物態(tài)變化中考復習

物態(tài)變化溫度計物態(tài)變化物態(tài)變化一.溫度：物體的冷熱程度二.原理：

根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成三.攝氏溫度：

1.規(guī)定：(一標準大氣壓下)

冰水混合物為0℃，沸水為100℃2.單位：℃

(讀法)使用方法：（要先觀察）1.玻璃泡要全部浸入液體中，不要碰到容器底或壁2.要等溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)3.讀數(shù)時玻璃泡要留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平物態(tài)變化體溫計：1.量程：35℃~42℃2.分度值：0.1℃354023.細管的縮口（細管）：物態(tài)變化37.70C1、如圖1所示體溫計的讀數(shù)為__℃．35635.82、如圖所示甲，乙溫度計的讀數(shù)分別為

和

．10001010102020101000202010101010170c-80c03、如圖所示溫度計的使用情況中正確的是（）DABCD4、如圖所示，下列用溫度計測液體的溫度，正確的是（）ABCDA5、要給體溫計消毒，應采取下述的那種方法（）

A.在沸水中煮

B．在酒精燈火焰上燒

C.用自來水沖

D.用沾了酒精的棉花球擦D物態(tài)變化固態(tài)液態(tài)氣態(tài)凝固液化凝華物態(tài)變化時溫度不變的有：晶體的熔化和凝固、液體的沸騰熔化、汽化、升華——吸熱液化、凝固、凝華——放熱熔化汽化升華物態(tài)變化固體分為晶體和非晶體晶體：石英、水晶、各種金屬、食鹽、冰、海波……非晶體：松香、玻璃、蜂蠟、瀝青、……晶體熔化圖象非晶體熔化圖象熔點晶體和非晶體熔化時的區(qū)別：

晶體有熔點，非晶體沒有熔點物態(tài)變化液體凝固成非晶體液體凝固成晶體凝固點液體凝固成晶體和非晶體時的區(qū)別：

晶體有凝固點，非晶體沒有凝固點物態(tài)變化同一種物質的熔點和凝固點相同晶體熔化和凝固的條件：溫度達到熔點并能吸熱或溫度達到凝固點并能放熱

將0℃的冰放在0℃的房間里一段時間后，是冰變多還是水變多？

舉出生活中熔化吸熱、凝固放熱的例子。什么情況下會給我們帶來不利影響？物態(tài)變化汽化蒸發(fā)沸騰在任何溫度下發(fā)生在一定溫度下發(fā)生只在液體表面發(fā)生在液體表面和內部同時發(fā)生平緩的劇烈的（吸熱）物態(tài)變化影響液體蒸發(fā)的因素：1.液體溫度高低2.液體表面積大小3.液體表面空氣流

動快慢蒸發(fā)可致冷蒸發(fā)致冷的應用物態(tài)變化液體沸騰沸騰時要吸熱但溫度不變沸點液體沸騰的條件吸熱沸點使氣體液化的方法：降低溫度和壓縮體積霧、露、云口中呼出的白氣冰棒冒出的白氣浴室鏡上的白氣液化石油氣氣體打火機火箭的燃料水蒸氣--看不見，白氣—是“小水珠”白氣-是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠。升華--吸熱樟腦丸變小冰凍的濕衣服變干燈絲用久變細碘升華實驗用干冰冷藏物品凝華--放熱霜、雪樹掛，冬天草地上的霜碘凝華實驗物態(tài)變化1、下列物態(tài)變化的事例中，正確的是A．電冰箱冷凍室內出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象B夏天蔭涼地方石頭比較濕潤是液化現(xiàn)象C舞臺上用干冰制作“云霧”，是汽化現(xiàn)象D．衣柜中的樟腦丸，過一段時間變小或消失，這是汽化現(xiàn)象B2、下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是［］A．春天，冰封的湖面解凍B．夏天，打開冰棍紙看到“白氣”C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干B3、下列現(xiàn)象中屬于熔化的是A．冰棒含在嘴里化了B．冬天早晨看到屋頂上的霜C．樟腦丸放在衣櫥里變小了D．燒開水時冒的“白氣”A4、在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法。干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降過程中變成雨滴。水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于（）A．凝華、熔化 B．升華、熔化 C．升華、液化 D．凝華、液化A5、一代偉人毛澤東在《沁園春.雪》中寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是（）

A．熔化和汽化B．凝固和液化

C．.凝固和凝華D．汽化和升華C6、如圖所示，下列說法中正確的是：A.甲圖可能是海波熔化圖象B．乙圖可能是松香凝固圖象C．丙圖可能是明礬熔化圖象D．丁圖可能是石英凝固圖象A7、某同學對自然界的水循環(huán)有下列幾種認識，其中正確的是（

）A．太陽光使海洋中的水溫上升到100℃以后變成水蒸氣上升B．在高空水蒸氣溫度降低到0℃以下才會凝結成小水滴C．云層中的小水滴合并成大水滴時，可能會降雨D．降雪的時候，空氣中一定沒有水蒸氣C8、下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（）

A、寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干

B、潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠C、有風的天氣，游泳后從水中出來會感覺冷D、冬天，戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡上會出現(xiàn)小水珠D8、關于晶體和非晶體，下列說法中正確的是

A．晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升B．晶體有熔點，非晶體沒有熔點C．晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱D．天上飄落的雪花，是非晶體B9、北方冬天某日的溫度為-20℃，正確的讀法是()A．攝氏負20度 B．零下20攝氏度C．零下攝氏20度 D．負攝氏加度B10、冬天，小明戴著眼鏡喝熱開水時，鏡片會逐漸模糊起來，這是因為水蒸氣發(fā)生了()A．汽化 B．液化 C．升華 D．凝華B11、如圖1所示的四個圖景，正確描述水沸騰現(xiàn)象的是（

）C12、下列自然現(xiàn)象中，通過熔化形成的是（

）A春天，河里的冰化成水B夏天清晨，花草葉子上附著的露水C秋天清晨，籠罩大地的霧D冬天，空中紛飛的雪花A13、“揚湯止沸”是指把鍋里燒開了的湯舀起來再倒回去；“釜底抽薪”是指從鍋下抽掉燃著的木柴．對此應用物理學知識進行分析，下列說法中正確的是A．都只能暫時止沸 B．都能徹底止沸C．“揚湯止沸”能徹底止沸，“釜底抽薪”只能暫時止D．“揚湯止沸”只能暫時止沸，“釜底抽薪”能徹底止沸D1、冬天在戶外說話時，?？匆娙藗兊目谥泻舫觥鞍讱狻?，這是由水蒸氣

形成的，它實際上就是由大量的浮于空氣中的

組成的。液化小水珠2、同樣濕的衣服，晾關陽光下干得快，晾在樹蔭下干得慢，這表明物體的____越高，蒸發(fā)越快，被100OC的水蒸氣燙傷會比被100OC的水燙傷得列厲害，這是因為水蒸氣_____(填“蒸發(fā)”、“液化”或“凝華”)時會放熱。溫度液化3、家中養(yǎng)魚缸里水的溫度一般都略低于室內的氣溫，這是由于水的

造成的。蒸發(fā)4、如圖9所示是海波的熔化圖像，根據(jù)該圖像能夠獲得合理的信息有：信息一：海波的初溫為25℃；信息二：_______

；信息三：________熔點為480C熔化過程經歷了4分鐘5、打預防針前常用酒精棉球涂在皮膚上消毒，皮膚有涼爽的感覺，這是因為酒精________時從皮膚吸熱，使皮膚的溫度________(填“升高”或“降低”)蒸發(fā)降低

6、小琴一邊讓電吹風的熱風吹到自己的長發(fā)上，一邊對旁邊的小弟弟說：“電吹風把電能轉化為_______和___________．”一會兒，頭發(fā)干了，小琴又告訴弟弟：“濕發(fā)變干是一種____________現(xiàn)象（填某種物態(tài)變化）．”風能內能汽化7、在觀察水的沸騰的實驗中，發(fā)現(xiàn)水沸騰時會產生大量的氣泡，氣泡從水底上升，逐漸

(填“變大”、“不變”或“變小”)，升到水面破裂；水沸騰時通過溫度計觀察到，對水繼續(xù)加熱，水的溫度

(填“升高”、“不變”或“降低”)變大不變8、如圖所示是某小組在觀察“水的沸騰”實驗中的情景。1）請指出他們在實驗中操作錯誤之處：

視線與溫度計不垂直

。⑵在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖11中的

圖，水沸騰時吸收熱量，溫度

不變。⑶實驗測出水的沸點為99℃，說明當時的氣壓，小于

1標準大氣壓（選填“>”“<”或“=”）10、如圖所示，是三位同學作出水的沸騰圖像，其中正確的是()B11、某同學在做海波熔化的實驗中，根據(jù)實驗記錄畫下如圖(6)所示的“溫度一時間圖像”，由圖像可知：熔化過程經歷了_____分鐘，海波的熔點約為_____℃．650基礎例題：判斷正誤：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）考點一：溫度及溫度計1、（2010廣東）如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體

的性質制成的?？捎脕頊y沸水溫度的是

；體溫計可以離開被測物體來讀數(shù)，是因為體溫計上有個

。變形題一：液體的熱脹冷縮乙縮口考點一：溫度及溫度計變形題二：1、(2010．上海)為節(jié)能環(huán)保，國務院規(guī)定機關、商場等單位夏季室內空調溫度設置不得低于()A．14℃ B．18℃ C．22℃ D．26℃D2、(2009．梅州)某同學取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計，沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫，若他的實際體溫是36．5℃，則他讀出的結果應該是()A．36.5℃B．39.7℃C．76.2℃D．無法讀數(shù)B考點一：溫度及溫度計變形題三：1、（2010龍巖）如圖9所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。

（1）這個溫度計是根據(jù)氣體的

來測量溫度的；（2）將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向

移動；（填“左”或“右”）（3）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標

0C；（4）該溫度計測量溫度時會不會受到大氣壓的影響？答

。（填“會”或“不會”）會0左熱脹冷縮考點一：溫度及溫度計1、（2010肇慶）如下圖所示，小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．（1）他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在右表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右上圖的坐標紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象．（2）某時刻溫度計的讀數(shù)如上圖所示，此時的溫度是______℃；（3）為減小誤差，實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？______；（4）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗，石蠟熔化過程中所得到的溫度-時間圖象是否與冰的相同？為什么？______________4較小不相同；石蠟是非晶體，熔化時溫度不斷上升基礎例題：考點二：熔化和凝固變形題一：（2010大連）在探究“某固體熔化時溫度與時間的關系”實驗中，實驗裝置如圖15所示。

（1）試管中的固體顆粒大一點好還是小一點好？

。（2）實驗中，使燒杯中的水緩慢升溫的最終目的是

。（3）根據(jù)正確實驗獲得的信息，劃出該固體熔化時溫度與時間的關系圖像如圖16所示。①從圖像中可看出，該固體是

（選填“晶體”或“非晶體”）②從圖像中可看出，在0~t1區(qū)間，單位時間內固體的溫度變化越來越小。請對這個現(xiàn)象進行合理的解釋。固體和水之間的溫度差越來越小，固體吸收熱量的速度越來越慢。推薦理由：亮點在最后一問。小一點使試管內的固體受熱均勻晶體考點二：熔化和凝固變形題二：（2010梅州）在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，某實驗小組的同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖

所示的圖象。(1)由圖象可看出該物質的熔點是

℃，在第2min末該物質處于

（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。（2）該物質熔化過程的特點是不斷吸熱，溫度

，內能增大。（3）比較圖中ＡＢ段和ＣＤ段可知，如果升高相同的溫度，

段吸收的熱量較多。0固液共存態(tài)不變CD考點二：熔化和凝固變形題三：3.2010年1月2日起，我國北方大部地區(qū)遭遇大范圍降雪天氣襲擊。大雪嚴重影響了民航、鐵路和高速公路等交通。在遇到這種天氣時，為了盡快清除積雪，常用的辦法是撤“融雪鹽”，這是因為（）A.“融雪鹽”與少量水發(fā)生化學反應，產生的熱量使周圍的冰雪熔化

B.“融雪鹽”產生“保暖層”，使冰雪吸收足夠的“地熱”而熔化

C.使雪形成“含融雪鹽的雪”，“含融雪鹽的雪”熔點低于當?shù)販囟?，使雪熔?/p>

D．“融雪鹽”有利于冰雪對陽光的吸收，從而加快冰雪的熔化考點二：熔化和凝固C1、（2010鹽城）．把一些冰塊放在杯中，過一段時間后，冰變成了水，這是

現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），需要

熱量．杯外壁出現(xiàn)一層水珠，這是

現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）．熔化吸收液化2、夏天悶熱的夜晚，緊閉門窗，開啟臥室空調，由于室內外溫差大，第二天早晨，在玻璃上常會出現(xiàn)一層水霧，這層水霧是在室內一側，還是在室外一側?請寫出你的猜想與你猜想的依據(jù)

(1)我的猜想是

(選填“室內”或“室外”)

(2)猜想的依據(jù)是

。室外液化需要放熱基礎例題：考點三：汽化和液化(2010·臺州)在同一環(huán)境中對溫度計進行了如下操作，溫度計的示數(shù)下降最快的是()D變形題一：（2010常州）烈日炎炎，上海世博園啟動了霧森降溫系統(tǒng)以緩解暫時的悶熱，該系統(tǒng)自動向空氣中噴灑水霧，水霧在

(填寫物態(tài)變化名稱)過程中從周圍吸收大量的熱，導致周圍溫度明顯

．汽化降低考點三：汽化和液化【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素圖13在太陽底下比在陰晾處干得快攤開比疊著快通風處比無風處干得快【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?【猜想與假設】通過觀察右圖和聯(lián)系生活實際進行猜想猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體

的高低、液體

的大小和液體表面空氣流動快慢有關.猜想二:相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與

有關.【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與

是否有關.此實驗過程中需控制酒精的

和其表面上方空氣流動快慢相同.【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:

.溫度表面積物質液體的表面積溫度夏天在地上灑水來降溫等變形題三：考點三：汽化和液化（10河南）小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當水溫為82℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖所示，請將讀數(shù)填在表內空格中。(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。(3)由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點是

。(4)實驗結束后，同學們在交流時，發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都不是100℃，可能原因是

。94保持不變氣壓不是1標準大氣壓(溫度計不準確、讀數(shù)有誤差、水有雜質等)變形題一：考點三：汽化和液化（2010廣安）如圖2所示，甲、乙兩圖是某個同學做“水的沸騰”實驗時觀察到的現(xiàn)象，其中能正確反映沸騰現(xiàn)象的是圖

；圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度━━時間圖象，從圖中可以看出，水沸騰的過程中繼續(xù)吸熱，溫度

，看圖分析還可以知道，實驗地的大氣壓比標準大氣壓

（選填“高”、“低”或“相等”）。低乙保持不變變形題二：考點三：汽化和液化變形題三：如圖所示，燒杯中有水，水中倒扣著一玻璃瓶，瓶內水面比燒杯內水面低，當燒杯中的水被加熱到一定溫度時（）

Ａ．燒杯和瓶內的水可能都會沸騰Ｂ．燒杯中的水可能會沸騰，瓶內的水一定不會沸騰

Ｃ．燒杯中的水一定不會沸騰，瓶內的水可能會沸騰Ｄ．燒杯和瓶內的水一定都不會沸騰

Ｂ考點三：汽化和液化變形題一：1、（2010蘇州）初春的早晨會看到大量的露水，露水是由水蒸氣

形成的(填寫物態(tài)變化名稱)，在這個過程中水蒸氣會

(吸收／放出)熱量．液化放出2、夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖3所示，過一段時間后，冰變成了水，這是

現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是

現(xiàn)象（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）熔化液化考點三：汽化和液化變形題二：（2010江西）.在某些國家，淡水奇缺，就連露水也是他們重要的水資源.圖3所示是他們用塑料布來收集露水的情景，露水的形成是

現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)，該過程需要

熱.液化放考點三：汽化和液化變形題三：甲、乙兩個房間里的兩壺水都已燒開，試判斷哪個房間的氣溫比較高。說明理由。甲乙乙房間的溫度高，因為當兩壺水都燒開時，水蒸氣從壺嘴中冒處，當水蒸氣遇冷時就會發(fā)生液化，乙房間溫度較高，液化現(xiàn)象不如甲房間明顯?？键c三：汽化和液化考點四：升華和凝華1、什么叫升華和凝華由課本上的實驗可清晰地看到，固態(tài)的碘受熱后直接變成氣態(tài)的碘蒸氣，碘蒸氣遇冷又可直接變?yōu)楣虘B(tài)的碘，凝結在玻璃片和燒杯壁上。2、對“寒冷的冬天，在窗玻璃上有冰花”的現(xiàn)象，請回答下列問題：1、冰花的形成屬于什么物態(tài)變化？2、冰花是什么物質凝華而成的？3、冰花是附在窗玻璃的內表面，還是外表面？4、為什么冰花只形成在玻璃的內表面？難道屋外就沒有水蒸氣嗎？

(2010濟寧)祖國山河一年四季美景如畫。圖2中關于山河美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是（）C變形題一：考點四：升華和凝華（2010萊蕪）隨著科技的發(fā)展，過去“呼風喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨是用飛機在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱_______，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷_______成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物態(tài)變化的名稱）凝華升華變形題二：考點四：升華和凝華5．在舞臺上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）可以產生白霧，形成所需的效果。這種霧氣是 ()A．二氧化碳氣體迅速液化而形成的小液滴。B．干冰迅速熔化后再蒸發(fā)形成的氣體。C．干冰迅速升華變成的氣體。D．干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。D變形題三：考點四：升華和凝華當堂練習（2010濰坊）對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是A．凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象，放熱B．飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象，吸熱C．晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象，放熱D．潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱C2、（2010揚州）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應的是（）A．燈泡用久了，燈絲會變細——熔化B．曬在太陽下的濕衣服變干——液化C．擦在皮膚上的酒精很快干了一一汽化D．水正在慢慢地結冰——凝華C

3、(2010)下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（）①

春天，冰雪融化匯成溪流②夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜A、（1）（2）；B、（2）（4）；C、(1)(3)；D、（3）（4）C當堂練習中考題選（2010哈爾濱）哈爾濱的冬季，千里冰封，萬里雪飄。對冬天里可能出現(xiàn)的下列現(xiàn)象，描述正確的是（）A.冰雪大世界的冰雕隨時間的推移會逐漸變小B.戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡片上會出現(xiàn)“白霧”C.水蒸氣在樹枝上升華成冰晶，形成霧凇D.屋頂?shù)姆e雪會液化成水，流到屋檐下凝固成冰錐A9．（2010茂名）（多選題）在生活中熱現(xiàn)象的例子常?？梢?，下列有關熱現(xiàn)象的敘述正確的是（）

A．小明同學戴眼鏡到廚房幫媽媽炒菜，眼鏡片立即模糊，這是液化現(xiàn)象

B．打開冰箱門時，常會看見門前冒“白氣”，這是汽化現(xiàn)象

C．夏天喝飲料，常在杯中加入冰塊，—會兒冰塊變小，這是熔化現(xiàn)象

D．電冰箱內側壁會看見附有—層白色的冰晶，這些冰晶是凝固形成的AC中考預測1．在“使用溫度計測量液體溫度”的活動中：情景一：A組的其中一個同學隨便選取了一支溫度計，在測量過程中同組的另一同學發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快，差不多要上升到玻璃管頂，于是大喊：“快把溫度計取出來，不然……”情景二：B組同學在實驗室測量開水的溫度時，甲、乙、丙同學分別按圖中的方法進行讀數(shù)，丁同學將溫度計從液體中取出來讀數(shù)，結果他們測出的溫度值都不相同。情景三：C組的其中一個同學將溫度計的玻璃泡碰到了容器底，同組的同學告訴他：“小心點，不然會損壞溫度計的?！痹捯魟偮?，溫度計的玻璃泡就破損了。（1）情景一中“……”的內容可能是

，由此想到使用溫度計時應注意

；（2）情景二中讀數(shù)出溫度值低于實際溫度的有

同學，高于實際溫度的有

同學。（3）關于情景三，請你猜測“溫度計的玻璃泡破損了”的可能原因是

；因此在使用溫度計時應該

。不要與容器底和側壁接觸，更不能撞擊容器側壁和底部。溫度計會損壞丁丙甲甲乙丙使用前估測并選擇合適的溫度計接觸到容器底；溫度計與容器底撞擊；中考預測例.下圖是某同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置。（1）如果要適當縮短實驗時間，可以采用的辦法有：①

；②

；③