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文檔簡介
PAGEPAGE6飛塔六年級(下)月份月主題活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵2月(寒假)文明禮儀月“養(yǎng)成道德好習慣”:做個社會好公民寒假生活中做到尊敬老人、孝敬長輩,文明出行,養(yǎng)成良好的行為習慣。在社區(qū)和家庭中能使用基本的文明用語,遵守社會交往規(guī)則的基本禮貌,做個文明小公民。實踐體驗走進社區(qū)開展實踐體驗活動:跟隨家長體驗城市文明;學唱文明禮儀歌謠;爭獲美德章:1.知道社區(qū)和家庭生活中的文明禮儀規(guī)范,并能親身體驗,提升自己。2.社區(qū)反響好,長輩比較滿意。友誼之光通過活動,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢!中隊團結1、評選班級“禮儀之星”。2、舉辦“禮儀伴我成長”故事會。請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺,說說為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。爭獲美德章:1.
懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;2.
促進同學團結,促進學生身心發(fā)展。3、為小伙伴做一件有意義的事。月份月主題活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵3月感恩回報月活動一:雷鋒精神代代傳通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習利用找一找、做一做、講一講、演一演、學一學等形式,使雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。中隊活動小隊活動1、讀《雷鋒日記》把雷鋒日記中的發(fā)人深省的語句制作成書簽,送給每位同學;2、講雷鋒的感人事跡;3、贊頌雷鋒的詩歌,進行曲藝表演;4、學做小雷鋒。爭獲美德章:1、了解雷鋒的生平。2、與小伙伴交流自制的雷鋒名句小書簽。3、能講雷鋒的故事。4、學雷鋒做好事。活動二:我給媽媽過節(jié)日3月8日世界婦女的節(jié)日;了解了一些偉大婦女的英雄事跡;我們應該熱愛我們的媽媽,關心體貼媽媽。知道3月8日是“國際勞動婦女節(jié)”,知道媽媽是家庭中非常重要的一員,激發(fā)學生愛媽媽的情感,培養(yǎng)他們“媽媽快樂我快樂”的情感。激發(fā)學生愛媽媽的情感,培養(yǎng)他們“媽媽快樂我快樂”的情感。中隊活動實踐活動在媽媽節(jié)日這一天,送媽媽一份節(jié)日的禮物,以及制作“連心卡”的形式,爭獲孝敬章:1、懂得關心長輩,孝敬父母,了解父母的情感,能主動和父母溝通。2、能動手為媽媽做一份禮物,表達自己對媽媽的愛?;顒尤骸笆掷帧被顒樱号c低年級隊員手拉手學做低年級小伙伴的大哥哥、大姐姐,學會關心、學會安慰、學會謙讓,增強愛心,見行動。開展與低年級隊員手拉手結對活動。關心低年級隊員的學習、生活及參加少先隊組織生活的狀況,為低年級小伙伴上隊課、做好事、解煩惱。中隊結對活動舉辦“我是光榮的小輔導員”聯(lián)誼活動:合作創(chuàng)編友好游戲;共寫一份結對手抄報或電子報。爭獲美德章:1、能與低年級的小隊員結對子,在學習、生活上幫助他們。2、樂于接受小隊的請求,并積極幫助他們解決問題?;顒铀模骸捌桨残袆印保河梅杀Wo自己學習《未成年人保護法》,學會運用法律維護自身權益,保護自己健康成長。學習《未成年人保護法》;針對實際,開展未成年人的家庭保護、學校、社會和司法保護的活動,反對侵害未成年人合法權益的行為。結合具體實例,認識用法律維護自身生存與發(fā)展的辦法。中隊實踐活動舉辦“法律守護我成長”主題隊會;舉行紅領巾與人大代表、政協(xié)委員對話活動;在線觀看:全國青少年普法動漫作品。爭獲健康章:1、知道《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律法規(guī)的知識。2、遵守法律法規(guī),做一個文明的青少年。月份月主題活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵4月榜樣學習月活動一崗位鍛煉:參與陣地管理、資料整理實踐教育陣地的管理工作,分項設立服務崗位,體驗勞動服務的艱辛,培養(yǎng)合作意識。運用現(xiàn)代信息技術,收集整理中隊活動的圖文和電子資料,進行小學階段少先隊成長手冊等檔案管理。提高整理少先隊活動資料的能力。走進學校紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾書屋、少先隊種植(養(yǎng)殖)園,體驗一個崗位,學習一種服務本領。崗位鍛煉活動項目策劃,設計工作思路;設置標準,招聘人員;學習技能,體驗服務生活;交流崗位勞動成果;整理各種文檔,進行科學管理。爭獲接力章:1、積極參與陣地管理、資料整理的實踐活動中。2、主動、自覺得參與項目策劃、設計工作、技能學習等。3、同學之間積極交流勞動成果?;顒右粚W習榜樣:學習身邊的優(yōu)秀隊員學習優(yōu)秀隊員的優(yōu)點和長處,爭取自己更好地進步,培育學先鋒的意識和行為。開展“我是弟弟妹妹的好榜樣”實踐活動,為低年級小隊員辦好事、做榜樣。展現(xiàn)優(yōu)秀隊員的先進事跡。學習賴寧等英雄少年的精神。中隊實踐活動舉辦“夸夸好隊友”的主題活動:運用電子板或手抄報、演講、朗誦等載體學習榜樣。爭獲接力章:1、了解懂得兩個先鋒故事,并樹立自己學習的對象。2、積極發(fā)現(xiàn)身邊伙伴的優(yōu)點,學習他們的出處。活動三我們?nèi)ミh足通過活動,鍛煉隊員筋骨,磨練隊員意志,培養(yǎng)隊員愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。安排好相關的路線,召開動員大會,明確職責分工;培養(yǎng)隊員吃苦精神,強化集體意識,養(yǎng)成樸素情感,春游活動遠足春游定向越野等爭獲健康章:積極主動參與遠足春游,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)?;顒铀臓幾霏h(huán)保小衛(wèi)士通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。對隊員進行環(huán)保教育組織隊員學習有關自然環(huán)境的科學書籍。根據(jù)學校和隊員的實際,結合環(huán)保排練小品。準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。研究性學習實踐活動項目策劃,設計工作思路;學習技能,體驗生活;整理各種文檔,進行科學管理。爭獲接力章:1、能主動關注自然環(huán)境的狀況,積極參與節(jié)能減排的行動中。2、懂得保護自然環(huán)境的知識,并進行主動地研究性學習。月份月主題活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵5月志愿服務月“勞動實踐”活動:勞動場面真動人認識勞動是勞動者腦力和體力的支出,是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動。在實踐中領會勞動的作用,尊重勞動和普通勞動者,熱愛勤勞勇敢的人民,愛護人民創(chuàng)造的勞動果實,提高隊員對勞動的認識。觀看某一勞動過程和場面,觀看勞動制作的產(chǎn)品。了解勞動的情景,觀察勞動帶來的變化和成果。思考人為什么要從事這項勞動?誰在做什么勞動?使用什么工具?人為什么需要這些工具?這項勞動有什么意義?通過細心觀察和體察,幫助隊員增長對勞動的興趣與熱愛。課外組織雛鷹假日小隊活動;課內(nèi)組織主題中隊會小隊參觀活動:組織觀看父母的勞動,走訪周邊的工廠、農(nóng)村、商店或一些社會上的普通勞動者;播放勞動視頻;訪問幾位普通勞動者或請他們來到中隊講述勞動的作用;演唱歌曲:《勞動最光榮》,欣賞歌曲:《父老鄉(xiāng)親》;收看《勞動者之歌》報告會和視頻。爭獲成長章:懂得尊敬父母,體貼父母,學做兩項家務活,跟父母去工作勞動的場所體驗一次。能在家中堅持幫父母做家務,在中隊活動課上談談體會?!皩W習隊章”特別活動:領巾扮美童年,團徽輝映青春,黨徽引領人生引導少先隊員初步感知黨、團、隊的關系;唱響主旋律,傳播正能量,提升組織凝聚力。在5月4日開展“領巾扮美童年,團徽輝映青春,黨徽引領人生”主題大隊會。以多種形式宣傳黨史、團史、隊史。主題大隊會講述故事:黨員、團員代表講述“我和紅領巾的故事”;知識競賽:“黨團隊史我知道”演唱歌曲:“團歌隊歌一起唱”拉歌競賽活動等。爭獲接力章:1、初步了解黨、團、隊的關系。2、學習優(yōu)秀團員青年。“手拉手”特別活動:“團哥青姐引我行引導隊員學習青年團員榜樣,增強為人民服務的意識;讓更多殘疾小伙伴感受少先隊組織的溫暖,讓更多殘疾人士感受到紅領巾的大愛情懷,讓全體少先隊員在愛的土壤中收獲成長進步,感受幸?;ㄩ_。開展“與青年志愿者手拉手”活動,成立志愿服務團隊,與團員哥哥姐姐們一起參與志愿者活動;在“全國助殘日”前后開展“手拉手紅領巾助殘幫學”、“關愛身邊的殘疾人”調(diào)查和“我們從小有愛心”服務殘疾人大行動等活動。雛鷹假日小隊活動一個小隊結對1-2名優(yōu)秀團員青年;結合“全國助殘日”組織微公益行動、助殘幫學行動等;社會調(diào)查:“關愛身邊的殘疾人”大調(diào)查。爭獲成長章:積極主動參與到節(jié)約資源宣傳活動中。實踐活動:節(jié)約從我做起懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。節(jié)約資源我參與:積極參加節(jié)約資源“四個一“宣傳和實踐活動。學會節(jié)約資源,從“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起。主題中隊會1、開展節(jié)約資源“四個一”宣傳和實踐活動。2、開展“節(jié)約資源,從我做起”主題教育活動。月份月主題活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵6月理想教育月傳統(tǒng)節(jié)日活動:粽香飄端午了解端午節(jié)的來歷和典故,參與端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。通過活動,引導學生了解、認同傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華名族傳統(tǒng)文化,,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。中隊活動實踐活動開展“粽香飄端午”主題活動:1、講端午節(jié)故事;2、了解端午習俗;3、制作端午節(jié)手抄報;4、學包粽子.爭獲成長章:1、能說出端午習俗和典故。2、制作一份端午節(jié)手抄報。3、學會包粽子?;顒右弧梆B(yǎng)成道德好習慣”活動:學會感恩懂得感恩,懂得回報。增強感激老師的情感認同和感恩父母的愛心意識,傳承知恩圖報的中華美德。在感恩活動中,引導隊員熱愛父母、愛戴老師,表達珍重、敬重和感謝之情。感激師長的嚴格要求和及時鼓勵,用行動回應師長的關懷和幫助,體驗感恩的價值,傳遞回報親情的道德情感。中隊活動實踐活動講述愛親敬長的感人故事;圖片、歌曲:《感恩的心》;演講活動:《懂得珍惜》;行動展示:感恩中的回報;做心愿卡和感恩卡,發(fā)出對師長的希望和慰藉。爭獲美德章:1、尊重老師,懂得感恩,用行動回應師長的關懷和幫助。2、能動手制作感恩卡、心愿卡,來表達對師長的感恩?;顒佣凹t領巾伴我成長”頒章儀式對六年來的少先隊生活進行聯(lián)合體性總結,開展獎授“雛鷹銀章”活動通過回顧小學階段的少先隊生活,回顧自己曾經(jīng)獲得過的雛鷹獎章,幫助隊員體驗紅領巾給成長帶來的快樂和作為一名少先隊員的榮譽感,體驗獲得獎章的成就感。中隊展示活動重溫入隊誓言;“心動瞬間”:展示新穎別致的紀念冊,講述難忘故事;“雛鷹亮翅”:展示自己已獲得的獎章,并說一段爭章的故事;隆重頒章;合影留念;深情感語;共筑未來。爭獲接力章:1、總結回顧小學階段的少先隊生活,體驗作為一名少先隊員的榮譽感。2、展示自己已獲得的獎章,并說一段爭章的故事;隆重頒章;合影留念?;顒尤攘Ξ厴I(yè)生挑戰(zhàn)賽做合格小學畢業(yè)生培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,學會學習、學會合作,敢于展示、勇于挑戰(zhàn),使隊員知道如何做一名合格加特長的畢業(yè)生。主題中隊會魅力舞臺“我的成長足跡”圖片展觀看“小小的我”微視頻爭獲成長章:有創(chuàng)新的意識、實踐能力、學會學習、學會合作,敢于展示、挑戰(zhàn)自己,做一個合格的畢業(yè)生。月份月主題活動主題活動目標活動內(nèi)容活動形式活動載體評價激勵7、8月(暑假)實踐體驗月活動一“少年軍?!被顒樱簠⒓榆娪柣顒芋w驗軍營生活,感受建設強大國防的“中國夢”。培養(yǎng)刻苦認真的軍訓作風和不怕困難勇敢堅強的意志。走進軍營,參加少年軍校的實訓活動。開展“我是一個兵”體驗活動:參加少年軍校訓練,學唱軍旅歌曲,舉辦“國防論壇”,表達實現(xiàn)“中國夢”,國家領土與主權不容侵犯的堅定信念,舉行少年軍?;顒訖z閱式。大中隊活動夏令營活動學會整理內(nèi)務、參加隊列訓練;學唱軍歌;組織軍民聯(lián)歡活動舉辦國防知識競賽爭獲成長章:1、體驗軍營生活,參加實訓活動,學會軍人的基本生活。2、參加夏令營活動,過一個有意義的暑假?;顒佣凹t領巾心向黨”——尋訪紅色足跡了解黨為人民帶來幸福生活的偉大業(yè)績,感知改革開放以來的巨大變化。體驗幸福,感悟幸福,知曉黨、國家、人民的關系,
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