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《大學(xué)體育(三)——身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練》課程教學(xué)大綱課程編碼:K0800403學(xué)時(shí):32學(xué)分:2適用專業(yè):大二本科開課部門:基礎(chǔ)教學(xué)部體育教研室課程的性質(zhì)與任務(wù)體育課的性質(zhì):體育課遵照《全國(guó)高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和教育部、國(guó)家體育總局印發(fā)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(施行方案)》進(jìn)行實(shí)施,是大學(xué)體育教育的基本組織形式,是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容的必修課程之一,是高校體育工作的中心環(huán)節(jié),也是完成高校體育教學(xué)任務(wù)的主要途徑。體育課的任務(wù):一是指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康,全面提高學(xué)生的體能和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,促進(jìn)身心健康全面發(fā)展;二是培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí),建立正確的體育觀念,較熟練地掌握身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的理論和技術(shù)知識(shí),掌握鍛煉身體的基本技能與方法,養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的良好習(xí)慣;三是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義和集體主義的思想品德,樹立正確的體育道德觀,使學(xué)生具有勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、拼博向上的精神風(fēng)貌。二、課程學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)理論實(shí)驗(yàn)實(shí)踐第一節(jié):身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練概述(理論)2第二節(jié):1.學(xué)習(xí)基本站立姿勢(shì)及移動(dòng)技術(shù);2.學(xué)習(xí)身體運(yùn)動(dòng)功能動(dòng)作篩查的基本原理;3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第三節(jié):1.學(xué)習(xí)fms測(cè)試操作;2.身體素質(zhì)練習(xí)。2第四節(jié):1.學(xué)習(xí)fms測(cè)試方法,學(xué)生自己操作學(xué)習(xí);2.身體素質(zhì)練習(xí)。2第五節(jié):1.學(xué)習(xí)跑步的準(zhǔn)備活動(dòng)方法;2.學(xué)習(xí)直線跑動(dòng)技術(shù);3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第六節(jié):1.學(xué)習(xí)跳躍項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng);2.學(xué)習(xí)變向、轉(zhuǎn)身跑動(dòng)作;3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第七節(jié):1.學(xué)習(xí)綜合性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng);2.學(xué)習(xí)摔打,提拉動(dòng)作;3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第八節(jié):1.負(fù)荷下復(fù)習(xí)提高摔打、提拉動(dòng)作;2.學(xué)習(xí)滾動(dòng)動(dòng)作;3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第九節(jié):1.負(fù)荷下復(fù)習(xí)提高摔打、提拉動(dòng)作;2.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)滾動(dòng)動(dòng)作;3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第十節(jié):1.復(fù)習(xí)fms測(cè)試方法,學(xué)生自己操作學(xué)習(xí);2.身體素質(zhì)練習(xí)。2第十一節(jié):1.復(fù)習(xí)滾動(dòng)動(dòng)作;2.學(xué)習(xí)手腳支撐下軀干動(dòng)作;3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第十二節(jié):1.復(fù)習(xí)滾動(dòng)動(dòng)作;2.學(xué)習(xí)手腳支撐下軀干動(dòng)作。3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第十三節(jié):1.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)方法;2.學(xué)習(xí)手腳交替使用爬行動(dòng)作;3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第十四節(jié):1.復(fù)習(xí)fms測(cè)試方法;2.復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)身、滾動(dòng)、變向、急停、跑動(dòng)等動(dòng)作技術(shù);3.身體素質(zhì)練習(xí)。2第十五節(jié):1.復(fù)習(xí)考試內(nèi)容;2.教學(xué)比賽。2第十六節(jié):專項(xiàng)技術(shù)考試(平板支撐、正拋實(shí)心球)。2合計(jì)230實(shí)踐教學(xué)的基本要求在執(zhí)行本大綱時(shí)教師應(yīng)認(rèn)真研究教學(xué)大綱,鉆研教材,了解學(xué)生的實(shí)際情況,抓好備課,上課等教學(xué)工作環(huán)節(jié)。在身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練教學(xué)課上應(yīng)本著傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力和發(fā)展身體素質(zhì)及教書育人并舉的方針。另外,在教學(xué)中要結(jié)合其教育性、健身性、科學(xué)性、社會(huì)性、趣味性等,從規(guī)則、技術(shù)難度、趣味性等方面對(duì)瑜伽教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改造。簡(jiǎn)化規(guī)則、降低難度,使田徑課生活化、實(shí)用化。課程的基本教學(xué)內(nèi)容及要求第一節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練概述(理論)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練概念、起源、發(fā)展難點(diǎn):身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的特點(diǎn)課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理::身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的定義;身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的特點(diǎn)與價(jià)值;身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的發(fā)展;身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練課注意事項(xiàng)。基本方法:發(fā)散思維法、設(shè)問求解法、聯(lián)想展開法。第二節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)基本站立姿勢(shì)及移動(dòng)技術(shù)2.學(xué)習(xí)身體運(yùn)動(dòng)功能動(dòng)作篩查的基本原理3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):動(dòng)作的掌握和標(biāo)準(zhǔn)性難點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫性3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:基本站立姿勢(shì):屈髖屈膝,抬頭挺胸。啟動(dòng):避免向前邁步時(shí)候雙腳做交替步的多余動(dòng)作。fms測(cè)試的基本內(nèi)容:fms測(cè)試是對(duì)受測(cè)人員的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié),軀干等部位的的穩(wěn)定性與靈活性進(jìn)行評(píng)估。基本方法:觀察法、模仿法、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)法第三節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)fms測(cè)試操作2.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):在動(dòng)作完成過程中要求穩(wěn)定、慢速難點(diǎn):動(dòng)作規(guī)范、連貫3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:深蹲、跨欄步、前后分腿蹲、肩關(guān)節(jié)靈活性、仰臥主動(dòng)舉腿、軀干穩(wěn)定性俯撐、旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定新動(dòng)作規(guī)格?;痉椒ǎ悍纸饩毩?xí)、模仿法、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)第四節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)fms測(cè)試方法,學(xué)生自己操作學(xué)習(xí)2.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):在動(dòng)作完成過程中要求穩(wěn)定、慢速難點(diǎn):動(dòng)作做到精準(zhǔn)到位3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:深蹲、跨欄步、前后分腿蹲、肩關(guān)節(jié)靈活性、仰臥主動(dòng)舉腿、軀干穩(wěn)定性俯撐、旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定新動(dòng)作規(guī)格?;痉椒ǎ悍纸饩毩?xí)、模仿法、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)第五節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)跑步的準(zhǔn)備活動(dòng)方法2.學(xué)習(xí)直線跑動(dòng)技術(shù)3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):提高軀干穩(wěn)定性、手臂前后做好擺臂準(zhǔn)備難點(diǎn):動(dòng)作的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:跑動(dòng)的準(zhǔn)備活動(dòng)的實(shí)施:1、站姿擺臂2、弓箭步擺臂3、快速高抬腿4、后踢腿、5跨步跳6、慢速高抬腿7、橫向高抬腿。直線加速跑:1、半蹲姿勢(shì)起跑,手臂前后做好擺臂準(zhǔn)備2、避免通過導(dǎo)換步加速跑,突出一步蹬地跑出能力3、保證身體穩(wěn)定正直,避免左右晃動(dòng)頭部與身體。基本方法:分解練習(xí)、模仿法第六節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)跳躍項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)2.學(xué)習(xí)變向、轉(zhuǎn)身跑動(dòng)作3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):表象時(shí)候的重心、軀干的穩(wěn)定問題難點(diǎn):變向瞬間的擺臂加速問題3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:跳的準(zhǔn)備活動(dòng):1、站姿擺臂2、弓箭步擺臂3、半蹲原地跳4、原地深蹲跳5、原地1/2跳6、行進(jìn)間半蹲跳7、行進(jìn)間1/2跳。變向跑:注意表象時(shí)候的重心。基本方法:分解練習(xí)、模仿法第七節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)綜合性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備活動(dòng)2.學(xué)習(xí)摔打,提拉動(dòng)作3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):注重下摔的動(dòng)作難點(diǎn):動(dòng)作的連貫發(fā)力與動(dòng)作的銜接性3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:綜合性準(zhǔn)備活動(dòng):1、行進(jìn)間繞肩2、行進(jìn)間跳步擺臂3、行進(jìn)間跳步體轉(zhuǎn)4、高抬腿跑5后踢腿跑等。初步掌握摔打,提拉動(dòng)作?;痉椒ǎ悍纸饩毩?xí)、模仿法第八節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.負(fù)荷下復(fù)習(xí)提高摔打、提拉動(dòng)作2.學(xué)習(xí)滾動(dòng)動(dòng)作3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):動(dòng)作的連貫性難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)力3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:熟練掌握摔打,提拉動(dòng)作。滾動(dòng)技術(shù):1、雙手抱腿,低頭團(tuán)身2、團(tuán)身側(cè)滾、上下滾?;痉椒ǎ悍纸饩毩?xí)、模仿法第九節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.負(fù)荷下復(fù)習(xí)提高摔打、提拉動(dòng)作2.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)滾動(dòng)動(dòng)作3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):注重下摔的動(dòng)作、動(dòng)作要連貫難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)力3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:熟練掌握摔打。提拉動(dòng)作滾動(dòng)技術(shù):1、雙手抱腿,低頭團(tuán)身、2團(tuán)身側(cè)滾、上下滾?;痉椒ǎ悍纸饩毩?xí)、模仿法、合作學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)第十節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)fms測(cè)試方法,學(xué)生自己操作學(xué)習(xí)2.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):在動(dòng)作完成過程中要求穩(wěn)定、慢速難點(diǎn):動(dòng)作做到精準(zhǔn)到位3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:深蹲、跨欄步、前后分腿蹲、肩關(guān)節(jié)靈活性、仰臥主動(dòng)舉腿、軀干穩(wěn)定性俯撐、旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定新動(dòng)作規(guī)格。基本方法:分解練習(xí)、模仿法、合作學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)第十一節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)滾動(dòng)動(dòng)作2.學(xué)習(xí)手腳支撐下軀干動(dòng)作3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):掌握運(yùn)動(dòng)方法與動(dòng)作技巧,保證協(xié)調(diào)難點(diǎn):動(dòng)作做到精準(zhǔn)到位3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:滾動(dòng)技術(shù):1、雙手抱腿,低頭團(tuán)身2、團(tuán)身側(cè)滾、上下滾。手腳支撐下的軀干穩(wěn)定:軀干正直,手、膝蓋與地面成90角度背部挺直,手膝做水平伸展與團(tuán)身碰膝動(dòng)作。基本方法:分解練習(xí)、模仿法、合作學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)第十二節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)滾動(dòng)動(dòng)作2.學(xué)習(xí)手腳支撐下軀干動(dòng)作3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):手膝做水平伸展與團(tuán)身碰膝動(dòng)作難點(diǎn):動(dòng)作穩(wěn)定性3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:滾動(dòng)技術(shù):1雙手抱腿,低頭團(tuán)身2團(tuán)身側(cè)滾、上下滾。手腳支撐下的軀干穩(wěn)定:軀干正直,手、膝蓋與地面成90角度背部挺直,手膝做水平伸展與團(tuán)身碰膝動(dòng)作?;痉椒ǎ悍纸饩毩?xí)、模仿法、合作學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)第十三節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)方法2.學(xué)習(xí)手腳交替使用爬行動(dòng)作3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):緩速、慢動(dòng)作完成難點(diǎn):軀干穩(wěn)定保持3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:綜合性準(zhǔn)備活動(dòng):1、行進(jìn)間繞肩2、行進(jìn)間跳步擺臂3、行進(jìn)間跳步體轉(zhuǎn)4、高抬腿跑5、后踢腿跑。手腳爬行動(dòng)作:軀干穩(wěn)定保持與地面水平。基本方法:分解練習(xí)、模仿法、合作學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)第十四節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)fms測(cè)試方法2.復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)身、滾動(dòng)、變向、急停、跑動(dòng)等動(dòng)作技術(shù)3.身體素質(zhì)練習(xí)2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):在動(dòng)作完成過程中要求穩(wěn)定、慢速難點(diǎn):動(dòng)作規(guī)范、連貫3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:深蹲、跨欄步、前后分腿蹲、肩關(guān)節(jié)靈活性、仰臥主動(dòng)舉腿、軀干穩(wěn)定性俯撐、旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定新動(dòng)作規(guī)格?;痉椒ǎ悍纸饩毩?xí)、模仿法、合作學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)第十五節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)考試內(nèi)容2.教學(xué)比賽2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):熟練掌握運(yùn)動(dòng)方法與動(dòng)作技巧,保證協(xié)調(diào)難點(diǎn):動(dòng)作做到精準(zhǔn)到位3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:簡(jiǎn)易拜日式:平板支撐、雙手正拋實(shí)心球基本方法:分解練習(xí)、模仿法第十六節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容專項(xiàng)技術(shù)考試2.重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫難點(diǎn):動(dòng)作的規(guī)范性3.課程教學(xué)要求基本知識(shí)點(diǎn)、基本原理:平板支撐、雙手正拋實(shí)心球基本方法:分解練習(xí)、模仿法五、課程考核(在課程考核中,要體現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式改革的內(nèi)容,重視學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力的考核。根據(jù)課程性質(zhì),具體選擇相應(yīng)的考核方式,可以筆試考核或?qū)嵺`考核,可以開卷或閉卷)1.考核方式、記分制和考核時(shí)間本課程采用專項(xiàng)技術(shù)考核方式,成績(jī)采用百分制記分考試成績(jī)構(gòu)成課程總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)20%+理論成績(jī)10%+身體素質(zhì)成績(jī)(50米跑)10%+專項(xiàng)課成績(jī)(平板支撐、雙手鄭拋實(shí)心球)60%3.50米成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(單位:秒)男生:6.7以內(nèi)100分99-90分6.7—7.689-80分7.7-8.679-70分8.7-9.669-60分9.7-10.6時(shí)間6.76.86.97.07.17.27.37.47.57.6分?jǐn)?shù)99989796959493929190時(shí)間7.77.87.98.08.18.28.38.48.58.6分?jǐn)?shù)89888786858483828180時(shí)間8.78.88.99.09.19.29.39.49.59.6分?jǐn)?shù)79787776757473727170時(shí)間9.79.89.910.010.110.210.310.410.510.6分?jǐn)?shù)69686766656463626160女生:7.7以內(nèi)100分99-90分7.7—6.889-80分8.7-9.679-70分9.7-10.669-60分10.7-11.6時(shí)間7.77.87.98.08.18.28.38.48.58.6分?jǐn)?shù)99989796959493929190時(shí)間8.78.88.99.09.19.29.39.49.59.6分?jǐn)?shù)89888786858483828180時(shí)間9.79.89.910.010.110.210.310.410.510.6分?jǐn)?shù)79787776757473727170時(shí)間10.710.810.911.011.111.211.311.411.511.6分?jǐn)?shù)696867666564636261604.專項(xiàng)課成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)平板支撐(30%):評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):分值20191817161514131211<10分1’30’1’201’101’55”50”45”40"35"30"完成技評(píng)標(biāo)準(zhǔn):①:腳后跟、臀、背、頭在一條直線上,身體上下起伏沒有明顯高度出現(xiàn)。(10-9分)②:有輕微身體起伏問題。(8-7分)③:身體起伏問題明顯。(6-5分)④:身體姿態(tài)變形嚴(yán)重。(4分及以下)(2)正拋實(shí)心球(30%):分值20191817161514131211<10分男生109.598.587.576.5655女生76.86.66.46.265.65.454.54技評(píng)標(biāo)準(zhǔn):①:技術(shù)運(yùn)用正確熟練,銜接流暢。(10-9分)②:技術(shù)運(yùn)用正確、較熟練,銜接較流暢。(8-7分)③:技術(shù)運(yùn)用一般,銜接不太流暢。(6-5分)④:技術(shù)運(yùn)用較差。(4分及以下)六、參考教材[1]《身體運(yùn)動(dòng)功能診斷與訓(xùn)練》,高等教育出版社,20

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