2018秋部編三年級道德與法治上冊全冊教案3

2018秋部編三年級道德與法治上冊全冊教案3教學目標本教案的教學目標主要包括：知識目標：通過本課的學習，讓學生了解“家規(guī)”和“校規(guī)”的定義和作用，并了解家規(guī)和校規(guī)的具體內容。技能目標：培養(yǎng)學生們正確遵守家規(guī)和校規(guī)的能力，提高學生們的遵守紀律的自覺性和責任感。情感目標：引導學生們培養(yǎng)一種良好的習慣和信念，促使他們能夠在日常生活中自覺遵守規(guī)則，樹立正確的道德觀念和規(guī)則意識。教學重點理解“規(guī)則”的概念和作用，以及“家規(guī)”和“校規(guī)”的具體內容。培養(yǎng)學生遵守規(guī)則的自覺性和責任感。教學難點通過教學活動培養(yǎng)學生遵守規(guī)則的自覺性和責任感。幫助學生了解家規(guī)和校規(guī)的具體內容，并正確遵守。教學準備教師準備：教學材料、課件、文具。學生準備：紙筆、教材。教學過程導入（5分鐘）老師通過問答的方式，讓學生們回顧上一節(jié)課學習的內容。例如，家長在家庭中扮演的角色有哪些？老師在班級中扮演的角色有哪些？等等。新課講解（15分鐘）老師介紹“規(guī)則”的概念，并和學生們一起討論規(guī)則在日常生活中的作用。老師向學生們解釋“家規(guī)”和“校規(guī)”的概念，并列舉一些具體的家規(guī)和校規(guī)的內容。活動一：家規(guī)和校規(guī)比較（20分鐘）學生們分組討論家庭中的家規(guī)和學校中的校規(guī)有什么不同，并記錄下來。學生們依次在班級中分享他們的討論結果?；顒佣褐贫▊€人家規(guī)（20分鐘）學生們回到自己的座位上，思考并討論他們希望自己家中的規(guī)則是什么。學生們用自己的話寫下個人家規(guī)，并交給老師?；顒尤耗M校園規(guī)則活動（30分鐘）教師模擬校園中的一些常見規(guī)則情景活動，例如晨會集合、上課鈴聲響起等等。學生們通過觀察模擬活動，學習正確遵守校規(guī)的方式。小結（10分鐘）老師對本節(jié)課進行小結，并總結家規(guī)和校規(guī)的作用和重要性。學生們通過回答問題的方式，檢查自己對本節(jié)課內容的掌握情況。課堂作業(yè)學生們回家后，和家人商討并制定一份家規(guī)，并將家規(guī)寫在作業(yè)本上。學生們反思自己在日常生活中的行為，思考自己是否遵守了家規(guī)和校規(guī)，并寫下自己的反思。教學反思通過本節(jié)課的教學活動，學生們更加明確了“規(guī)則”的概念和作用，對家規(guī)和校規(guī)的具體內容有了更深入的了解。通過模擬校園規(guī)則活動，學生們進一步加強了遵守校規(guī)的意識。同時，學生們制定了個人家規(guī)，培養(yǎng)了較好的遵守規(guī)則的自覺性和責任感。在小結環(huán)節(jié)，學生們也對本節(jié)課的內容有了更深入的回顧和思考?？傮w而言，本節(jié)課完成了預期的教學目標，學生們的學習熱情較高，能夠積極參與各種教學活動。然而，在