。
5、不得在全街道統(tǒng)一實(shí)行的各類競(jìng)賽活動(dòng)中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。
6、工作推諉,不聽從安排(校內(nèi)各處室、教研組等支配的工作務(wù)必聽從,有不同看法能夠保留),違者一次扣1分。
7、工作失職,造成不良影響,危害校內(nèi)聲譽(yù),違者一次扣1分。
8、搞不正值之風(fēng),當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)別人閑談,搬弄是非,影響團(tuán)結(jié),造成不良影響每次扣1分(累計(jì)扣分)。
9、老師穿著儀表、舉止不禮貌者(如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室,隨地吐痰,講粗野話等)發(fā)覺一次扣0.5分。
10、嚴(yán)禁在工作期間打牌或打麻將等,違者每次扣2分。
(二)老師出勤(15分)
1、一學(xué)期工作期間,病假累計(jì)不超過(guò)7天或事假累計(jì)不超過(guò)3天記15分;病假累計(jì)不超過(guò)10天或事假累計(jì)不超過(guò)6天記10分;病假累計(jì)不超過(guò)15天或事假累計(jì)不超過(guò)10天記5分;病假累計(jì)不超過(guò)30天或事假累計(jì)不超過(guò)15天記2分;病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分;無(wú)故曠工半天以上此項(xiàng)不記分。
2、曠正課每節(jié)扣3分,遲到、早退每次扣1分。
3、曠升旗、會(huì)議每次扣3分,遲到或早退每次扣1分(請(qǐng)假一學(xué)期累計(jì)不超過(guò)3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分)。
4、病事假把功課對(duì)調(diào)好并告知教育處備案,則不扣考勤分。
5、病假務(wù)必有醫(yī)院的證明,每學(xué)期4天內(nèi)不扣考勤分,若重大疾病需住院治療,住院期間不列入病假4天范圍(以出院?jiǎn)螢閼{),但住院的當(dāng)月和本學(xué)期不得滿勤獎(jiǎng),病假5天以上每一天扣0.5分。
6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等,到期未上班,每一天扣2分。
7、學(xué)歷進(jìn)修的老師,不算公假,也不算事假,經(jīng)校內(nèi)同意后,以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參與,未經(jīng)校內(nèi)同意私自調(diào)課者,按曠課處理。
8、老師外出培訓(xùn),參與教研活動(dòng)等,務(wù)必先把課對(duì)調(diào)好。
(三)工作量(15分。)
1、除語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語(yǔ)文系數(shù)為1.1,三、四、五年級(jí)的語(yǔ)文的系數(shù)為1.2,六年級(jí)語(yǔ)文系數(shù)為1.3。
2、附加工作量:當(dāng)班主任的每周加2課時(shí)工作量,男55歲以上(含55歲)女50歲以上(含50歲)的老師每周加2課時(shí)工作量。
3、老師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)+兼任學(xué)科周課時(shí)量×該科系數(shù)+附加分(語(yǔ)、數(shù))。
4、老師的工作量分=20×(老師的周課時(shí)量÷全校周平均課時(shí)量)+本學(xué)期代課分。
5、班主任工作,從績(jī)效工資中提取20元/每班每月,另行考核后加入班主任績(jī)效工資。
(四)教化教學(xué)過(guò)程(30分)
1、學(xué)習(xí)筆記(2分)
2、教學(xué)資料上交(2分)
3、老師備課(5分)
4、作業(yè)布置與批改(2分)
5、聽課與評(píng)課(4分)
6、考試及試卷分析(2分)
7、教研活動(dòng)(3分)
(五)教學(xué)效果(30分)
1、按期中考試名次,從高到低依次按每低一個(gè)名次相差0.3分。
2、老師帶語(yǔ)數(shù)多科頭的按最高分名次記分。
3、①因老師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的平安事故,平安考核分扣2分。②遇到平安事故不剛好制止,放任事故發(fā)生,一次扣2分。
五、考核結(jié)果的運(yùn)用
1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)表模、資格認(rèn)定、崗位聘任、職位晉升、年度考核的依據(jù)。
2、作為發(fā)放教化績(jī)效工資的依據(jù)
老師一年的績(jī)效工資總量=上半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×(本學(xué)期量化分÷本學(xué)期全校平均分)+下半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×(下半年本人所得量化分÷下半年全校平均分)
3、考核的組織領(lǐng)導(dǎo)及操作方法
①、教職工的考核工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),教育處負(fù)責(zé)考核。
②、考核時(shí)個(gè)人帶給履行職責(zé)的條款和履行的職責(zé)狀況的總結(jié)及有關(guān)材料,據(jù)此,考核小組進(jìn)行逐條逐項(xiàng)考核,登記考核狀況并作出評(píng)價(jià)。
③、非考試科目的教學(xué)成果合并于“德、能、勤”進(jìn)行考核,按90%記入總分??荚嚳颇砍晒昙?jí)無(wú)法比較的,教學(xué)成果合并“德、能、勤”按100%記入總分。
④、老師考核有關(guān)德部分的考核實(shí)行評(píng)議打分的方法,老師互評(píng)占60%,校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%(其中學(xué)生問卷狀況作為領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分依據(jù))。
4、有下列情形之一者,一票推翻,扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資:
①造成教化事故,影響惡劣的;
②因職責(zé)事故,造成重大損失的;
③工作不負(fù)職責(zé),動(dòng)輒撂挑子的;
④有違法犯罪行為,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;
⑤因本人水平低,潛力差,教學(xué)質(zhì)量低,一向不受學(xué)生歡迎的;
⑥不能仔細(xì)履行職責(zé),師生評(píng)價(jià)很低的;
⑦不聽從校內(nèi)管理,無(wú)理取鬧,影響校內(nèi)工作正常開展的;
⑧不講社會(huì)公德,言行不檢點(diǎn),嚴(yán)峻損害老師形象和校內(nèi)聲譽(yù)的;
⑨曠工累計(jì)3天以上,請(qǐng)假累計(jì)6天以上的。
六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸,以上級(jí)文件為準(zhǔn)。
績(jī)效考核的實(shí)施方案9
為切實(shí)做好教職工績(jī)效考核工作,依據(jù)縣教化局工作看法結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,以推動(dòng)義務(wù)教化校內(nèi)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教職工隊(duì)伍素養(yǎng)為核心,著力構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、合理的收入安排機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工工作的專心性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性,激勵(lì)廣闊教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,努力推動(dòng)全鎮(zhèn)教化事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
二、考核原則
(一)堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
(二)堅(jiān)持“公正、公允、公開”的原則。
(三)堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。
三、考核對(duì)象
我鎮(zhèn)根據(jù)國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教化公辦校內(nèi)正式工作人員。
四、考核資料
(一)老師績(jī)效考核的主要資料是:依據(jù)《教化法》、《義務(wù)教化法》、《老師法》等法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)老師聽從工作支配,履行崗位職責(zé),完成校內(nèi)規(guī)定的教化教學(xué)任務(wù)狀況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),包括師德、教化教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
(二)其他職工績(jī)效考核主要資料是:德、能、勤、績(jī)、廉等方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。如考核履行校內(nèi)規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面實(shí)績(jī)。
五、考核方法
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)考核依據(jù)
1、縣教化局關(guān)于20xx年義務(wù)教化階段校內(nèi)嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資發(fā)放有關(guān)問題的說(shuō)明
2、相關(guān)法規(guī)、文件
3、《XX鎮(zhèn)小學(xué)老師嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資考核操作細(xì)則》
(三)考核等次
教職工考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。以百分制計(jì),得分在75分以上為合格以上等次;得分在60-74為基本合格;得分在59以下為不合格,優(yōu)秀比例原則上不超過(guò)15%。
有下列行為之一的,可干脆評(píng)定為不合格等次:
1.不聽從校內(nèi)管理,以非法方式表達(dá)訴求、干擾行政機(jī)關(guān)和校內(nèi)正常教化教學(xué)秩序的;
2.連續(xù)曠工超過(guò)5天以上,或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)15日的;
3.給教化教學(xué)工作造成較大損失的;
4.體罰或變相體罰學(xué)生,或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費(fèi),造成不良影響的;
5.因玩忽職守造成校內(nèi)重大職責(zé)事故的;
6.違反安排生育政策的;
7.受黨內(nèi)嚴(yán)峻警告及以上處分或受行政記過(guò)及以上處分,且在處分期間的;
8.違反老師道德規(guī)范,在校內(nèi)外造成必需影響的;
9.觸犯國(guó)家法律的。
對(duì)當(dāng)年因?。ㄒ蚬猓?、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月的,不予考核。
(四)嚴(yán)格考核程序。校內(nèi)考核程序一般根據(jù):被考核人進(jìn)行自評(píng)(述職)、校內(nèi)組織民主評(píng)議、校內(nèi)考核小組進(jìn)行考核、校內(nèi)考核小組群眾探討確定被考核對(duì)象考核等次、校內(nèi)公示考核結(jié)果并將結(jié)果報(bào)中心校審核等程序進(jìn)行,考核結(jié)果報(bào)縣教化局備案???jī)效考核要結(jié)合校內(nèi)實(shí)際,班主任按月,其他人員按學(xué)期、年度等形式考核,且必需要注意對(duì)每位教職工每周、每月、每季度過(guò)程性考核結(jié)果的積累。
校內(nèi)對(duì)老師、教干、班主任、教輔、工勤人員的考核結(jié)果,作為其績(jī)效工資安排的主要依據(jù)。同時(shí)作為崗位聘用、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、培育培訓(xùn)和表彰嘉獎(jiǎng)等方面的重要依據(jù)。
老師對(duì)考核結(jié)果有不同看法,能夠通過(guò)正常渠道向所在校內(nèi)、中心校和縣教化局申訴。
六、發(fā)放方法
(一)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的發(fā)放
根據(jù)教化局規(guī)定執(zhí)行。
(二)嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資的發(fā)放
1.嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資主要設(shè)立的項(xiàng)目:班主任津貼、職業(yè)道德10%、工作量津貼30%、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)30%、考勤獎(jiǎng)10%、教科研獎(jiǎng)10%、其他活動(dòng)獎(jiǎng)等項(xiàng)目10%。對(duì)聽從工作支配、履行崗位職責(zé)、完成校內(nèi)規(guī)定的教化教學(xué)及其他任務(wù)的,由校內(nèi)依據(jù)對(duì)教職工績(jī)效考核的結(jié)果發(fā)放。
2.嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資平均數(shù)是指支付班主任費(fèi)之后部分的平均嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資。
3.老師標(biāo)準(zhǔn)工作量參照1999年《江蘇省中等師范校內(nèi)、全日制機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》,小學(xué)老師16-20節(jié)進(jìn)行計(jì)算。
4.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層機(jī)構(gòu)人員、村校校長(zhǎng)每周兼課時(shí)數(shù)分別不少于同學(xué)科老師標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的1/4、1/3、1/2,超課時(shí)或課時(shí)不足的和教職工一樣增減津貼。
5.教輔、工勤人員的嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資平均數(shù)原則上不超過(guò)老師嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%,由校內(nèi)考核后按年度發(fā)放(詳細(xì)考核方法由各校制定)。
6.工作調(diào)動(dòng)但工資關(guān)系未隨之轉(zhuǎn)出人員,嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資撥入調(diào)入單位發(fā)放。
7.溝通任教人員(含新畢業(yè)生)由受援校內(nèi)考核,并依據(jù)考核結(jié)果由受援校內(nèi)發(fā)放嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資。
8.督導(dǎo)組長(zhǎng)、督導(dǎo)組副組長(zhǎng)、協(xié)理員,教化部門審批和人事部門備案的提前退崗人員按本校嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資平均數(shù)發(fā)放。
9.經(jīng)縣教化行政部門認(rèn)可,借用在本縣非實(shí)施義務(wù)教化校內(nèi)或教化系統(tǒng)以外的人員,其嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資享受原校內(nèi)同類型人員平均水平,由原校內(nèi)發(fā)放。
10.教職工因病持有縣級(jí)醫(yī)院以上診斷證明確需請(qǐng)長(zhǎng)病假的,在病假期間,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼納入病假工資計(jì)發(fā)基數(shù),生活補(bǔ)貼和農(nóng)村校內(nèi)老師補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。取消嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資。
11.年度考核為基本合格或不合格的人員,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核后從次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月(已執(zhí)行此款的,前述受處分期間基礎(chǔ)性績(jī)效工資折扣不再重復(fù)執(zhí)行),停發(fā)期滿經(jīng)考核合格后按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。年度考核為基本合格的人員發(fā)所在校內(nèi)嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資平均數(shù)的一半,年度考核為不合格的和不予考核的人員取消嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資。
12.對(duì)于病傷殘教職工,校內(nèi)應(yīng)通知其到縣勞動(dòng)和社會(huì)保障部門進(jìn)行病傷殘鑒定,貼合辦理病退條件的,應(yīng)剛好辦理病退手續(xù)。
13.無(wú)故連續(xù)曠工15天及以上的,校內(nèi)應(yīng)書面通知其返校,執(zhí)意不返校的,校內(nèi)應(yīng)予以辭退,并通知其辦理辭退手續(xù)。
14.經(jīng)組織支配,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)之間相互借用,未脫離教化教學(xué)崗位人員,嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資由現(xiàn)工作單位發(fā)放。
15.女性教職工在產(chǎn)假期間原則上享受所在校內(nèi)教職工嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資的平均數(shù)。
16.對(duì)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)待崗及經(jīng)縣教化、人事部門同意分流離崗人員,其嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資發(fā)放根據(jù)《XX縣人民政府印發(fā)XX縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)的看法(試行)的通知》(洪政發(fā)[20xx]46號(hào))文件相關(guān)精神執(zhí)行。
17、男55周歲以上,女50周歲以上最低享受老師嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資平均水平。
18、成教、幼兒園教職工優(yōu)秀等次享受老師嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資平均水平,合格等次享受老師嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資平均水平的80%。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)義務(wù)教化校內(nèi)工作人員實(shí)施績(jī)效工資后,校內(nèi)不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼、補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和方法進(jìn)行安排。對(duì)違反政策規(guī)定的,堅(jiān)決予以訂正,并進(jìn)行肅穆處理。
(二)各校內(nèi)在實(shí)施績(jī)效工資時(shí),要根據(jù)維護(hù)穩(wěn)定、統(tǒng)籌兼顧、量力而行的要求,嚴(yán)格把握政策和程序,做到公允公開,規(guī)范操作,確保老師隊(duì)伍穩(wěn)定。
績(jī)效考核的實(shí)施方案10
一、考核委員會(huì)及考核小組
組長(zhǎng):張仕財(cái)(校長(zhǎng))
成員:文忠德(副校長(zhǎng))、胥德勝(教育主任)、李祥(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、王欣(團(tuán)支部書記)、
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