大學生的自我鑒定200字左右(五篇)

第頁共頁大學生的自我鑒定200字左右(五篇)大學生的自我鑒定200字左右篇一主要有以下幾個方面:一,在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來開展的高瞻遠矚的博愛.很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現.生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為____.因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事,領導對我的評價.因此,每做一件事,每承受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,獲得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安.在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有到達預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比擬急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣.二,由比擬追求完美導致的頂真的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力.追溯這一現象,問題的本,我覺得主要是因為從小家教比擬嚴,做事比擬循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步.再加上從小到大承受的都是比擬封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的,理解的也不多,思想相比照擬保守,單純.同時評判標準也相比照擬單一,總認為事情就得這么做才是正確的.喜歡看到美妙的事物現象,也會有意識無意識地把它們強加給別人.有時會對學生提出一些過高的要求,無視了學生之間自身存在差異.容易搞一刀切,脫離實際,無形中給別人增加了心理負擔.三,外強中干,內心比擬脆弱,產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經不起風浪,意志力不夠堅強.在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣.整改的措施:一,真正樹立起以人為本的管理,教學理念.以博大的胸懷心系學生,關愛學生的成長.學科教學上,關注學生的差異.用開展的目光對待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)開展的育人機制.二,樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要英勇地去戰(zhàn)勝困難.三,更新觀念,把握時代開展要求,不斷進步自身理論素養(yǎng),業(yè)務程度.在教育改革已進入到新紀元的時代,調整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目的.大學生的自我鑒定200字左右篇二有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生。在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件，我們團隊成員根據自己的才能，進展了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的根底。由于大家多是第一次參加這次活動，我深化了農村，接觸了我國社會中人數最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步開展，農民的生活程度有了一定的進步。但是，農民的生活仍然很苦，生活環(huán)境很差。比方：專業(yè)知識的欠缺，人際交往才能、處事應變才能等方面的缺乏，也為以前不理解實際情況，不進展實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些缺乏，我將會努力的克制，培養(yǎng)各方面的才能，進步自身的綜合素質，爭取自己進一步更好的開展。大學生的自我鑒定200字左右篇三上了大學就真的要作別昨天的青澀了，盡管我一直回絕成認這一點，盡管我一直抱著光潔無塵的舊照對月當風以淚洗臉依依不舍。但沒方法，太無力了。人為刀俎，我非圣人。什么世外山中，芳草美人都不過是一群心智未萌者聊以自欺的遮羞布?？v使屈原雖九死其猶未悔，但在大學這個社會的代言體面前，一個人也只九條命，而對手，卻是一整個世界。戰(zhàn)爭的不公平從一開場就被奠定了，我能奈何?于是我退，退了又退。直到了童年那道不為不爭的底線，終于頹然坐倒?；煦绲奶炷?，散漫的目光。一些現實卻從歷史此岸呈輻射狀潮涌而來。終有如被天光開竅，落到谷底的人只能承受這樣一個真理歷史從來不是英雄寫就的，所謂汗血丹青，原只是整體欲望的的潮流共力沖刷的結果。再有英雄色彩的孤軍奮戰(zhàn)終敵不過一個世界面無表情的冷漠對峙。社會不過是一個宏大的牛胃，把當初矯矯不群的你連皮帶骨地吞下，然后才反芻成它所滿意的樣子。最終我想，大學這個詞，一直充當著一個借口的角色罷了，欲望與社會的聯(lián)袂，才是它的真正主題。很好很好，我明白了，我繳械了。大學可以因旗下多了一個精神俘虜而多一份自炫的資本，我可以用這個長大或者退化的崇高領悟來對大學這一年做一個思想交待了。再一次強調，大學是一個詳細而微的社會，欲望在這里此起彼伏的吞吐，社會在畜牧人群的同時，也會體貼的對他們各種潛滋暗長的需求予以滿足。帶著學術之府這個前綴的修飾，大學中紙媒的出版因此應運而生，它滿足的是一群人傾訴欲望的狂歡。本人廝磨大學時久，感觸日盛，闡而為文。居然有幸通過社會主流法眼，以《夜語》一篇登陸?？度返陌婷?，頗為興奮。另于學業(yè)間隙，陸續(xù)奮筆寫心。盡管擱筆后也曾換位上層人士的目光，將其一一槍斃。但慶幸在同窗目中仍有一席之地，口碑尚可。又自覺文筆從出世至入世有所變異，也許尚在社會主旋律邊緣彷徨，但頗有小成，敝帚亦足自珍。又及，大一上學期曾為班級草創(chuàng)了一篇文藝演出的臺詞稿，雖多經修改，倒沒辱沒集體形象，成功演出。謝謝班級，謝謝自己。本人體育起點甚高，常人難望項背。只可惜大學瑣事紛繁，難以全力重操舊業(yè)。又也許本人漸為社會群眾同化，棱角漸平，曾經年少無畏的血氣亦日趨溫涼。雖每日有所保持，但終無復舊日崢嶸。只慶幸本人底子頗厚，老本可吃?？v虎落平陽也足以傲視同輩。大學生的自我鑒定200字左右篇四時間過得真快，繁忙的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美妙記憶的一局部。幾年的會計專業(yè)知識學習和豐富的課余社會理論經歷，培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的根底。在思想上，本人積極要求進步，作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。經過黨課的學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔，相反，在幫助別人的時候自己可以得到滿足和快樂，同時自己一直在追求人格的升華，更加注重自己的品行。在專業(yè)學習方面，大學期間我從沒有放松過學習，每年的學習成績在全年級中名列前茅，并且因成績優(yōu)異，屢次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間，獲得會計從業(yè)證書，通過cpa會計、稅法、財務管理考試，以及，英語四級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么，畢業(yè)以后，我還要面臨更本質更高深的學習，所以應當繼續(xù)努力學習，進步自己的專業(yè)知識。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養(yǎng)了我很強的生活自理才能，有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關系是建立在理解與溝通根底之上的，我與同學關系相處融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。大學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識構造和業(yè)務程度方面得到了極大的進步，而且培養(yǎng)了我一定的自學才能、創(chuàng)新才能和團體合作精神。在這將揮手辭別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅決的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，進步自己，適應工作的需要，增加閱歷和社會經歷。我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴?！乙揽坷碇堑目紤]來做決定，總是采取客觀、符合邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都可以表現得平靜。—我慎重而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;我天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，擅長聆聽并喜歡將事情明晰而條理的安排好。—我喜歡先充分搜集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時可以運用準確的證據和過去的經歷來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。大學生的自我鑒定200字左右篇五我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，可以很好地處理人際關系，有協(xié)調溝通方面的特長，并且有很強的.責任心與使命感，如今，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。從大一開場，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質和進步才能，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識構造。在競爭日益劇烈的今天，我堅信只有多層次，全方位開展，并純熟掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會開展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，并在“當代護士風范”全院演講比賽中獲二等獎。在三年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、教師和同學們的信任和贊譽。并在宜昌市葛洲壩中心醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評并被評為xx年年最優(yōu)秀實習生之一。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床理論，我養(yǎng)成了嚴謹的學習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關心的心，我熱保護理事業(yè)。幾年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。在校期間，我不但學到了