幼兒園 教案 模板

幼兒園教案模板一、課程概述本節(jié)課程將以繪畫為主題，通過幼兒親身經(jīng)歷，鍛煉幼兒創(chuàng)新思維和手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展幼兒的藝術(shù)興趣，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)成長。二、授課目標(biāo)知識目標(biāo)：幼兒能夠掌握一定的繪畫基本技能，了解繪畫的相關(guān)知識。技能目標(biāo)：幼兒能夠認(rèn)真觀察、勇于表現(xiàn)、勇于發(fā)表。情感目標(biāo)：讓幼兒感受到繪畫的樂趣，發(fā)展幼兒的藝術(shù)愛好。三、授課內(nèi)容本節(jié)課程的授課內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面：1.繪畫基礎(chǔ)首先，老師將向幼兒介紹一些繪畫基礎(chǔ)知識，如顏色搭配、畫筆使用等，幫助幼兒了解繪畫的基本技能。2.創(chuàng)意發(fā)揮接著，老師將讓幼兒隨意發(fā)揮，通過自己的創(chuàng)意完成一幅畫作，并且鼓勵(lì)幼兒勇于表現(xiàn)自己的作品，為幼兒提供自由和展示創(chuàng)意的機(jī)會。3.賞析分享最后，老師將引導(dǎo)幼兒認(rèn)真欣賞其他幼兒的作品并分享自己的感受，鼓勵(lì)幼兒勇于交流和分享。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和手眼協(xié)調(diào)能力。發(fā)展幼兒的藝術(shù)興趣。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)真欣賞其他幼兒的作品并分享自己的感受，鼓勵(lì)幼兒勇于交流和分享。五、教學(xué)過程本節(jié)課程的教學(xué)過程主要分為以下三個(gè)環(huán)節(jié)：1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師先簡單了解一下幼兒對于繪畫的認(rèn)識，并簡要介紹本節(jié)課程的主題和目的。2.主要環(huán)節(jié)階段一：繪畫基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)引導(dǎo)幼兒通過觀察圖片和實(shí)物來了解不同的顏色。利用色感板和色帶讓幼兒比較顏色的不同。家長和老師通過添色板讓幼兒操作繪畫工具。階段二：繪畫創(chuàng)意發(fā)揮老師通過故事啟發(fā)幼兒進(jìn)行繪畫創(chuàng)意發(fā)揮。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行第一階段作畫。階段三：賞析分享鼓勵(lì)幼兒欣賞和評價(jià)其他幼兒作品。鼓勵(lì)幼兒分享自己的作畫經(jīng)驗(yàn)或繪畫心得。3.收尾環(huán)節(jié)總結(jié)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高幼兒對于繪畫的興趣和掌握的技能。六、教學(xué)評價(jià)本節(jié)課程將采用五級評價(jià)制度：A級：幼兒根據(jù)自己創(chuàng)造性的想法進(jìn)行繪畫并在課堂上分享。B級：幼兒不僅完成了作品，而且色彩搭配頗具特色。C級：幼兒完成了作品，但色彩搭配方面有待改進(jìn)。D級：幼兒沒能完成作品。E級：幼兒沒有興趣，拒絕參與課程。七、板書設(shè)計(jì)時(shí)間段內(nèi)容導(dǎo)入環(huán)節(jié)繪畫的意義和目的主要環(huán)節(jié)顏色搭配、畫筆使用、創(chuàng)意發(fā)揮及作品欣賞收尾環(huán)節(jié)總結(jié)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容八、參考資料《幼兒美術(shù)教育》《幼兒美術(shù)教育指南》《幼兒美術(shù)教育實(shí)踐》以