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文檔簡介
四年級語文期末質(zhì)量檢測卷一、端正書寫。宇宙àomì()的探索從未停歇,中國航天事業(yè)rìyì()chénɡshú()。6月17日,神舟十二號載人飛船成功飛天,3名宇航員帶著祖國人民的yīnqiè()期望,開啟了為期三月的空間站在軌入駐。宇航員三次出艙作業(yè),攻克關(guān)鍵技術(shù)難題,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓世界人民見證航天強國的新征程。9月17日下午13時30分,měnɡliè()地撞擊伴隨著tiānbēnɡdìliè()的響聲,在人們的qīdài()中返回艙成功著陸內(nèi)蒙古,再次chuànɡzào()了逐夢九霄的新篇章。二、下面每小題中,選出加點字讀音錯誤的一個選項,填在括號里。1.A.開鑿(záo)
B.撇嘴(piē)
C.氣氛(fēn)
D.山崩地裂(bēng)()2.A.花圃(pǔ)
B.露臉(lù)
C.糾纏(chán)
D.無可奈何(nài)()三、選擇題。1.選擇加點字注音不正確的一項(
)A.霸道(bà)B.占有(zān)C.一瞬間(shùn)2.下列句子沒有語病的一句是(
)A.經(jīng)過昨夜的一場大雨,使空氣清新多了。B.各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲。C.在黨的陽光雨露照耀下,孩子們在茁壯成長。D.到吃晚飯的時候,母親終于發(fā)現(xiàn)了我的秘密。3.下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.李叔叔白凈的臉上戴著一副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬。B.北宋名臣包拯剛正不阿,不為私利攀權(quán)貴。C.這次演講比賽就由你來挑大梁吧,不要擔心對手給你破天荒。D.常言道:“病從口入,禍從口出”,你說話還是要小心一點。4.選擇關(guān)聯(lián)詞填入括號內(nèi),最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,(
)有驟雨,這里(
)立刻就會干的。A.即使……也…… B.因為……所以……C.既然……就…… D.不但……而且……四、先將詞語補充完整,再根據(jù)要求完成練習。不動()()
低()細()
()()報國無可()()
()情()理
()()彬彬1.請寫出與劃線詞語一樣“形容人物高尚品質(zhì)”的四字詞語:2.選詞填空:別看他平時一副()的樣子,在球場上可勇猛了。五、句子練習。1.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)2.這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反問句)3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)4.我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。(用加點的詞寫句子)5.老麻雀從樹上飛下來。(改為比喻句)六、日積月累。1.人生自古誰無死?。(文天祥《過零丁洋》)2.千磨萬擊還堅勁,。(鄭板橋《竹石》)3.,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)5.不識廬山真面目,。6.唐朝詩人白居易寫的《》中“,”七、閱讀《蟋蟀的住宅》選段,回答問題。(1)在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(2)屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。(3)蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它①用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它②用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它③將泥土推到后面,傾斜地鋪開。。(4)工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。不大一會兒,它又進去,用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。(5)住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧恕S嘞碌氖情L時間的整修,今天做一點,明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天,只要氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。1.“蟋蟀蓋房子”實際上指的是,采用了的手法。2.加點的第①個“它”指,第②個“它”指,第③個“它”指。(A.后腿上的兩排鋸
B.蟋蟀)3.指出文段⑴中描寫蟋蟀建造住宅的動作詞、、、、。4.蟋蟀建造住宅的工具是:、、、。5.對“假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了?!边@句話的理解,正確的是(
)A.蟋蟀用來施工的工具僅僅是細弱的前足和后腿,卻修建出了結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)部平整的住宅。對蟋蟀來說,這確實是一個讓人為之驚嘆的偉大工程。B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很簡樸,作者之所以把它稱作“偉大的工程”,是運用了夸張的手法對蟋蟀表示了贊賞。6.“當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴?!本渥舆\用的修辭手法是,仿照這個句子再寫一句話。八、課外閱讀。我不能忘記祖國宋慶齡15歲時就進了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子學(xué)院。她是個文靜而喜歡思考的女孩子,學(xué)習非常勤奮。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事,就更加勤奮地學(xué)習?!斡幸淮?,班里要討論歷史方面的問題,她認真地搜集資料,認真地思索,做了充分的準備。在討論會上,一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。她說:“我認為歷史的發(fā)展是難以估計的。你們看,那些所謂的文明古國,譬如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里……”這時,坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動,但她仍然用柔和的聲調(diào)說:“歷史確實是在不斷變化著的,但它永遠屬于億萬大眾。擁有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子,但她決不會永遠沉睡下去。有一天,東方睡獅的吼聲必將震動全世界!因為她有廣闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了她的振興正在進行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,以理服人。”“這些話多么有力量!”∥宋慶齡雖然身在國外,但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況,她常對同學(xué)說:“我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!”1.填空。(1)“淘汰”的意思是。中國“沒有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是(2)“交口稱贊”的意思是。大家交口稱贊的原因是。2.本文中有一句話既點了題,又點出了文章的中心思想,找出來畫上“____”。3.文章用“∥”分成了三個部分,概括第二部分的意思。
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