2023年小學(xué)教師教育教學(xué)工作總結(jié)(通用6篇)_第1頁
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2023年小學(xué)教師教育教學(xué)工作總結(jié)(通用6篇)小學(xué)老師教化教學(xué)工作總結(jié)1

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期過去了,本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)了一年級思想品德課的教化教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

(一)以學(xué)生的已有閱歷為基礎(chǔ)。

我在教學(xué)時(shí),做到了關(guān)注學(xué)生的接受性,敬重兒童的年齡特征,挖掘生活對兒童品德形成具有價(jià)值的資源,體現(xiàn)出兒童個(gè)體與其四周自然、社會的內(nèi)在聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)社會生活,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)覺問題。

(二)設(shè)計(jì)豐富多彩、易為兒童接受的教學(xué)活動。

結(jié)合本學(xué)期品德組的課題——老師如何在課堂上創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性活動來實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性,來設(shè)計(jì)教學(xué)活動。對于品德與生活課堂,要考慮到低段學(xué)生的認(rèn)知水平和接受實(shí)力。不能僅僅局限于講解教科書,學(xué)生也不是依靠聽講來學(xué)習(xí),而是要通過視察、調(diào)查、試驗(yàn)、探究、服務(wù)、制作、創(chuàng)建、表現(xiàn)等活動,實(shí)際地去感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟、發(fā)覺。依據(jù)一年級學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和須要,教學(xué)時(shí)將教學(xué)活動的設(shè)計(jì)放在重要的位置。通過講故事、念兒歌、朗讀小詩、畫畫、動手制作、親身體驗(yàn)等活動,為學(xué)生自主探究、參加探討性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺。

(三)講求教學(xué)的實(shí)效性。

設(shè)計(jì)出好的教學(xué)活動,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。細(xì)心設(shè)計(jì)好教學(xué)活動,那么就能有效地達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。教學(xué)活動的選擇首先考慮的不是活動的形式和數(shù)量,而應(yīng)當(dāng)是活動的有效性,活動本身是否有意義,是否有必要。無意義的活動,進(jìn)行得再多也不過是“演戲”,對兒童的發(fā)展并無幫助。在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)情景、活動,讓學(xué)生在活動中親身去感受、體驗(yàn),以親身感知來接受學(xué)問。

(四)關(guān)注學(xué)生。

教學(xué)中,對于學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注非常重要,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、探究愛好以及自我評價(jià)應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、學(xué)習(xí)的愛好一旦激發(fā)出來,就可能產(chǎn)生一些新的疑問,對于學(xué)生的生成性問題,我在寫教案時(shí)做了預(yù)設(shè)并有課前修改,而不予留意,而應(yīng)當(dāng)激發(fā)、愛護(hù)學(xué)生對事物的新奇心、求知欲、應(yīng)表揚(yáng)兒童敢于提問、敢于質(zhì)疑、敢于表達(dá)的志氣,敬重學(xué)生提出的每一個(gè)問題,引導(dǎo)學(xué)生去分析、探討,并嘗試解決。

以上,是我對自己本學(xué)期教學(xué)的回顧與總結(jié),在以后的工作中我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。雖然這學(xué)期我在教學(xué)工作上取得了肯定的進(jìn)步。但是通過教學(xué)總結(jié),我仍發(fā)覺了許多自己做的不好,有所疏漏和做得不到位的地方??傊?,為了在今后的教學(xué)工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將接著求索,不斷創(chuàng)新。

小學(xué)老師教化教學(xué)工作總結(jié)2

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級信息部五個(gè)班和商貿(mào)部兩個(gè)班的《職業(yè)道德與法律》課的教學(xué)工作,在教學(xué)過程中依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校工作指標(biāo)順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作作出總結(jié)如下:

一、備課。

首先,仔細(xì)閱讀和分解教材,做好課件,寫好教案。其次,思索學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)老師的引導(dǎo),學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。

二、上課。

本學(xué)期任何的信息部五個(gè)班和商貿(mào)部的兩個(gè)班,學(xué)生在學(xué)習(xí)愛好和主動性上有很大的不同,因此,采納了因人施教的方法。

創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思索。然后,放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較、溝通、探討,從中駕馭學(xué)問,培育實(shí)力。接著,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固學(xué)問,形成實(shí)力,發(fā)展思維。最終,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的學(xué)問以及方法。在學(xué)習(xí)主動性比較深厚的商貿(mào)部班上,我還實(shí)行了模擬法庭的課堂活動,大大提高了學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)愛好。在對政治學(xué)習(xí)不大深厚的信息部班級我采納多媒體教學(xué)來吸引學(xué)生對法律的學(xué)習(xí)愛好,取得明顯的效果。

三、布置作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)。

根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作的要求,有創(chuàng)建性的設(shè)計(jì)功課。禮儀道德部分教學(xué),結(jié)合社會現(xiàn)象,用情境教學(xué)法,深化淺出,使學(xué)生把學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中。法律教學(xué)引入了一些身邊的小案例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律相關(guān)學(xué)問的深厚愛好,以及如何與違法犯罪做斗爭愛護(hù)好自己的合法權(quán)益。

依據(jù)人的遺忘規(guī)律,新學(xué)問的遺忘隨時(shí)間的延長而減慢。因此,我的做法是:一每天完成教學(xué)任務(wù)時(shí),都會布置相關(guān)的課堂作業(yè)。二新授學(xué)問基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或其次天上課前復(fù)習(xí),以后再進(jìn)行總復(fù)習(xí)。這項(xiàng)措施效果特別好。

通過對本學(xué)期工作的小結(jié),做好本職工作,并在以后的教學(xué)過程中,向其他同事學(xué)習(xí),改進(jìn)現(xiàn)存的.問題,通力合作,進(jìn)一步提高自己的教授教養(yǎng)水平,形成自己特色的教學(xué)風(fēng)格,以便在政治教學(xué)中發(fā)揮課堂教學(xué)的更大功能。

小學(xué)老師教化教學(xué)工作總結(jié)3

一年來,我堅(jiān)持早來晚走,出全勤,干滿點(diǎn),有事等到雙休日辦,有病晚上輸液,白天也要上班。仔細(xì)履行崗位職責(zé),細(xì)心備課,探討高效課堂的教學(xué)方法,摸索新課標(biāo)下的新的教學(xué)模式,從而為自己的課堂教學(xué)注入了新的活力?,F(xiàn)將本學(xué)年的教化教學(xué)狀況總結(jié)如下:

上學(xué)期,我教的是三、四年級英語,剛剛接手時(shí),學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,讀音不標(biāo)準(zhǔn),有厭學(xué)心情。面對這種狀況,我細(xì)心設(shè)計(jì)教案,自己設(shè)計(jì)課件,利用電子白板教學(xué),多組織好玩的活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,使得英語教學(xué)成果期中、期末連續(xù)全鎮(zhèn)第一。三、四年級都進(jìn)步了三個(gè)以上的名次,在全鎮(zhèn)表彰會上得到多次嘉獎和表揚(yáng)。

本學(xué)期,我教的四年級英語期中、期末全鎮(zhèn)連續(xù)第一;我所教學(xué)生作業(yè)清晰、工整,在中心校學(xué)生作業(yè)檢查時(shí),多次得到表揚(yáng)。

主動組織課外活動,我利用課余時(shí)間教全校藝術(shù)小組的剪紙與十字繡技術(shù),同學(xué)們學(xué)習(xí)愛好高漲,創(chuàng)建出很多精致作品充溢樓道文化。在信息技術(shù)與綜合實(shí)踐整合課評比中,我主講的綜合實(shí)踐《好玩的刻紙藝術(shù)》獲縣級一等獎。

主動組織老師開展教研活動,探討教改新路,然后收集資料,整理成冊。我制作的教研活動微課程《4人小組的合作學(xué)習(xí),人員等級安排哪種更相宜?》參與了縣局微課程評比,獲得三等獎。

《建設(shè)華蜜中國》讀書活動中,我指導(dǎo)xx同學(xué)的繪畫作品榮獲市級優(yōu)秀獎;《讓夏日飄滿書香》活動中,我撰寫的《中小學(xué)生心理健康教化》讀后感,獲縣級一等獎;我的二年級語文教學(xué)設(shè)計(jì)《劉胡蘭》獲市級三等獎。我撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的點(diǎn)滴體會》在省級刊物上發(fā)表;河北省教化廳關(guān)于舉辦第八屆全省中小學(xué)班主任優(yōu)秀工作案例征集活動中,我撰寫的《培育小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化之我見》參與了競賽,并獲獎。我主講的四年級品德中《蘿卜的故事》獲縣局三等獎。

成果是可喜的,但只代表過去;將來是絢麗的,仍須要努力。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下,會為我?;A(chǔ)教化再譜新篇!

小學(xué)老師教化教學(xué)工作總結(jié)4

春華秋實(shí),花開花落,忙勞碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了安靜的港灣?;仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我酷愛祖國酷愛學(xué)校,思想上主動要求進(jìn)步,在教化教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教化方針,面對全體學(xué)生,教書育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)切國家大事;主動參與各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在教化中擅長用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名小學(xué)老師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

二、工作學(xué)習(xí)方面

教學(xué)上我更是一絲不茍,我非常注意汲取先進(jìn)的教學(xué)閱歷和現(xiàn)代教化理論,保證每周有肯定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,仔細(xì)做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并仔細(xì)把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)。經(jīng)過努力,也取得過肯定的成果。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說實(shí)話,這是一項(xiàng)須要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達(dá)到球性嫻熟的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育老師緊缺,球隊(duì)沒有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓2個(gè)隊(duì),所招的新手都要重頭起先練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,常常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也取得肯定的成果:在市籃球競賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第x名。在市田徑競賽中,個(gè)人成果多次獲前x名。

回顧這一年來的工作與學(xué)習(xí),覺得還有很多地方值得我去深思與開拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實(shí)踐自我、豐富自我、創(chuàng)建自我……

小學(xué)老師教化教學(xué)工作總結(jié)5

匆忙忙忙又一學(xué)期結(jié)束了,為使下一階段的工作更順當(dāng)?shù)亻_展,現(xiàn)對本學(xué)期的教化教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、遵紀(jì)遵守法律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,到處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,要求學(xué)生做到的我首先帶頭做到,要求學(xué)生不做的我自己堅(jiān)決不做。在工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,毫無怨言。

二、教化教學(xué)方面

在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教化好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師。同時(shí)不忘班級管理工作,能夠協(xié)作班主任做好班級的各項(xiàng)管理工作,能協(xié)作班主任利用一切可利用的時(shí)間抓好學(xué)生的思想教化工作。

成果只屬于過去,今后我將一如既往,再接再勵(lì),把工作做得更好。

小學(xué)老師教化教學(xué)工作總結(jié)6

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間來到新學(xué)校工作已兩月有余。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這兩個(gè)多月的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)新的環(huán)境、新的形勢。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,酷愛學(xué)校,關(guān)切集體,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。仔細(xì)完成教化教學(xué)工作任務(wù),取人之長,補(bǔ)己之短。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。

二、教化工作方面

近兩個(gè)多月來,本人仔細(xì)傾聽了二十三位老師的二十八節(jié)課堂教學(xué),虛心向各位老師學(xué)習(xí)教化教學(xué)方法閱歷。先后頂替請假老師上了39節(jié)課??颇侩s,跨度大,極具挑戰(zhàn)性。本人對每一節(jié)課都仔細(xì)對待,在每一節(jié)課的教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、力爭能夠吃透教材,主動開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實(shí)力。另外,本人還幫助值周老師對全校平安衛(wèi)生工作進(jìn)行督促檢查,每天按時(shí)接送一年級小學(xué)生上下學(xué),主動幫助并參加辦公室、團(tuán)委、教育處開展的各項(xiàng)教化教學(xué)活動。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實(shí)力

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