版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第《朝花夕拾》讀后感[必備15篇]《朝花夕拾》讀后感1
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學便引起了我心中的.共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。《朝花夕拾》讀后感2
今天,我讀了魯迅先生的大作《朝花夕拾》,對立面的《藤野先生》印象特別深,這篇散文主要講述的是魯迅先生去日本留學,學習醫(yī)學的經(jīng)歷,我們從文章中可以看出,雖然當時的日本壓迫著中國,但藤野先生作為一個優(yōu)秀的教師,他并沒有為此對中國的學生進行排斥,反而用科學的精神和態(tài)度來幫助中國學生,這是非常了不起的`。
讀了這本書,讓我認識到了“科學無國界”的思想,但是從國與國的角度來看,絕大多數(shù)人都無法領(lǐng)略這種精神和達到這種境界,因此,我們要向藤野先生致敬!《朝花夕拾》讀后感3
我讀了《朝花夕拾》,里面的內(nèi)容豐富多彩,其中有一句是我最喜歡的一段。在這中間我感受到了魯迅在童年時代的神幻事情。
“聽說他一手還拿著鐵索,因為他是勾魂勾射生活的使者。相傳樊東岳廟的'“陰司間”的構(gòu)造,本來是極其特別的:門口是一塊活板,人一進門,踏著活板的這一端,塑在那一端的他便撲過來,鐵索正套在你脖子上”。
我從那一段里面讀出了魯迅小時候的生活很多姿多彩,從中也知道了他小時候是有很多信佛的人?!冻ㄏκ啊纷x后感4
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的.自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。(.)
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情?!冻ㄏκ啊纷x后感5
《朝花夕拾》這本書是魯迅先生寫的一部散文集,這部散文集不僅描述了魯迅先生兒童時代的生活環(huán)境,還有魯迅先生對那時社會無比黑暗的揭露與批判、諷刺。
《朝花夕拾》是魯迅先生對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅先生對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻礙人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的.人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來?!冻ㄏκ啊纷x后感6
老師曾說過:“閱讀《朝花夕拾》時,我們應當時時提醒自己:這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時期的喜和悲、愛與憎,實際上已被當下一種成熟的、融融的'愛意所包圍;相對于自己”離奇“的現(xiàn)狀而言,這種留存于記憶當中的”意味“備受心靈的呵護。這種愛意是單純的、流動的、溫柔的,它不僅出現(xiàn)在作者對長媽媽的回憶里,也出現(xiàn)在對”五猖會“的懷想中,還出現(xiàn)在”從百草園到三味書屋“的路途?!冻ㄏκ啊纷x后感7
《朝花夕拾》講述了魯迅先生少年時期的經(jīng)歷,即使他對當時中國社會的'無情揭露,也是他對人身問題的深沉思考。他用這段“從記憶中抄出來”的文字,帶給我們生命最初的美好。而后面一大部分是摘錄了魯迅先生寫的詩歌和文章,非常的生動形象,希望大家也能看一看呦。《朝花夕拾》讀后感8
是魯迅對往事的回憶,搞笑的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的`厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝完美生活的由來?!冻ㄏκ啊纷x后感9
暑假里我看了一本書——《朝花夕拾》,是魯迅寫的。聽說魯迅寫得書獨是一無二,我倒要看看有多好!
魯迅曾住在百草園里,所以就寫了一篇《從百草園到三味書屋》,這也是我最喜歡的.一篇。
魯迅的百草園面積很大,魯迅小時候在那兒獲得許多樂趣,比如說,魯迅翻開了斷磚,看見了斑,脊梁上一按,后竅噴出煙霧;下雪了,如果雪比較厚,鳥兒們無處找食,閏土就帶著魯迅捉鳥……但到后來賣給了朱熹的孫子,從此很少去百草園。讀到這,我覺得非??上?,一個多好的百草園!可惜,就這樣賣了!多可惜呀。
或許我們的童年早晚有一天會離去,《朝花夕拾》卻可以了解一下魯迅的童年,體會童年的味兒?!冻ㄏκ啊纷x后感10
在魯迅的世界里遨游,我略有感觸。
看了《五猖會》,總會感同身受,好像也能體味到魯迅那傷心,失望的'心情,的確,大人們總是在我們滿懷歡喜時為我們澆下一盆冷水,他們似乎永遠也不會懂得我們的想法和感受,只是一味的催促我們學習、看書、寫作業(yè)……而我們也時常抵觸他們,和他們吵架,惹他們生氣。所以,我們應該學會理解,學會溝通,應與父母架起一座心靈的橋梁,有了理解,生活才會充滿歡樂,有了理解,家庭才會充滿關(guān)愛!《朝花夕拾》讀后感11
閱讀了《朝花夕拾》,通過魯迅先生的回憶,不僅能從中體會先生幼年的美好經(jīng)歷,更能領(lǐng)悟到他對當時舊社會的'批判?!斑@人肉的筵宴現(xiàn)在還排著,有許多人還想一直排下去。掃蕩這些食人者,掀掉這筵宴,毀壞這廚房,則是現(xiàn)在的青年的使命!”可能我們還未掀掉這筵宴,但是作為新時代的青年,我們會有自己的思考與判斷,發(fā)出詰責:“從來如此,便對嗎?”這就是魯迅和那個年代無數(shù)的先烈想看到的當代青年,也是我們?yōu)橹Φ奈磥??!冻ㄏκ啊纷x后感12
《朝花夕拾》是魯迅追懷青少年時代的往事而作的。書中了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實地描寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的`生活種種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動的反映了那個時代的社會生活一角。我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我最喜歡的也是給我影象最深的是《藤野先生》和《范愛農(nóng)》,這兩篇文章寫的是魯迅對師友的懷念。
藤野先生是魯迅的師,他對魯迅甚為關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻很誠懇,公正,對學生誨人不倦,對研究一絲不茍,對學術(shù)更是有著超越國界的博大胸懷?!冻ㄏκ啊纷x后感13
在魯迅的世界里遨游,我初有體會。
初讀《狗·貓·鼠》,我看到了魯迅童年的天真,可愛??闯隽怂麑鲜蟮耐?,對貓的.憎惡??杉毤汅w會,我又品出了別樣的滋味。老鼠不正代表了那些貧窮,弱小的群體么?他們遭人鄙夷,受盡艱難困苦,生活在社會的底層,他們不正是我們需要關(guān)心的么?只要我們奉獻出自己的愛心與溫暖,為他們帶來關(guān)心與幫助,那么我們的生活不也會更加美好,家庭不也會更加幸福嗎?正是因為愛,我們的心情才碧波蕩漾;正是因為愛,我們的生活才充滿芬芳;正是因為愛,我們的靈魂才熠熠生輝!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!《朝花夕拾》讀后感14
經(jīng)過一個月的時間,我終于讀完魯迅的《朝花夕拾》了?!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,《朝花夕拾》一共有十篇前八篇都在寫魯迅的童年,而后兩篇則是在寫魯迅的青年。在《阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的.阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當時社會的渾濁、昏暗。另一個則是正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗?!冻ㄏκ啊纷x后感15
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶性散文,魯迅先生一生都在用筆做武器,《朝花夕拾》就是他筆下山梁的結(jié)晶。它批判了封建社會的丑惡嘴臉,贊美了勞動人民的淳樸、善良。
魯迅在那個年代已經(jīng)是文壇舉足輕重的作家了,惡吏軍閥聽到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省寧德市六校2025屆高三適應性調(diào)研考試語文試題含解析
- 安徽省滁州市部分高中2025屆高考仿真卷數(shù)學試題含解析
- 《保安人員禮儀規(guī)范》課件
- 黑龍江省哈爾濱第九中學2025屆高三第二次模擬考試語文試卷含解析
- 8.2《登高》課件 2024-2025學年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 貴州安順市平壩區(qū)集圣中學2025屆高考語文二模試卷含解析
- 北京市延慶縣2025屆高三3月份第一次模擬考試英語試卷含解析
- 2025屆貴州省遵義市第二教育集團高三考前熱身語文試卷含解析
- 江西省景德鎮(zhèn)市重點中學2025屆高三(最后沖刺)語文試卷含解析
- 湖南省瀏陽市六校聯(lián)考2025屆高考語文押題試卷含解析
- 中國心力衰竭診斷和治療指南2024解讀
- 知道智慧網(wǎng)課《教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展》章節(jié)測試答案
- JT-T-775-2016大跨度斜拉橋平行鋼絲拉索
- 國有資產(chǎn)委托管理協(xié)議書范本
- 醫(yī)療衛(wèi)生部門傳染病轉(zhuǎn)診流程
- 危重患者氣道管理
- 探索·鄱陽湖智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年江西師范大學
- 2024年天津城市運營發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 班級預防校園欺凌排查表
- B737NG 機型執(zhí)照試題集
- 手術(shù)室組長競聘演講
評論
0/150
提交評論