2023年潮州湘橋區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年潮州湘橋區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“己欲立而立仁，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互交流與溝通B.相互尊重與體諒C.相互競爭與合作D.相互團結(jié)與友愛【答案】：B2.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.管理能力B.交往能力C.研究能力D.學(xué)習(xí)能力【答案】：C3.關(guān)于教師勞動的社會價值和個人價值的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值C.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的D.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻【答案】：D4.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.更大的穩(wěn)定性B.特殊的規(guī)范性C.廣泛的社會性D.獨特的多層次性【答案】：B5.有目的、有計劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是（）。A.制定課程目標B.課程設(shè)計C.明確培養(yǎng)目標D.制訂課程計劃【答案】：B6.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.團結(jié)協(xié)作B.廉潔從教C.嚴謹冶學(xué)D.依法執(zhí)教【答案】：C7.個體對自己是否能夠成功地完成某項活動有相應(yīng)的主觀判斷，這是指個體的（）。A.內(nèi)在動機B.自我強化C.自我效能感D.自我實現(xiàn)【答案】：C8.根據(jù)認知心理學(xué)的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題障礙B.問題目標狀態(tài)C.問題解決策略D.問題起始狀態(tài)【答案】：C9.下列關(guān)于教師威信的觀點錯誤的是（）。A.教師應(yīng)該樹立權(quán)力威信B.教師的威信分為權(quán)力威信和信服威信C.教師威信實質(zhì)上是一種良好的師生關(guān)系D.教師威信包括人格威信、學(xué)識威信和情感威信【答案】：A10.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）。A.道德認知B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】：C11.教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是（）。A.實施課程方案B.選擇課程內(nèi)容C.確立課程目標D.進行課程評價【答案】：C12.測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.預(yù)測效度B.效標關(guān)聯(lián)效度C.內(nèi)容效度D.構(gòu)想效度【答案】：C13.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.功能充分發(fā)揮者模式B.自我實現(xiàn)的人模式C.沒有疾病模式D.普通人模式【答案】：B14.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.集中B.分配C.轉(zhuǎn)移D.穩(wěn)定【答案】：B15.人的生理成熟以具有（）能力為標志。A.生殖B.學(xué)習(xí)C.創(chuàng)造D.思考【答案】：A16.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.娛樂性B.社會性C.繼承性D.階級性【答案】：A17.聯(lián)合國是當(dāng)今世界最大的國際組織，它的總部設(shè)在（）。A.華盛頓B.海牙C.日內(nèi)瓦D.紐約【答案】：D18.“拔苗助長”與“庖丁解?！边@兩個成語共同說明的道理是（）。A.人具有主觀能動性，可以自覺地認識與創(chuàng)造規(guī)律B.發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)C.物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)有巨大的反作用D.實踐決定認識【答案】：B19.下列大學(xué)中素有“原子能誕生地”之稱的是（）。A.哥倫比亞大學(xué)B.哈佛大學(xué)C.麻省理工學(xué)院D.芝加哥大學(xué)【答案】：D20.談到人生追求，我們經(jīng)常會吟誦“獨上高樓，望盡天涯路”“蜀道難，難于上青天”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”等千古絕唱。上述詞句的文學(xué)形式分別是（）。A.楚辭，唐詩，宋詞B.唐詩，宋詞，楚辭C.宋詞，唐詩，楚辭D.宋詞，宋詞，楚辭【答案】：C21.《詩經(jīng)》說：“謙謙君子，賜我百朋?！边@句話告訴我們（）。A.做到內(nèi)在真誠，外在彬彬有禮，就能廣受歡迎，廣交朋友B.要培養(yǎng)良好的語言素養(yǎng)，就要廣交朋友C.君子如果對朋友謙虛，就能結(jié)交更多的朋友D.能擁有很多朋友的人被稱為君子【答案】：A22.中國古代歷史上被稱之為“詩圣”大詩人是（）。A.張若虛B.杜甫C.李白D.白居易【答案】：B23.如果一個城市的經(jīng)濟低于其充分就業(yè)水平，在價格水平固定的條件下，下列哪項能使經(jīng)濟更接近于充分就業(yè)水平？（）A.政府支出的削減或稅收的增加B.政府支出或稅收的削減C.政府支出或稅收的增加D.政府支出的增加或稅收的削減【答案】：D24.中華人民共和國第一屆全國人民代表大會召開時間是（）。A.1954年9月B.1950年9月C.1953年10月D.1949年10月【答案】：A25.《舌尖上的中國》這七集紀錄片，始于《自然的饋贈》歸于《我們的田野》，顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計的布局，闡釋一種（）的美食理念。然而，它所推崇的飲食價值觀，恰恰是與當(dāng)前的快餐時代（）的。它自始至終都在告訴觀眾，真正的美食需要時間，需要耐心，需要勞動，需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒，持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.意味深長大同小異B.原汁原味殊途同歸C.返璞歸真背道而馳D.耐人尋味南轅北轍【答案】：C26.無論是在溫州市區(qū)，還是在橋頭、白象鎮(zhèn)，你總感到一種異常濃烈的氣氛和活力在包圍著你，這就是溫州特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力。在溫州城鄉(xiāng)，你看到千家萬戶都在從事商品經(jīng)營，到處有車間、作坊，到處有專業(yè)市場、自由市場和零售攤點，到處有大大小小的商品，到處有種類繁多的新產(chǎn)品。幾百萬溫州人不是在忙于生產(chǎn)，就是在忙于銷售。古代有一幅名畫叫《清明上河圖》，溫州商品經(jīng)濟所展現(xiàn)的圖畫是現(xiàn)代的《清明上河圖》，而它比古畫所描繪的繁榮百倍、千倍。下列選項能最好的概括上文的是（）。A.溫州到處是商品生產(chǎn)B.溫州所展現(xiàn)的景象是一幅現(xiàn)代的《清明上河圖》C.溫州到處呈現(xiàn)出的繁榮，讓人感受到她特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力D.溫州到處是商品交易【答案】：C27.現(xiàn)代社會，技術(shù)進步會導(dǎo)致相互間信任感減弱，但能實現(xiàn)公眾信息（）和甄別能力的提升，也讓公眾開始（）甚至懷疑一貫堅持的傳統(tǒng)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.加工覺醒B.搜集拷問C.獲取審視D.利用反思【答案】：C28.在世界經(jīng)濟全球化的背景下，國內(nèi)和國際的價值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認識“價值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價值沖突”的正面社會效應(yīng)，化解“價值沖突”的負面效應(yīng)，是關(guān)系到我國能否堅持社會團結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國能否順利進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實現(xiàn)小康社會目標的重大問題。這段話旨在論述：（）。A.國內(nèi)和國際的價值沖突空前地普遍和復(fù)雜B.“價值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟的全球化而來的C.“價值沖突”的效應(yīng)是雙重性的D.合理地認識和處理“價值沖突”的重要性【答案】：D29.長期以來，傳統(tǒng)媒體一直身兼信息中介者和議題主導(dǎo)者的雙重角色。作為信息傳播的終端，受眾對新聞信息的處置是完全被動的。微博的興起徹底打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”，為普通公眾提供了一個更為便捷的話語平臺。只要擁有一定的技術(shù)知識和設(shè)備，任何人都可以成為傳播的主體，甚至成為“公民記者”。微博關(guān)于突發(fā)事件的報道已達到“秒互動”的地步，它可在幾秒內(nèi)向用戶報道事件實況，用戶甚至可以不到1分鐘就作出反饋，其實時性、現(xiàn)場感與快捷性超過了傳統(tǒng)媒體。由文段可知，下列說法正確的是（）。A.微博作為信息傳播的終端開創(chuàng)了一個更為便捷的話語平臺B.微博對于突發(fā)事件的報道比傳統(tǒng)媒體更快捷，更易搶得報道先機C.微博的興起，可讓任何人都能從新聞信息的受眾變?yōu)樾畔⒌膫鞑フ逥.微博打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”，對中國社會的影響越來越大【答案】：B30.就書法而言，漢碑和漢簡之間是有區(qū)別的，漢碑是書丹以后刻出來的，再拓成墨拓，漢簡則是用毛筆直接在竹木簡上寫出來的。由此產(chǎn)生書寫態(tài)度方面的區(qū)別：碑的書寫是正式的，其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮懪c刻制的過程，都非常嚴謹；漢簡的書寫則是真實書寫的體現(xiàn)，書寫者往往處于放松狀態(tài)，沒有必須寫好的壓力與負擔(dān)。書法“無意于佳乃佳”，漢碑的整飭與漢簡的率意，在審美上各異其趣，漢簡書法對今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書法作品時，要了解這種不同，從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說明：A.如何正確認識漢碑和漢簡的書法價值B.書寫狀態(tài)對書法風(fēng)格有直接影響C.漢碑和漢簡是不同書寫風(fēng)格的代表D.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體【答案】：B31.下列各句，沒有語病的是：（）。A.這次重大失誤中，他雖然有一定責(zé)任，但他能夠積極面對，并設(shè)法補救，這比一味埋怨別人，推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。B.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。C.遺憾的是，梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認可和欣賞前就過早地離開了我們。D.堅持與放棄，人生有時候只是差了那么一點，結(jié)果就截然不同?！敬鸢浮浚篋32.沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆?沃爾頓一生都在勤勉工作。60多歲的時候，他每天仍然從早上4點半就開始工作，直到第二天凌晨。偶然還會在某個凌晨5點鐘訪問一處配送中心，與員工們一起吃早餐。他常自己開著飛機，從一家分店跑到另一家分店，每周至少有4天時間花在這類訪問上。20世紀70年代，公司迅速壯大，山姆不可能遍訪每家分店了，但他還會經(jīng)常跑到自己的超市里，專門去聽購物的老太太們的抱怨，然后再用行動消除掉這些顧客的不滿。山姆正是通過多聽員工、多聽顧客的聲音，才了解到沃爾瑪?shù)倪\營情況以及顧客的真正需求。這段文字意在強調(diào)（）。A.獲取財富，需要一對傾聽的耳朵B.激勵人們，最好的辦法就是傾聽C.山姆是一個傾聽市場的老手D.聽，還是不聽，需要藝術(shù)【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.班杜拉認為觀察學(xué)習(xí)的過程包括（）。A.注意階段B.復(fù)制階段C.保持階段D.動機階段【答案】：ABCD34.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動機可分為三種類型：工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機，這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.組織策略B.意義策略C.再認策略D.目標策略【答案】：ABC35.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨B.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流C.確立可行目標，堅持不懈努力D.堅持自律和他律相結(jié)合E.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗【答案】：ABCE36.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)【答案】：BC37.奧蘇貝爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論認為，學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.鞏固性B.可辨別性C.可利用性D.可組織性【答案】：ABC38.文明禮貌是（）。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.人類社會進步的產(chǎn)物C.企業(yè)創(chuàng)新的需要D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：ABD39.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.社會懈怠B.自我意識C.匿名性D.責(zé)任分散【答案】：BCD40.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.開拓創(chuàng)新B.正直誠實C.自尊自強D.獻身教育事業(yè)【答案】：ABCD41.團體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.預(yù)防功能B.教育功能C.發(fā)展功能D.矯正功能【答案】：ABCD42.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.權(quán)威階段B.可逆性階段C.自我中心階段D.公正階段【答案】：ABCD43.下列句子中沒有錯別字的是（）。A.中國人歷來講究禮上往來，于是每逢年節(jié)便有“禮”往來穿梭，甚至于發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點的怪事B.辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘，鋪就了李欣通往成功的道路，如同水到渠成，瓜熟蒂落C.在哲學(xué)漫漫的長途上，康德仿佛是一片寧靜的湖，因為浩瀚，所以即使有翻卷不已的波瀾也被人們忽略了D.我們普及藝術(shù)歌曲，應(yīng)當(dāng)提倡藝術(shù)歌曲的群眾化，不要使它成為曲高合寡的“陽春白雪”【答案】：BC44.議論文三要素（）。A.論點B.論據(jù)C.推理D.論證【答案】：ABD45.下列應(yīng)對自然災(zāi)害的做法，正確的有（）。A.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂C.地震時不要使用電梯D.火災(zāi)逃生時，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻【答案】：ACD46.有人認為，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對象。這種觀點（）。A.是一種錯誤觀點，不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.是一種正確的觀點，準確地講清了唯物辯證法的研究對象C.是一種錯誤觀點，否認了規(guī)律的客觀性D.是一種錯誤觀點，擴大了唯物辯證法研究對象的范圍【答案】：AD47.下列關(guān)于利率、利息的描述中，正確的有（）。A.貸款利率的浮動必須符合中國人民銀行的有關(guān)規(guī)定B.除中國人民銀行外，任何單位和個人無權(quán)決定貸款的停息、減息、緩息和免息C.貸款人和借款人應(yīng)當(dāng)按借款合同和中國人民銀行有關(guān)計息規(guī)定按期計收利息D.每筆貸款的利率必須在借款合同中載明【答案】：ACD48.下列人員或機構(gòu)中屬于老年人正式社會支持網(wǎng)絡(luò)的有（）。A.敬老院B.老年業(yè)余合唱隊成員C.成年子女D.配偶【答案】：AD49.關(guān)