教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期(6篇)_第1頁
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期(6篇)_第2頁
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期(6篇)_第3頁
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期(6篇)_第4頁
教務(wù)處工作計劃第一學(xué)期(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁教務(wù)處工作方案第一學(xué)期(6篇)時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個方案了。我們該怎么擬定方案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文,我們一起來理解一下吧。教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇一全面貫徹黨的教育方針,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展教學(xué)。根據(jù)學(xué)校校委會對教務(wù)處教學(xué)工作的要求,從質(zhì)量興校、創(chuàng)始教學(xué)新場面出發(fā),把全面進(jìn)步教育質(zhì)量作為重點(diǎn),將施行素質(zhì)教育定為目的,以**市青少年活動中心青年部為平臺,整體推進(jìn)課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、效勞、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個老師做到與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,強(qiáng)化教學(xué)管理,真正進(jìn)步教育質(zhì)量。1.標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為,加大教學(xué)常規(guī)管理力度。2.完善教研組、備課組的管理工作,加大教研教改力度,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。3.召開七年級新生家長會。4.本學(xué)期的中心工作是在六、七、八年級全面開展杜郎口的教學(xué)形式進(jìn)展教學(xué)。5.全校執(zhí)行坐班制度,確保辦公時間,進(jìn)步工作效率。6.借助麻城市青少年活動中心青年部這個平臺,對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長的'學(xué)生利用周六、周日開展相關(guān)培訓(xùn)活動。7.組織學(xué)生以年級為單位開展國學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、文體活動。8.九年級抓緊時間上新課,力爭年內(nèi)完畢局部新課;加強(qiáng)體育課、理科實驗操作等中考工程的針對性訓(xùn)練,力爭讓更多學(xué)生完全達(dá)標(biāo)。9.組織落實好各年級月考、期末調(diào)研考試工作,全面客觀公正地評價老師的教學(xué)效果。①各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作方案,對于每次教研活動必須做到有方案、有活動、有中心發(fā)言人、有活動記錄。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課老師都當(dāng)一次中心發(fā)言人。②本學(xué)期實行以備課組為單位集中備課。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學(xué)習(xí),討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、訓(xùn)練題目和備課反思。各備課組可以資共享。③加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,注重學(xué)生的才能培養(yǎng),有效鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,提介“主動參與,樂于探究,交流合作,自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度。要求每位老師全學(xué)期聽課不少于15節(jié)。要求記好聽課筆記,教務(wù)處將于學(xué)期完畢時搜集老師聽課筆記。⑤所有任課老師要落實好“三到位”工作,即坐班時間要到位,集體備課要到位,講公開課和聽課任務(wù)落實到位。⑥各任課老師要樹立平安意識,明確平安責(zé)任大于天,堅持上課之前清點(diǎn)學(xué)生到校情況,有問題及時與班主任聯(lián)絡(luò),確保不出任何平安事故。⑦本學(xué)期對六、七、八年級舉行三次大型考試。考察老師教學(xué)效果,理解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績效工資掛鉤。⑧教務(wù)處的工作人員,仍堅持坐班簽到制度,保證工作時間,樹立效勞意識,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,做好本質(zhì)工作,努力為教育教學(xué)工作效勞。教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇二????1????y??????????,?????????????12512???????3?μ???????????????????????????????????н??????????γ?????????????;4?·????20xx??у????????????????????????????????;6?·??????100?????????????????????ρ????á?????????ɡ?????????????????????,???200????????????ü?????????????????????????????鼼??;????2-3????????????;??????????н???????????????湤??,??????н???????γ????????????,?????20xx????????????????????????????????2?????????????????????о???????????2?μ???γ?????????????????,3?μ???γ????????????????????,20xx??????????????????????????????????????μ?????????,??????????,????????????????μ????,???????????μ??????????????????????,?????????????????,??г???????????????3?????????????????????,??????????????????????????????с?6?μ?????γ???????????????????????????????????4??????????????е???????????20xx??????????????,???淶??,??????????????????????????????????????????,?淶????????к???????,???????????й??????????????????????????,???????????о??????????????????????????5???????????????,????????????????????????????????????6????????????λ???,???????,???????????????????????е??????á???????á?????????????,?γ?????????χ,?????????????????????????????????????????????7???????????????,???????????????????????????,??????,??????教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇三?????????????????????????????γ??????н?????????уу?????????????????????????у???????????????????????????????????????????????????????????**??????????????????????????????????????????????????????顢????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1???淶????????????????????????????????2??????????顢?????????????????????н??????????????????????????????3??????????????????????4????????????????????????????????濪??????????????н????????5???у?????????????????????????ч???????6?????????????????????????????????????????????????????????????????'????????????????????????????????7???????????????λ?????????????????????????8????????????????σ??????????????????σ?????????ρ??????????????п??????????????????????????????????????9????????????????????????п????????????????????????????ч????????????????????顢??????????????????????????????????ν??л?????????м?????л???????????????л????????????????????????λ?ον??????????????????????????????????????????λ???б??ρ????????鳤???????????????伯????????????η??????????????????????????????????????????η?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ч???????????????????????????顰?????????????????????????????????????????????????????????????с????????ρ?????????λ??????????β?????15???????????α??????????????????????????α??????????????ον???????á?????λ????????????????????λ?????屸?????λ?????????κ??????????????λ??????????ον????????????????????????δ?????????????????????у????????????????????????????????κ????1???????????????????????????????δ????????????????ч?????????????????????????????ч??????ч????????????????????????????????????????????????????????????????????э?????????????????????????????????????教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇四1、抓好教學(xué)根本建立,全面落實和推進(jìn)“12512”工程。3月底前將完成假設(shè)干個重點(diǎn)實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建立課程立項啟開工作;4月份完成20xx年校內(nèi)實驗室建立工程的立項審批并開場建立;6月份完成全院100門左右表達(dá)當(dāng)代科技、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項左右表達(dá)應(yīng)用技術(shù)人才理論才能要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2-3個輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點(diǎn)建立教材評審出版工作,第一批市教委重點(diǎn)建立課程評審驗收工作,組織好20xx年實驗室建立工程的驗收評比工作。2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理形式的研究與施行工作。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制施行方案和相關(guān)細(xì)那么,20xx年新生開場施行。應(yīng)該看到學(xué)分制對我院來說是一種全新的教學(xué)管理形式,在我院的實行,必將為教學(xué)工作帶來新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動力。但也要看到學(xué)分制要施行,尚有許多問題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備。3、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。6月底前將形成我院理論教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法。4、進(jìn)步日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和程度。20xx年全院日常教學(xué)運(yùn)行,堅持標(biāo)準(zhǔn)性,方案性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項教學(xué)管理文件為根據(jù),標(biāo)準(zhǔn)全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,把日常教學(xué)運(yùn)行工作以方案表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),前瞻性地準(zhǔn)備、研究、實現(xiàn)方案的詳細(xì)操作方法。5、配合評估專門機(jī)構(gòu),落實辦學(xué)程度評估指標(biāo)體系落實與推進(jìn)工作。6、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講老師們在學(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學(xué)氣氛,初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講老師座談會。7、進(jìn)步管理現(xiàn)代化程度,推進(jìn)分級管理。管理學(xué)院建立與使用,分層管理,明確職責(zé)。教務(wù)處工作方案第一學(xué)期篇五????1??????????鶴??????????????????2??????20xx??????????????????3??????????????????????????????4????????????y???????????????????5??????20xx???????????????????????????????????6?????20xx??12???????????????????????????7??????????????????????????????8??????????????????????9??????20xx?????????α???????10?????20xx???????????????????????11?????????????????????????12?????20xx??????????????????????????????????13?????20xx????????????????????????λ??????????????14?????????????????????????????????15??????з?????????????????????????????16??20xx??????о???????????????

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論