2024屆甘肅省定西市臨洮縣重點名校中考語文模擬精編試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆甘肅省定西市臨洮縣重點名校中考語文模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列句子沒有語病的一項是()A.作家楊絳先生的晚年,仍然精力充沛,充滿了創(chuàng)作的激情。B.中國制造要與世界接軌,離不開大師級工匠高超技藝的支撐。C.能否徹底治理環(huán)境污染,留住碧水藍(lán)天,關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。D.漢十高鐵全線貫通后,武漢至襄陽的運(yùn)營時間大概差不多要縮短1個小時。2.下列詞語書寫完全正確的一項是A.恣意喧嘩如法泡制略勝一籌B.衣襟翌日目炫神迷自園其說C.誣蔑遷徒輕歌漫舞強(qiáng)詞奪理D.霧靄彌漫歷歷在目格物致知3.下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是()A.一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么樣,就怎么樣。B.每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。C.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》(《魯迅全集》第一卷,人民文學(xué)出版社1981年版。)D.細(xì)看這婦女,不過三十二三歲,頭發(fā)散亂,微長的面孔有些憔悴。4.下列詞語字形完全正確的一項是()A.靜謐蔥蘢膾灸人口跌宕起伏B.急躁取締融會貫通深惡痛嫉C.履行睿智直截了當(dāng)談笑風(fēng)生D.磅礴恬淡開天劈地一籌莫展5.下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一組是()A.貯蓄(zhù)悄然(qiāo)喜出忘外(wàng)隨聲附和(hè)B.恣睢(suī)怯懦(qiè)與日俱增(jù)戛然而止(jiá)C.鐫刻(juān)畸形(qí)怒不可遏(è)鋒芒必露(bì)D.哺育(pǔ)亙古(gèn)銷聲匿跡(xiāo)不屑置辨(biàn)6.閱讀下面材料,按要求答題。材料一10月28日,重慶萬州區(qū)一輛公交車在長江二橋墜入江中。此次事故原因已經(jīng)查明,系乘客與司機(jī)激烈爭執(zhí)互毆致車輛失控引發(fā)。乘客劉女士因未按司機(jī)提示及時下車而坐過站。中途與司機(jī)發(fā)生爭吵,進(jìn)而演變成雙方互毆。在公交車經(jīng)過萬州長江二橋時,致使公交車越線撞上迎面而來的小轎車,隨后公交車撞斷橋護(hù)欄墜入江中。2人爭執(zhí),3秒互毆,她錯過了一站,卻讓15個人錯過了后半生。材料二11月17日,在浙江臺州一輛公交車上,一男子想要去醫(yī)院看望住院的妻子,由于對當(dāng)?shù)芈窙r不熟悉,上車后便向司機(jī)問路。后因方言不通,男子對司機(jī)的回應(yīng)感到不滿,對司機(jī)破口大罵,后沖到司機(jī)面前朝正在駕駛的司機(jī)身上踹了一腳。因擔(dān)心全車人安全,司機(jī)便忍痛靠邊停車,隨后打電話報警。但司機(jī)的行為反而遭到全車人的指責(zé),埋怨司機(jī)耽誤時間。這時,一位十幾歲的女孩為司機(jī)發(fā)聲,大聲說道:“行駛中就不該說話,你們再想想萬州公交墜江事件?!甭牭竭@句話,全車人都沉默了。材料三11月28日,山東東平一起司乘沖突案件一審宣判,因搶奪公交司機(jī)方向盤,被告人周某某因犯以危險方法危害公共安全罪被判處有期徒刑三年。據(jù)了解,2018年4月,被告人周某某酒后乘坐一輛載客18人的客車,中途要求下車未果,隨即搶奪方向盤要求停車,導(dǎo)致車輛突然改變行駛方向。司機(jī)采取緊急制動措施后,客車停在道路北側(cè)路邊上。車輛右前輪輪胎及減震氣囊破損,未造成人員傷亡。然而,被告人實施了危險手段,有足以危害公共安全的行為,雖然沒有造成嚴(yán)重后果,但構(gòu)成以危險方法危害公共安全罪。材料四某調(diào)查網(wǎng)做了一次“怎么看公交車上乘客搶奪方向盤行為”的調(diào)查,得到以下圖表。閱讀前三則材料寫出你的感悟和思考。(不少于4條)仔細(xì)觀材料四的圖表,用簡潔的語言寫出兩條你的探究結(jié)果。如果你在車上遇到乘客辱罵司機(jī),甚至搶奪方向盤現(xiàn)象,該怎么做?7.閱讀下面這段文字,根據(jù)語境完成后面的題目古詩文繪美景。遙看邊塞雪景,岑參筆下“①__________,_________”,奇特、迷人;回想云山此行,納蘭性德筆下“:②___________,半竿斜日舊關(guān)城”,蕭索、寂寥。古詩文抒情?!阿踎________,雪上空留馬行處”表達(dá)不舍之情;了卻君王天下事,④_________”表達(dá)雄心壯志;文天祥“⑤____________,_________”抒以死明志決心;“羌管悠悠霜滿地,人不寐,⑥_________”。抒發(fā)難酬壯志。其實,草木本無意,境由情意起。請你寫一寫借飛鳥表情達(dá)意的古詩文句子(連續(xù)的兩句):⑦_(dá)_________,__________。8.名著閱讀。我有充分的證據(jù)認(rèn)為小王子打那兒來的星球就是B612號小行星。這顆小行星僅僅在一九〇九年被一位土耳其天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡看見過一回。在國際天文會議上,他為他的發(fā)現(xiàn)做了雄辯的論證,但沒有人相信他的報告。因為他穿的是土耳其人的服裝。大人們就這個德性:以衣冠取人。(1)下面的A、B兩幅圖中,為選文中的土耳其天文學(xué)家出席國際天文會議時配圖,______(填字母)圖最符合。穿插土耳其科學(xué)家的故事,嘲諷了______。圖A圖B(2)圖C是魯迅先生在《朝花夕拾》中的《______》(填篇名)塑造的人物形象。圖C(3)下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述,錯誤的兩項是(______)(______)A.即使雙目失明、雙腿癱瘓,保爾也從未失去生活信心,他決定以寫作去實現(xiàn)人生價值,把小說寄給柯托夫斯基師的老戰(zhàn)友征求意見,原稿丟失后,他繼續(xù)創(chuàng)作,最終獲得成功。B.《水滸傳》中,金槍手徐寧設(shè)計擺下連環(huán)馬大破宋公明,梁山好漢中的雙鞭呼延灼最后使用鉤鐮槍破了連環(huán)馬;浪里白跳張順曾率梁山水軍鑿破海鰍船,大破高俅水軍。C.小人國內(nèi)務(wù)大臣告訴格列佛:國家受到來自不來夫斯庫國的入侵,敵方建立了一支龐大的艦隊準(zhǔn)備向小人國發(fā)起進(jìn)攻。格列佛向皇帝貢獻(xiàn)了如何奪取敵人整個艦隊的方案。D.《狗·貓·鼠》一文針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,追憶童年救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。E.唐僧師徒過火焰山時受阻,孫悟空最終請來觀音菩薩,降伏了牛魔王,從羅剎女那里借出芭蕉扇,熄滅了大火。二、閱讀9.讀下面一首唐詩,然后答題。(5分)秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。前人寫詩填詞講究煉字,談?wù)勗姼璧谌洹扒缈找机Q排云上”中“排”字的表達(dá)作用。(2分)全詩表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度?你認(rèn)為詩人眼中“秋日勝春朝”的理由是什么?(3分)10.閱讀文言短文《穆姜賢惠》,完成下列小題。漢中程文矩妻者,同郡李法之姊也,字穆姜。有二男,而前妻四子。文矩為安眾①令,喪于官。四子以母非所生,憎毀日積,而穆姜慈愛溫仁,撫字②益隆,衣食資供皆兼倍所生?;蛑^母曰:“四子不孝甚矣,何不別居以遠(yuǎn)之?”對曰:“吾方以義相導(dǎo),使其自遷善也?!奔扒捌揲L子興遇疾甚重,母惻隱自然,親調(diào)藥膳,恩情篤③密。興病愈,呼三弟謂曰:“繼母慈仁,出自天受。吾兄弟不識恩養(yǎng),心如禽獸。雖母道益隆,我等過惡亦已深矣!”遂將三弟詣南鄭④獄,陳母之德,狀己之過,乞就刑??h言之于郡,郡守表彰其母,免除徭役,遣散四子,令其修革。自后訓(xùn)導(dǎo)愈明,并為良士。①安眾:縣名。②字:哺育、養(yǎng)育。③篤(dǔ):忠實。④南鄭:地名。1.根據(jù)要求,完成下列兩小題。解釋下列句中加點詞的意思。①文矩為安眾令(________)②撫字益隆(________)③或謂母曰(________)④狀己之過(________)下列各句與例句中“以”的用法相同的一項是(______)例句:四子以母非所生A.生物之以息相吹也(《<莊子>一則》)B.以激怒其眾(《陳涉世家》)C.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)D.以塞忠諫之路也(《出師表》)2.用“/”劃分下列句子的兩處朗讀停頓遂將三弟詣南鄭獄3.翻譯下列句子。四子不孝甚矣,何不別居以遠(yuǎn)之?非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。(《誡子書》)4.閱讀選文,說說穆姜賢惠的美德表現(xiàn)在哪幾個方面。11.閱讀下面材料,完成小題?!静牧弦弧俊氨本?分鐘”亮相平昌冬奧會閉幕式,其中最吸引眼球的當(dāng)屬貫穿全場的“冰屏”機(jī)器人。這24塊透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢?研發(fā)團(tuán)隊采用了透明的LED作為顯示介質(zhì)。不僅因為LED亮度高,足以保證“冰屏”機(jī)器人在幾萬人的體育場中表演效果完美,還因為LED完全是由我國自主設(shè)計制造的。每塊“冰屏”由兩塊屏幕組成,跨度長3米,中間沒有支柱,很難穩(wěn)定,研發(fā)團(tuán)隊對此進(jìn)行了專門的技術(shù)攻關(guān),制作了結(jié)構(gòu)非常精密的卡槽,卡槽與屏幕之間的距離細(xì)致到可以用微米計算。這項源自中國本土可以實現(xiàn)透明圖像顯示的創(chuàng)新設(shè)計,在國內(nèi)外獲得了多項發(fā)明專利。其研發(fā)者驕傲地宣稱:“目前‘冰屏’技術(shù)我們處于世界領(lǐng)先水平,這種工藝世界上也僅此一家?!倍d著“冰屏”跳出華麗舞步的,是24個動作靈活的機(jī)器人。表演中,它們不僅需要做非常復(fù)雜又有藝術(shù)特點的動作——像芭蕾舞演員一樣一邊旋轉(zhuǎn),一邊畫出完美的弧形,完整地呈現(xiàn)出舞美創(chuàng)意,而且還需多臺協(xié)調(diào),最大的難題是運(yùn)動姿態(tài)的多樣性與演員表演、演出音樂、地面投影、場地?zé)艄獾鹊母叨冉y(tǒng)一。這不僅要求機(jī)器人看到更遠(yuǎn)、看得更清,同時還要在最短的時間內(nèi)做出判斷,并迅速調(diào)整。這是中國新一代智能機(jī)器人第一次在國際賽事上表演高難度舞蹈動作,也是中國在技術(shù)領(lǐng)域中完成地又一次升級創(chuàng)新。24個“冰屏”機(jī)器人展現(xiàn)了中國翻天覆地的科技巨變,同時也展現(xiàn)了更加自信的中國力量!【材料二】兩只活潑可愛、表演自如的“大熊貓隊長”閃亮冬奧會舞臺。這兩位主角與表演中出現(xiàn)的中國結(jié)、中國龍、長城、京劇演員、鳳凰開屏等傳統(tǒng)意象和文化元素共同彰顯了中國這一大國的文化自信。這兩只2.35米高的熊貓木偶,采用了碳纖維等全新材質(zhì),整體重量僅有20斤。在“大熊貓隊長”的制作過程中,川北大木偶300多年的歷史和獨(dú)有的傳統(tǒng)制作工藝發(fā)揮了獨(dú)特的作用。熊貓隊長的身上傳承著目前全世界唯一保留下來的大木偶藝術(shù)的精髓,流淌著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的血脈,有著濃濃的中國味道。為了完全貼合舞臺演出的需要,實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的完美融合,道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈,每一個都被固定在相應(yīng)位置上,密布的絲線細(xì)得像納鞋底的線,制作木偶就像姑娘繡花,一針一線都是功夫活。另外,在熊貓木偶的外掛攝像頭上加裝云臺,與內(nèi)部演員所使用的我國自主研發(fā)的雙目增強(qiáng)現(xiàn)實智能眼鏡相結(jié)合,使熊貓木偶內(nèi)的演員在表演過程中能夠無差別觀測到外面的環(huán)境。突破傳統(tǒng)、創(chuàng)新思維,制作團(tuán)隊攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān),經(jīng)歷了反復(fù)修改、完善地磨練,克服了新問題接踵而至的考驗,將“川北大木偶”與“中國大熊貓”完美結(jié)合呈現(xiàn),贏得了世界的喝彩。【材料三】2012—2017年我國研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量及投入強(qiáng)度—研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量(億元)-----投人強(qiáng)度(%)1.結(jié)合【材料一】的內(nèi)容,概括“冰屏”機(jī)器人在哪些方面展現(xiàn)了“中國力量”。2.“大熊貓隊長”是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美融合,請結(jié)合【材料二】的內(nèi)容具體說明。3.請綜合三則材料的內(nèi)容,探究“冰屏”機(jī)器人和“大熊貓隊長”被成功制造的原因。12.閱讀下面選文,完成小題。心生歡喜包利民①早晨,送孩子去上學(xué),大霧迷漫,空氣中透著清涼,遠(yuǎn)處的山皆隱去無蹤,近處的樹只余朦朧倩影,一時但聞鳥鳴卻難尋鳥蹤,殘余的睡意頓去。等回來的時候,霧已經(jīng)淡薄,有陽光從東方斜斜地照過來,穿透萬千細(xì)密游移的水珠,散射漫天的金霞。便覺滿心舒暢,很美好的一個開始。②回去后,網(wǎng)上一朋友邀我去下棋,便乘興而往。他家是山坡上的平房,我們在院子里開始于黑白世界中馳逐。偶然抬頭,但見嶺樹映目,山云接檐,飛絮飄然落于紋枰之上。便覺閑淡悠遠(yuǎn),仿佛飄然出塵,不知身之所在。棋罷指尖猶涼,便起身凝望山間浮嵐,心飛神度,眉眼間全是欣然之意。③記得少年時,有一段時間酷愛下象棋,那時家在農(nóng)村,閑時便提著棋袋四處尋人對奕。不過那時大家基本都在田里干活,便找到田里等著。有時等得急了,就沖進(jìn)去和別人一起干,待干完活,顧不得擦汗,便在田間地頭或樹蔭之下,擺開棋盤廝殺。烈日高懸卻一蔭如蓋,就坐在暖暖的土地上,腿旁放一罐清水,走上幾步棋便喝上口水。彼時清風(fēng)徐來,額上汗水便清涼無比,莊稼的清香隨風(fēng)飄蕩,真是愜意無邊。④還有一回下大雨,我在姑姑家里,也是農(nóng)村。天暗得像黃昏,雨密集得看不清任何東西。我們就站在窗前,看外面一片水的世界。下了十多分鐘,依然勢頭猛烈,姑父提議出去到雨中洗澡,并說此時空氣中的塵土已經(jīng)沖盡,雨水干凈。我和表弟都欣然同意,于是脫光衣服沖進(jìn)院子,立刻被雨包圍。大雨淋身,一時目不能視口不能言,真如身處水底。身心同雨水一般清涼透爽,從此愛上雨天,即使再沒有這樣的經(jīng)歷。⑤去年和幾個友人一起去爬一座荒山,聽人說山那邊景致深幽,是難得之佳境。于是我們勁頭十足,經(jīng)歷千辛萬苦終于攀至山頂。卻突然發(fā)現(xiàn),那一面是極陡的懸崖峭壁,并無可下山之處。于是都望著對面山下的佳境,頗為懊惱。忽聞花香陣陣,但見在山頂一塊平坦處,雜花恣意而生盡情而放。立于花叢之中,遺憾之情忽去,喜悅之心頓生。⑥在這個深秋的午后,看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)斑斕著的五花山,看那些紅楓黃楊,看那些碧松白樺,神游其中,心生大歡喜?;赝奥?,雖然一直身處紅塵勞碌之中,卻有著那么多的點滴片段,讓我心中的欣喜不能自抑。那讓我忘塵的種種,皆是凡世中的所眷所戀。雖未入清涼之界,卻常生歡喜之心。如此,生命雖然繁復(fù)勞勞,但有那歡喜之心,卻依然是我最美的家園。下面這段話是從原文中抽取出來的,將它放回原文中,你覺得放在哪兩段之間恰當(dāng)?并說明理由。有一次和一個大叔下象棋下得上了癮,我們在地頭一直下一直下,那大叔連輸幾盤,也顧不得去干活,非要找回來。不知啥時候陰的天,更不知啥時候開始下的雨,我們就沉浸在車馬炮之中。后來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里狂奔,相顧而大笑。________________________________________________歡喜從何而來?請你結(jié)合文章具體內(nèi)容,以“歡喜來自自然”或者“歡喜來自率性”為首句,寫出你的閱讀感悟。(不少于100字)________________________________________________13.閱讀下面的文字,完成小題。劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧?,大有似乎打籮柜篩面的一般,不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個匣子,底下又墜著秤砣般一物,卻不住的亂幌。劉姥姥心中想著:“這是什么愛物兒?有甚用呢?”正呆時,只聽得當(dāng)?shù)囊宦?,又若金鐘銅磬一般,不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下。方欲問時,只見小丫頭子們齊亂跑,說:“奶奶下來了?!敝苋鸺业呐c平兒忙起身,命劉姥姥“只管等著,是時候我們來請你”。說著,都迎出去了劉姥姥屏聲側(cè)耳默候。只聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)有人笑聲,約有一二十婦人,衣裙窸窣,漸入堂屋,往那邊屋內(nèi)去了。又見兩三個婦人,都捧著大漆捧盒,進(jìn)這邊來等候。半日鴉雀不聞之后,忽見二人抬了一張炕桌來,放在這邊炕上,桌上碗盤森列,仍是滿滿的魚肉在內(nèi),不過略動了幾樣,板兒一見了,便吵著要肉吃,劉姥姥一巴掌打了過去。忽見周瑞家的笑嘻嘻走過來,招手兒叫他。劉姥姥會意,于是帶著板兒下炕,至堂屋中,周瑞家的又和他唧咕了一會,方過這邊屋里來。那鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套,圍著攢珠勒子,穿著桃紅撤花襖,石青刻絲灰鼠披風(fēng),大紅洋縐銀鼠皮裙,粉光脂艷,端端正正坐在那里,手內(nèi)拿看小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊,捧著小小的一個填漆茶盤,盤內(nèi)一個小蓋鐘。鳳姐也不接荼,也不抬頭,只管撥手爐內(nèi)的灰,慢慢的問道:“怎么還不請進(jìn)來?”一面說,一面抬身要茶時,只見周瑞家的已帶了兩個人在地下站著呢。這才忙欲起身;猶未起身時,滿面春風(fēng)的問好,又嗔著周瑞家的怎么不早說。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜,問姑奶奶安。鳳姐忙說:“周姐姐,快攙起來,別拜罷,請坐。我年輕,不大認(rèn)得,可也不知是什么輩數(shù),不敢稱呼?!敝苋鸺业拿氐溃骸斑@就是我才回的那姥姥了?!兵P姐點頭。劉姥姥已在炕沿上坐了。板兒便躲在背后,百般的哄他出來作揖,他死也不肯。1.選文主要運(yùn)用了哪些描寫方法刻畫鳳姐?從中看出她是一個怎樣的人?2.在選文中,作者借劉姥姥的眼表現(xiàn)了賈府的富貴,閱讀選文,你從哪些方面看出了賈府的奢華?3.上面文段選自我國古典文學(xué)名著《紅樓夢》,它與__________________________、__________________________、__________________________并稱作“四大名著”,不僅是中國文學(xué)史上的四座豐碑,更是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。三、語言表述14.下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病,請加以改正。近期,丹陽廣電開辦了《丹陽人向前一步》欄目。①這既是創(chuàng)新社會基層治理的現(xiàn)實需要,也是促進(jìn)社會發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定的需要。②該欄目以解決群眾實際困難為宗旨,動員基層力量參與社會治理的普法平臺。③各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)與相關(guān)職能部門將進(jìn)一步擴(kuò)大思想認(rèn)識,全力配合該欄目制作開播。④大家一致認(rèn)為要牢固樹立守土有責(zé)、守土盡責(zé)的主人翁,努力將其打造成為解決社會矛盾的“法寶”、社會治理的“教科書”,不斷傳遞正能量。(1)第①處語序不當(dāng),應(yīng)將________________與________________互換位置。(2)第②處結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將________________刪去。(3)第③處搭配不當(dāng),應(yīng)將________________改為________________。(4)第④處成分殘缺,應(yīng)在________________詞語后增補(bǔ)________________。四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文?!白儎t新,不變則腐;變則活,不變則板。”因為“變”,國家更加強(qiáng)大,社會和諧發(fā)展,個人不斷進(jìn)步。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟,請以“變”為題,寫一篇記敘文或議論文。要求:自定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用××代替。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解題分析】

A.搭配不當(dāng),應(yīng)改為“晚年的楊絳先生”;C.一面與兩面搭配不當(dāng),在“有關(guān)部門”后加“是否”;D.“大概”與“差不多”意義重復(fù)。故選B。2、D【解題分析】

D詞語書寫完全正確。A“暄嘩”應(yīng)為“喧嘩”,“如法泡制”應(yīng)為“如法炮制”。B“目炫神迷”應(yīng)為“目眩神迷”,“自園其說”應(yīng)為“自圓其說”。C“遷徒”應(yīng)為“遷徙”,“輕歌漫舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”。3、C【解題分析】

此題考查的是標(biāo)點符號的運(yùn)用。C:“1981年版”后的句號應(yīng)該移到括號外。故選C。4、C【解題分析】

A.“膾灸人口”應(yīng)改為“膾炙人口”;B.“深惡痛嫉”應(yīng)改為“深惡痛疾”;D.“開天劈地”應(yīng)改為“開天辟地”;故選C。5、B【解題分析】

B項正確。ACD三項修改為:A.悄然(qiǎo)喜出望外;C.畸形(jī)鋒芒畢露;D.哺育(bǔ)不屑置辯。6、(1)示例:①乘車莫任性,拒絕沖動和非理性;②嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,冷靜處理突發(fā)事件;③遠(yuǎn)離“事不關(guān)己,高高掛起”的麻木;④敬畏生命,每個人都應(yīng)增強(qiáng)公共安全意識;(2)①人們對公交車上乘客搶奪方向盤行為的危害性認(rèn)識不足;②近六成的人對搶奪方向盤的法事實認(rèn)識有誤。(3)示例:如果乘客只是與司機(jī)發(fā)生語言沖突,我會用平靜、溫和的話語好言相勸,消解乘客的怒氣,告訴他(她)這樣做的危害。如果乘客與司機(jī)發(fā)生肢體沖突,甚至試圖搶奪方向盤,我會毫不猶豫地上前制止,直至發(fā)動其他乘客共同將其制服。同時,及時報警,以避免悲劇的發(fā)生?!窘忸}分析】

(1)考查對材料的理解分析。前三則材料寫的都是乘客與司機(jī)的矛盾,乘客因為一己之私,而不顧及他人性命的沖動,不理智的行為而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,引發(fā)人們的思考。作為乘客不能好好控制自己的情緒,作為司機(jī),不能恪守職業(yè)道德。文明不是一個口號,而是體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中,蘊(yùn)含在每一次行動中;精神文明,不只是個體的義舉,更是一種集體行為;國家應(yīng)加強(qiáng)對遵紀(jì)守法公民的保護(hù)及對違紀(jì)違法犯罪者的打擊力度。(2)考查圖文轉(zhuǎn)換。答題的原則有兩個,一是用好表格中的文字提示;二是將表格中的數(shù)字虛化,抽象為文字??蓮谋砀竦臋M向或縱向角度,尋找出數(shù)字變化的某種規(guī)律,并用文字表達(dá)出來,此題找出最明顯突出的方面,據(jù)此答案為:人們對公交車上乘客搶奪方向盤行為的危害性認(rèn)識不足;近六成的人對搶奪方向盤的法事實認(rèn)識有誤。(3)考查語言交際與表達(dá)能力。遇到乘客辱罵司機(jī),首先要勸勸阻乘客消消火,語氣要委婉,從他安全的角度來勸說。遇到乘客搶奪方向盤現(xiàn)象,則要聯(lián)合全體乘客立即予以制止,不能讓事態(tài)向嚴(yán)重地步發(fā)展,也可及時報警。7、①忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開②一抹晚煙荒戍壘③山回路轉(zhuǎn)不見君④贏得生前身后名⑤人生自古誰無死留取丹心照汗青⑥將軍白發(fā)征夫淚⑦示例:鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。山氣日夕佳,飛鳥相與還【解題分析】

考查理解性默寫(情景描寫)。顧名思義,理解了才能默寫出來;理解了才能記得久、記得牢。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒用的,因為你所記憶的東西,能用的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于默寫這點范疇。所以平時一定要加強(qiáng)理解性默寫的訓(xùn)練。根據(jù)題干與詩文內(nèi)容選準(zhǔn)詩句是作答的關(guān)鍵。要注意“壘”“贏”“汗”“雁”等字詞的書寫。最后兩空答案比較開放,只要是寫出借飛鳥表情達(dá)意的古詩文連續(xù)的兩句即可。8、(1)A大人世界中的荒唐、虛偽。(2)無常(3)BE【解題分析】

試題分析:(1)本題可根據(jù)所穿著的衣服來判斷。從圖中看,圖二是指1909年一位土耳其天文學(xué)家當(dāng)時穿著的是土耳其人的服裝,為他的發(fā)現(xiàn)B612號小行星做了雄辯的論證,但沒有人相信他的報告。圖一是1920年,這位土耳其天文學(xué)家身穿一套極考究的西服,再一次在國際會議上作了論證。這一回,他得到了大家的認(rèn)可。所以要選圖一。穿插這個故事,嘲諷了大人世界中的荒唐、虛偽。據(jù)此可填寫作答。(2)魯迅作品《無常》中所描繪的無常是一個勾魂使者,渾身雪白,粉面朱唇,眉黑如漆,活潑而詼諧,是一個招人喜愛的鬼。從圖片中的文字“活無?!焙汀八烙衅凇笨芍?,本圖所畫的是《朝花夕拾》中的《無?!返娜宋?。(3)B項,雙鞭呼延灼擺下連環(huán)馬陣,金槍手徐寧用鉤鐮槍破了連環(huán)馬。E項,為了降伏牛魔王,孫悟空最終請來的不是觀音菩薩,而是托塔天王、哪吒三太子和眾天神。據(jù)此,答案為BE。二、閱讀9、(1)“排”,在這里是“排開、推開”的意思,形象地寫出了黃鶴一飛沖天,仿佛沖破白云阻隔的氣勢,表現(xiàn)了作者奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂觀的情懷。(2分)(2)全詩表達(dá)了詩人一種激越向上的人生態(tài)度。原因是在如此秋高氣爽的天氣,看見黃鶴直沖云霄,詩人心情豁然開朗,詩情廣闊,于是說“我言秋日勝春朝”。(3分)【解題分析】試題分析:第一題屬于古詩中“煉字”問題。所謂“煉字”,指某一字在寫景表意上有獨(dú)特的效果,這類字一般是動詞或形容詞,往往用“以動寫靜”和“比喻擬人”等方法,來突出景物的奇特之處,表達(dá)作者情感。本題只要答出寫出黃鶴沖天的動態(tài),表達(dá)借此表達(dá)了自己的豪情即可。抓住“我言秋日勝春朝”一句,理解詩人與古人對比,表達(dá)自己對秋的不同的感受,即可體會到詩人樂觀的精神?!究键c定位】鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D。評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。10、1.(1)①做,擔(dān)任②更加③有人④過失,過錯(2)C2.遂/將三弟/詣南鄭獄3.(1)四個孩子不孝得很,為什么不叫他們另外居住來疏遠(yuǎn)他們一些?(四個孩子太不孝順了,為什么不分開住而遠(yuǎn)離他們呢?)(2)不學(xué)習(xí)就無法增長才干,沒有志向就無法使學(xué)習(xí)有所成就。4.①丈夫死后,照顧關(guān)心前妻之子勝過親生(雖然遭到前妻四子的憎毀,卻依然對他們關(guān)愛有加;給繼子的衣食資財供給都比親生兒子加倍);②前妻長子病重,穆姜親調(diào)藥膳;③程興被繼母感動,攜弟自求刑罰,郡守知情后表彰其繼母(側(cè)面表現(xiàn)其賢惠的美德)?!窘忸}分析】1.(1)此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!拔木貫榘脖娏睢狈g為“文矩做安眾令”,“為”意思是“做”。“撫字益隆”翻譯為“撫養(yǎng)更加盡心”,“益”意思是“更加”。“或謂母曰”翻譯為“有人對母說”,“或”意思是“有的人”。“狀己之過”翻譯為“訴述自己的過失”,“過”意思是“過錯,過失”。(2)此題考查的是文言虛詞的意義。例句中的“以”意思是“認(rèn)為”。A:用。B:來。C:認(rèn)為。D:以致于。故選C.2.此題考查文言句子的停頓。在文言文中句子的停頓大概有句首發(fā)語詞、關(guān)聯(lián)詞語后面要有停頓;根據(jù)語言順序來處理停頓,即主謂之間應(yīng)停頓,動賓之間應(yīng)停頓;利用對文意的理解來確定停頓等幾種常用的技巧?!八鞂⑷茉勀相崻z”翻譯為“于是將三個弟弟送進(jìn)南鄭牢獄”,根據(jù)意思停頓為:遂/將三弟/詣南鄭獄。據(jù)此理解作答。3.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整?!八淖硬恍⑸跻?,何不別居以遠(yuǎn)之?”句中“甚”意思是“很”,“以”意思是“來”,“遠(yuǎn)”意思是“疏遠(yuǎn)”?!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”句中“無以”意思是“沒有辦法”,“廣”意思是“增長”。兩個句子語序正常,據(jù)此翻譯即可。4.此題考查的是對文中人物形象的理解。文中“慈愛溫仁,撫字②益隆,衣食資供皆兼倍所生”寫出了在丈夫去世后,盡心照顧前妻的四個兒子,而且吃穿都比親生的要好,可見她的善良;“前妻長子興遇疾甚重,母惻隱自然,親調(diào)藥膳,恩情篤③密”可見她對孩子的照顧無微不至;“郡守表彰其母,免除徭役”也從側(cè)面烘托了她的賢惠。據(jù)此理解作答。譯文:漢中程文矩的妻子,是漢中李法的姐姐。字穆姜。有二個兒子,而前妻有四個兒子。文矩做安眾令,死在官位。四個兒子認(rèn)為母親是后母,怨恨毀嫌棄后母的心思越來越重,可是穆姜慈愛溫和,撫養(yǎng)更加盡心,衣食資財供給都比親生兒子加倍。有人對母說:“四個孩子不孝得很,為什么不叫他們另外居住來疏遠(yuǎn)他們一些?”答道“:我正用義來引導(dǎo),讓他們自己變好哩?!焙髞砬捌薜拇髢鹤映膛d生病很厲害,后母內(nèi)心不安,親自調(diào)理藥和膳食,恩情極厚。程興病了許久才好,于是把三個弟弟叫來說道:“繼母慈祥仁愛,出自本能天授。我們兄弟不知道孝順,是禽獸心腸。雖然母愛更厚,我們的過惡也很深了?!庇谑菍⑷齻€弟弟送進(jìn)南鄭牢獄,說明母之恩德,也訴述自己的過失,請求處以刑罰??h官報告郡守,郡守表彰其母,免去他家的差役,遣散四個兒子回家,準(zhǔn)許他們改過自新,從此以后訓(xùn)導(dǎo)更加明白,都成為品德高尚的人。11、1.“中國力量”體現(xiàn)在:我國“冰屏”設(shè)計自主創(chuàng)新,技術(shù)世界領(lǐng)先;人工智能表演,完成技術(shù)領(lǐng)域的又一次升級創(chuàng)新。2.“大熊貓隊長”在歷史悠久的大木偶的基礎(chǔ)上運(yùn)用了獨(dú)特的傳統(tǒng)制作工藝。同時,“大熊貓隊長”采用了碳纖維等全新材質(zhì),道具內(nèi)置數(shù)千個LED小燈,都被密布的絲線固定在相應(yīng)位置上。加裝的云臺與雙目增強(qiáng)現(xiàn)實智能眼鏡配合完美?!按笮茇堦犻L”攻克了傳統(tǒng)藝術(shù)融合高科技的難關(guān),實現(xiàn)了兩者的完美融合。3.從2012—2017年,我國研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量及投入強(qiáng)度持續(xù)增長與提升;研發(fā)團(tuán)隊面對困難和挑戰(zhàn),迎難而上,不斷創(chuàng)新?!窘忸}分析】1.試題分析:考查對材料重要信息的提取。通讀材料一,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點,找到關(guān)鍵句分析,再用自己的語言概括即可。如可從“其中最吸引眼球的當(dāng)屬貫穿全場的冰屏機(jī)器人”“還因為LED完全是由我國自主設(shè)計制造的”等句分析出我國“冰屏”設(shè)計自主創(chuàng)新,人工智能表演是又一次的升級創(chuàng)新等重要信息。2.試題分析:考查對文章要點了理解和提取能力。通讀材料二,根據(jù)題干要求提取要點?!斑@兩只2.35米高的熊貓木偶,采用了碳纖維等全新材質(zhì)”“川北大木偶300多年的歷史和獨(dú)有的傳統(tǒng)制作工藝發(fā)揮了獨(dú)特的作用”“熊貓隊長的身上傳承著目前全世界唯一保留下來的大木偶藝術(shù)的精髓,流淌著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的血脈,有著濃濃的中國味道。為了完全貼合舞臺演出的需要,實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的完美融合”。完全可以照抄原句作答。3.試題分析:此題屬于分析統(tǒng)計圖表的題目,分析統(tǒng)計表注意統(tǒng)計表的名稱,表頭列出的項目,表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢等。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題以“2012—2017年我國研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量及投入強(qiáng)度”為陳述對象。找到“研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量”和“投人強(qiáng)度”項目,通過比較可分析出從2012—2017年,我國研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量及投入強(qiáng)度持續(xù)增長與提升的結(jié)論,這個結(jié)論又說明研發(fā)團(tuán)隊有著面對困難和挑戰(zhàn),迎難而上,不斷創(chuàng)新的精神。12、放在③④段之間。抽出來的段落寫我和大叔在地頭下棋,沉浸在車馬炮之中,雨成瓢潑,才向村里狂奔。這段有過渡作用,承接上段少年時自己酷愛下棋,引起下段響應(yīng)姑父提議,雨中洗澡,從此愛上雨天。示例:歡喜來自自然。大霧彌漫是歡喜,撥云見日是歡喜;烈日高懸,僅需一蔭如蓋便能心生歡喜;大雨瓢潑,沖入雨中酣暢沐浴便有無盡的歡喜;深幽佳境難得,就去雜花叢生處覓得歡喜;俗世紅塵煩憂,便在舉頭遠(yuǎn)望之際抓住歡喜……你看文中這些大大小小的歡喜,無不與自然有關(guān),無不從美好自然中所得,自然,真是滋生歡喜的溫床?!窘忸}分析】

(1)解答時先要整體把握全文,仔細(xì)閱讀原文中抽出來的段落所寫的內(nèi)容,把握好段落之間的關(guān)系,尤其要注意各段落的第一句和最后一句話。第③段寫的與下象棋有關(guān)的事,與“有一次和一個大叔下象棋下得上了癮”緊密相連,“后來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里狂奔”引出下文第④段姑父提議,雨中洗澡的敘寫。故而放在③④段之間。(2)本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。如,歡喜來自率性。率性是一種心靈的放逐,是一種善待人生的智慧。網(wǎng)友邀“我”下棋,便乘興而往;田間地頭對弈,能愜意無邊;姑父提議“沐浴”,便欣然同意……生活中,多一些率性,便多一些歡喜;少一分顧忌,便少一些煩憂。注意字?jǐn)?shù)的限制。13、1.選文主要運(yùn)用了外貌描寫、神態(tài)描寫、動作和語言描寫刻畫鳳姐這個人物形象,從中可以看出鳳姐在賈府有地位、有權(quán)勢,是一個富貴又傲慢,虛情假意、表里不一的賈府管家。2.作品借劉姥姥這個外人的眼光來描寫賈家的盛極一時,從極為罕見的自鳴鐘到碗盤森列的魚肉,從日常用具到鳳姐綾羅綢緞、珠光寶氣的打扮,都表現(xiàn)了榮府的豪富奢華。3.《三國演義》《水滸傳》《西游記》【解題分析】1.考查對人物描寫及人物形象的方法的理解。常用的人物描寫方法有,語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等等。側(cè)面描寫:方欲問時,只見小丫頭子們齊亂跑,說:“奶奶下來了。”體現(xiàn)了鳳姐在賈家的地位、權(quán)勢和威嚴(yán)。運(yùn)用“不接茶”“不抬頭”等神態(tài)描寫,寫出了鳳姐的富貴和傲慢;②運(yùn)用了“忙欲起身、猶未起身”等動作描寫,顯示了鳳姐的虛情假意;③運(yùn)用了“嗔怪周瑞家的”等語言描寫表現(xiàn)了鳳姐表里不一的性格特點。2.考查情節(jié)安排的用意。作者安排劉姥姥進(jìn)賈府,就是以一個外人的眼光來描寫賈家的奢華,自鳴鐘,鳳姐珠光寶氣的打扮,傳來的一桌子飯,都寫出了榮府的豪富奢華,凸顯王熙鳳的權(quán)勢地位。3.考查對文學(xué)常識的掌握?!八拇竺庇址Q四大小說,是指《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》及《紅樓夢》四部中國古典章回小說,是漢語文學(xué)中不可多得的作品。三、語言表述14

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