小學(xué)生垃圾分類倡議書范文

第小學(xué)生垃圾分類倡議書范文小學(xué)生垃圾分類倡議書范文1

親愛的少先隊員們:

美麗的海鹽是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市，我們感到無比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市，締造低碳城市，讓我們積極響應(yīng)上級部門推行垃圾分類行動的.號召，在寒假期間參與垃圾分類實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標(biāo)作出自己的努力，以實(shí)際行動關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此，我們倡議同學(xué)們通過以下幾種方式，親身參與到“綠色生活我行動，從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動中來:

一、拼創(chuàng)意，手繪作品我最行

積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集，要求有創(chuàng)意，能傳達(dá)垃圾分類的重要意義，喚起大家對垃圾分類的重視和支持，讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動中。作品于2月底上交，學(xué)校擇優(yōu)參加縣級評比。

二、編歌謠，宣傳環(huán)保我能行

縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽，將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品，請同學(xué)們積極參與，利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開展評比活動，擇優(yōu)參加縣級評比。

三、細(xì)分揀，有害垃圾收起來

積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中，把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放，定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn)，開學(xué)后帶著活動照片，與同學(xué)們齊分享。

四、獻(xiàn)愛心，變廢為寶捐出來

積極參加“垃圾分一分，環(huán)保獻(xiàn)愛心”活動，把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣，把所得費(fèi)用積攢起來，參與獻(xiàn)愛心行動，如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生，城鄉(xiāng)手拉手活動等。

同學(xué)們，讓我們爭當(dāng)垃圾分類小先鋒，傳播生態(tài)文明，共建低碳海鹽，同享幸福生活。

倡議人：___

日期：20__年__月__日

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文2

各位居民：

當(dāng)今世界，節(jié)省能源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)進(jìn)展已成為共識。中心在《關(guān)于加快推動生態(tài)文明建設(shè)的意見》中提出“必需加快推動生活方式綠色化，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價值觀，把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實(shí)的社會、群眾基礎(chǔ)”。

推動生活垃圾分類，促進(jìn)垃圾源頭減量工作是實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎(chǔ)，是深化環(huán)保生態(tài)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)低碳生活的必定要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設(shè)綠色美妙家園的重要途徑。

為了實(shí)現(xiàn)垃圾分類處理，解決環(huán)境污染、解決資源鋪張等問題，實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用、再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展的必由之路。

在此，我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議：

1、樹立“垃圾分類，呵護(hù)環(huán)境”的.環(huán)保理念，養(yǎng)成愛惜環(huán)境、勤儉節(jié)省、物盡其用、削減廢棄物的文明習(xí)慣，共同營造“垃圾分類，你我參加”的社會氛圍。

2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，削減一次性垃圾產(chǎn)生。

3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

4、提倡綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復(fù)使用。

5、實(shí)行節(jié)儉型餐飲文化，樂觀引導(dǎo)綠色消費(fèi)和適度消費(fèi)，削減餐廚垃圾。

6、房屋裝潢要適度，削減房屋裝潢垃圾。

7、樂觀學(xué)習(xí)垃圾分類學(xué)問，自覺進(jìn)行垃圾分類和投放。

倡議人：

日期：

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)色星球！”可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的`方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：

1、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。

3、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

5、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

6、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：___

日期：20__年__月__日

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文4

敬愛的__街主任：

您好!

現(xiàn)在__街小學(xué)生都很愛看書，但__街很少有購書場所，導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購書都要大老遠(yuǎn)地跑去__購書中心等地方購書。平時我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí)，周末也要參加各類興趣班，所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書，這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書，但這些書的`內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看，為此，我向您提出下列倡議：

一、在__街建兩三間書店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購書了。

二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因?yàn)槎嘧x好書會使人進(jìn)步，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心健康。

三、如果我們社區(qū)有足夠的資金，還可以建立一個購書中心，這個購書中心最好能24小時服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué)，沒有時間去買書，往往晚上我們?nèi)ベI書的時候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時服務(wù)的話，這個問題就解決了。

希望您在百忙當(dāng)中，能采納我的倡議，謝謝!

___

時間：

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文5

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！

近日，在一名_年級學(xué)生的來信中，我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學(xué)切實(shí)寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的.’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁?，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

因此，我們_年級學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象，提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？具體措施建議：

1、各班將垃圾進(jìn)行分類，準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。

希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的寶貴意見，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

注：同學(xué)們?nèi)绻€有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達(dá)給_年級的老師或者學(xué)生會成員，我們會將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對待。

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文6

親愛的家長：

您好！

一個綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，隨著科學(xué)技術(shù)的`日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護(hù)，同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色、宜居家園，希望各位家長能夠執(zhí)行垃圾分類處理。

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。

2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。

3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅持下去。

我們在此向所有的家長發(fā)出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學(xué)會垃圾分類。外出買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適！

倡議人：___

日期：20__年__月__日

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文7

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！

地球，是我們美麗的家園。

校園，是我們播種希望的田野。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氣氛。

校園需要保護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。

長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展，生活垃圾分類投放的已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶、書本等）、廚余垃圾（就是有機(jī)垃圾，指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾。如：食物殘渣、瓜皮果殼等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾）。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大奉獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多。我們相信，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限！

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的'家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動起來。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或燃燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園！

曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的?！笔前。环鎸?shí)的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸！

垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長們發(fā)出建議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。

為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天！

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文8

居民伴侶們：

隨著城市化腳步的日益加快，生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，成份也越來越簡單，垃圾正以驚人的數(shù)量沉沒著我們漂亮的城市。就在我們湖州市區(qū)，目前年產(chǎn)垃圾就達(dá)7。8萬多噸，日產(chǎn)垃圾有760多噸，垃圾的數(shù)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自然界的自我循環(huán)，自我凈化力量。

然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”，實(shí)行垃圾分類回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節(jié)約木材3立方米，比等量生產(chǎn)削減污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)約10—30%，節(jié)水50%，削減空氣污染20%，削減采礦廢棄礦渣80%

為此，讓我們樂觀響應(yīng)市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議，樂觀支持和參加到生活垃圾分類中來。

“垃圾分一分，生活美非常”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人樂觀參加垃圾分類。我們信任，有您和您的家人的參加與支持，有我們大家的共同努力，我們的`碧浪家園肯定會變得更加漂亮！

居民伴侶們，讓我們馬上行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛惜我們的家園，愛護(hù)我們的生存環(huán)境。

倡議人：

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文9

親愛的市民朋友們：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@。隨著社會開展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增長，垃圾圍城問題日漸突出，實(shí)行垃圾分類，提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經(jīng)。根據(jù)國家相關(guān)文件要求，自20__年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此，我市將從現(xiàn)在開始，有方案、有步驟、有重點(diǎn)地開展生活垃圾分類工作。為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下建議：

積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識，牢固樹立“可持續(xù)開展”的.生活理念，把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任，從自我做起，從家庭做起，自覺進(jìn)行分類投放，切實(shí)提升垃圾分類實(shí)效。

學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)那么、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)方法和消費(fèi)方式，并積極參加到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導(dǎo)他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按標(biāo)準(zhǔn)分類現(xiàn)象，應(yīng)及時制止并耐心勸導(dǎo)。

市民朋友們，“垃圾分類就是新時尚”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)，舉手投足，關(guān)系濮陽形象，讓我們一起行動起來，推動垃圾分類成為一種習(xí)慣，成為一種自覺，成為文明濮陽的生活新風(fēng)氣，把我們的家園建設(shè)的更加美麗、宜居！

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文10

各位師生：

我校石牌校區(qū)按照廣州市最新生活垃圾分類政策，從12月27日開始在樓道撤桶，進(jìn)入“自行分好類、定時拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的垃圾分類新模式試運(yùn)行期，并將在20__年2月1日進(jìn)入常態(tài)期。在試運(yùn)行的過程中，我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔、分類投放不精準(zhǔn)、投放時間不及時等現(xiàn)象，為做好校園生活垃圾分類工作，現(xiàn)向廣大師生倡議如下：

一、爭做垃圾分類工作的踐行者

大家行動起來，把垃圾分類當(dāng)成我們義不容辭的責(zé)任。家里和宿舍內(nèi)自備分類容器或分類袋，自行在室內(nèi)分好類，然后在指定時間分別投放至指定的垃圾分類投放點(diǎn)，目前教工住宅區(qū)共設(shè)24個點(diǎn)（其中6個誤時點(diǎn)），學(xué)生宿舍區(qū)含新周轉(zhuǎn)樓共設(shè)25個點(diǎn)（其中4個誤時點(diǎn)）。定時定點(diǎn)投放時間為上午7：00—9：00；下午6：00—9：00?！罢`時投放點(diǎn)”是24小時開放的四分類垃圾投放點(diǎn)，以便化解定時定點(diǎn)投放對生活造成的不便。師生如錯過定時投放時間，可在全天任何時間段，前往誤時投放點(diǎn)丟棄垃圾。

二、爭做垃圾全程分類工作的宣講者

大家要充分認(rèn)識垃圾分類工作的重要性和緊迫性，認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識，精準(zhǔn)投放垃圾，積極宣講垃圾分類知識，實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。帶動身邊人一起分類，少使用或不用一次性用品、塑料袋，對能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用，從源頭減少垃圾排放量。

三、爭當(dāng)垃圾全程分類工作的`監(jiān)督者

以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作，匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力！

垃圾分類功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們攜起手來，一起加入到這項(xiàng)新時尚活動中，樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)！

倡議人：___

20__年__月__日

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文11

親愛的同學(xué)們：

大家好！

地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)星球，可長期以來，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，垃圾分類已迫在眉睫！為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，并做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護(hù)我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：

1、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，增強(qiáng)節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn)，班級中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)識含義和所對應(yīng)投放的不同的垃圾類別。

3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并在日常生活中鼓勵同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極加入垃圾分類宣傳活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識，引導(dǎo)他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的'活動。

6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員，時刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況，及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。

作為地球的主人，保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類，我們的天會更藍(lán)，山會更綠，水會更清！讓我們行動起來，共同呵護(hù)美麗的地球！

倡議人：________

20__年10月17日

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文12

友愛的市民伴侶們：

城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42。9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾假如準(zhǔn)時進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的伴侶們，共同參加到垃圾分類中，為共同締造漂亮郴城，文明郴州而努力。

垃圾減量，削減污染，我們可以這樣做：

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打印；使用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配：剩菜要打包帶走，削減鋪張·使用可重復(fù)使用的餐具。盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避開食物鋪張。

3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的`商品；購買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品：盡量選購凈菜；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要順手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避開使用一次性用品。

垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民伴侶，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！

倡議人：

日期：

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文13

社區(qū)居民們：

我國是世界上人口最多的國家之一，垃圾產(chǎn)量更是日漸增高。因此，解決日益嚴(yán)峻的垃圾處理問題，成為緊要任務(wù)!對于我們所能做的'，就是做好垃圾分類，使其循環(huán)再利用，盡量減少垃圾投放，不能讓更多的垃圾占用我們有限的生活空間!對此，我提出幾點(diǎn)倡議：

1、根據(jù)垃圾品種進(jìn)行分類：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請按類別投放。

2、請注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放，避免污染，便于回收。

3、立體包裝的請壓扁后投放，有內(nèi)容物的要先清空。

4、有尖銳邊角的，應(yīng)包裹后投放。

5、電子產(chǎn)品含有大量化學(xué)元素，需要單獨(dú)回收，不要隨意投放!

總之，我們可以通過垃圾分類管理，最大限度的實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境，這是全世界各國共同關(guān)注的迫切問題。為了我么共同的生存環(huán)境，一起行動起來吧!

倡議人：___

日期：20__年__月__日

小學(xué)生垃圾分類倡議書范文14

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！

近日，在一名年級學(xué)生的來信中，我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學(xué)切實(shí)寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的.’垃圾別離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁?，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

因此，我們年級學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象，提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？具體措施建議：