我們的班會(huì)時(shí)間規(guī)劃

我們的班會(huì)時(shí)間規(guī)劃歡迎來(lái)到我們班級(jí)的班會(huì)！在這個(gè)緊張的學(xué)期，我們熱烈歡迎新同學(xué)加入我們的大家庭。讓我們開(kāi)始吧！新成員介紹學(xué)霸加入歡迎李同學(xué)的加入，他在數(shù)學(xué)和物理方面教得特別好，期待他加入學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)動(dòng)健將入場(chǎng)歡迎王同學(xué)加入，他是一位優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，期待他的加入會(huì)促進(jìn)我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)氛圍文藝小清新歡迎張同學(xué)的加入，她是一位文藝青年，期待她在藝術(shù)方面的貢獻(xiàn)和探索認(rèn)真負(fù)責(zé)歡迎陳同學(xué)的加入，他是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，期待他為班級(jí)管理做出更多貢獻(xiàn)最近班級(jí)活動(dòng)回顧與總結(jié)班級(jí)博物館之旅我們最近參觀(guān)了博物館，大家都覺(jué)得很有意思，同時(shí)也更深入了解了歷史和文化班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作我們最近搞了一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，大家深化了對(duì)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)了班級(jí)凝聚力班干部競(jìng)選我們最近舉行了班級(jí)干部競(jìng)選，同學(xué)們充分展示自己的才華和潛力，在努力的同時(shí)鍛煉了自己的公眾演講技巧班級(jí)聚會(huì)我們最近組織了一次班級(jí)聚會(huì)，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中緩解了學(xué)習(xí)壓力下一步班級(jí)計(jì)劃的宣布1招募活動(dòng)志愿者我們正在計(jì)劃一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參與2制定班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃我們計(jì)劃用一天時(shí)間，以文藝活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作為主題，全面提升我們班級(jí)的組織和凝聚力3增加學(xué)科類(lèi)課程我們計(jì)劃增加一些針對(duì)歷史和政治的課程，提升同學(xué)在各個(gè)學(xué)科方面的綜合素養(yǎng)4優(yōu)化班級(jí)調(diào)查問(wèn)卷我們正在開(kāi)發(fā)一份班級(jí)調(diào)查問(wèn)卷，旨在收集學(xué)生反饋和意見(jiàn)，幫助我們更好地管理班級(jí)和制定計(jì)劃班級(jí)紀(jì)律的討論與商議嚴(yán)格管理上課不遲到不早退不交作業(yè)零分勤奮學(xué)習(xí)，不抄襲班會(huì)出席率不低于90%保障公平課堂秩序良好，不打擾他人不在班級(jí)內(nèi)搞衛(wèi)生費(fèi)分奉行“蒸蒸日上，努力拼搏，公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則班級(jí)榮譽(yù)墻上有“點(diǎn)贊記錄”，表彰大家對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn)關(guān)心他人熱愛(ài)班集體，尊重老師和同學(xué)主動(dòng)幫助他人，關(guān)心班級(jí)里面弱勢(shì)群體不傳播謠言，宣揚(yáng)正能量，讓班級(jí)更加和諧大家都有權(quán)利表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，但在意見(jiàn)不合時(shí)要理性對(duì)待班級(jí)榮譽(yù)墻更新優(yōu)秀的合作作業(yè)恭喜李同學(xué)和王同學(xué)團(tuán)隊(duì)在數(shù)學(xué)作業(yè)上獲得優(yōu)秀成績(jī)，表彰他們的協(xié)作精神和獨(dú)立創(chuàng)新能力志愿者服務(wù)感謝張同學(xué)在志愿者服務(wù)中付出的時(shí)間和精力，表?yè)P(yáng)她對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和付出優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)恭喜陳同學(xué)獲得了全市優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，表彰他學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力和積極進(jìn)取的精神學(xué)習(xí)資源分享與推薦電影《轉(zhuǎn)型團(tuán)伙》–提升管理領(lǐng)導(dǎo)力《天才在左瘋子在右》–推進(jìn)個(gè)性發(fā)展《肖申克的救贖》–職場(chǎng)問(wèn)題解決圖書(shū)《故事》–卓越領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》–提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和時(shí)間管理《自私的基因》–人際關(guān)系解決班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排1計(jì)劃制定階段在這個(gè)階段，我們會(huì)確定下一步的班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)方案和考試安排etc。2階段性復(fù)習(xí)階段在這個(gè)階段，我們會(huì)設(shè)立一個(gè)復(fù)習(xí)小組，幫助大家拔高學(xué)術(shù)成就，為將來(lái)的考試做市場(chǎng)鋪墊3考試沖刺階段在這個(gè)階段，大家都會(huì)面臨著不同的考試挑戰(zhàn)，我們會(huì)用班級(jí)特有的整體服兵役的氛圍，鼓勵(lì)大家向著更高的分?jǐn)?shù)沖刺同學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)-微信/QQ群互動(dòng)在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們會(huì)開(kāi)設(shè)一個(gè)微信/QQ群，大家可以積極參與，分享自己的生活趣事和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并在微信/QQ上發(fā)起頭腦風(fēng)暴、Kahoot輕松答題等活動(dòng)。班級(jí)文化交流–各地方言的習(xí)慣1方言叢談我們將根據(jù)大家的興趣安排方言川談，例如重慶川渝，河南亳州話(huà)，各種山西長(zhǎng)治口音等。2方言評(píng)比我們將分別邀請(qǐng)各地方言達(dá)人相互交流，并舉辦方言評(píng)比，鼓勵(lì)同學(xué)們自由表達(dá)各自的文化思維。3文化之夜根據(jù)各地方言的習(xí)慣，我們將邀請(qǐng)社區(qū)有關(guān)人員來(lái)到我們班級(jí)中，分享各地方的文化發(fā)展和演變等等，交流中體會(huì)全球形式多樣的文化發(fā)展與交流。班級(jí)志愿者計(jì)劃我們正在開(kāi)展班級(jí)志愿者計(jì)劃，幫助同學(xué)們積極參與社區(qū)活動(dòng)。公益卡片制作我們會(huì)分發(fā)一些公益卡片，從而激發(fā)大家發(fā)揮自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力來(lái)為社區(qū)和大眾做貢獻(xiàn)。慈善義賣(mài)我們會(huì)組織一些慈善義賣(mài)活動(dòng)，將所籌集的款項(xiàng)捐給那些需要幫助的人、地區(qū)或團(tuán)體。環(huán)保公益我們會(huì)參與一些環(huán)保公益活動(dòng)，比如回收塑料瓶和紙張、清理河流和街道等等?；顒?dòng)志愿者招募社區(qū)服務(wù)我們希望有人可以作為志愿者，參與到社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)中，除了自己會(huì)因此更加知識(shí)廣博，也可以幫助社區(qū)有更多的機(jī)會(huì)得到各種種類(lèi)的幫助。社交聯(lián)誼我們希望有人自愿擔(dān)任志愿者，幫助他人融入班級(jí)，每周舉辦班級(jí)活動(dòng)，或者組織一些社交聯(lián)誼會(huì)。如果你有興趣和熱情，歡迎加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì)。課程學(xué)習(xí)反饋與展示學(xué)霸分享讓我們了解如何成為一位學(xué)霸，分享我們的學(xué)習(xí)方法和策略。MOOC平臺(tái)讓我們體驗(yàn)“大規(guī)模開(kāi)放式在線(xiàn)課程”所具備的吸引力和學(xué)習(xí)能力。學(xué)科辯論和試講讓我們通過(guò)學(xué)科辯論、演講或模擬教學(xué)的方式，讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣和富有挑戰(zhàn)性。舉報(bào)制度的操作演示我們將演示如何運(yùn)用舉報(bào)制度來(lái)維護(hù)班級(jí)的安全與和諧。確定所需要舉報(bào)的對(duì)象和違反規(guī)定的行為，采取必要的動(dòng)作。收集訂正材料，并向班主任或懲戒小組相應(yīng)負(fù)責(zé)人遞交。根據(jù)情況，協(xié)談處理、懲戒直接，并以所遵守的原則處理。對(duì)心情不好的同學(xué)，進(jìn)行適當(dāng)安慰，并引導(dǎo)其看到希望和未來(lái)。改進(jìn)班級(jí)管理的建議和反饋在這個(gè)章節(jié)，我們將邀請(qǐng)同學(xué)們，分享他們改進(jìn)或反饋班級(jí)管理的建議，以便于學(xué)生、老師和班主任更好的培養(yǎng)人才。1加強(qiáng)心理輔導(dǎo)我們希望學(xué)校加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作、出臺(tái)一些政策、舉辦一些活動(dòng)來(lái)幫助各位同學(xué)應(yīng)對(duì)心理危機(jī)。2增加交流機(jī)會(huì)我們希望增加一些包括社交聚會(huì)和團(tuán)建游戲的交流機(jī)會(huì)，加強(qiáng)各位同學(xué)之間的了解和聯(lián)系。3提高教學(xué)質(zhì)量我們希望所有的老師能夠更好地