2023年度超星爾雅課程《音樂鑒賞》考試模擬含答案(通用版)_第1頁
2023年度超星爾雅課程《音樂鑒賞》考試模擬含答案(通用版)_第2頁
2023年度超星爾雅課程《音樂鑒賞》考試模擬含答案(通用版)_第3頁
2023年度超星爾雅課程《音樂鑒賞》考試模擬含答案(通用版)_第4頁
2023年度超星爾雅課程《音樂鑒賞》考試模擬含答案(通用版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年度超星爾雅課程《音樂鑒賞》考試模擬含答案(通用版)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()

A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特

2.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()

A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張

3.19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng):()

A.演奏家至上B.作曲家至上C.原樣主義D.演奏和作曲兩個(gè)同等重要

4.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()

A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)

5.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()

A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張

6.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺:()

A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長(zhǎng)與音短

7.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會(huì)》D.《社長(zhǎng)的女兒》

8.音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng):()

A.知覺能力B.注意能力C.記憶能力D.直覺能力

9.音樂機(jī)構(gòu)的心理學(xué)實(shí)質(zhì)是:()

A.聯(lián)系感和方向感B.聯(lián)系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性

10.音樂音響所傳達(dá)的表情情感取決于:()

A.聲音大小B.聲音強(qiáng)度C.聲音長(zhǎng)短與高低D.聲音五種屬性的配合效果

11.下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂作品的目的:()

A.獲得理性知識(shí)B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品

12.在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱為“神圣簡(jiǎn)約主義”的偉大作曲家是:()

A.G.F.亨德爾B.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart

13.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著:()

A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長(zhǎng)江頭》D.《清歌集》

14.音樂是一個(gè)整體,為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制:()

A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家

15.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

16.下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則:()

A.新穎B.獨(dú)創(chuàng)性C.有個(gè)性D.忠于原作

17.下列哪一項(xiàng)感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果:()

A.滿足B.釋放C.厭煩D.緩解

18.中國(guó)的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個(gè)因素:()

A.節(jié)奏B.旋律C.樂器D.合音

19.人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為:()

A.主觀偏好B.社會(huì)共識(shí)C.主體間性D.主觀個(gè)性

20.中國(guó)第一位在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)的鋼琴家是:()

A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰

21.中國(guó)音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項(xiàng)為核心:()

A.音樂解說B.音樂感知C.音樂內(nèi)化D.音樂創(chuàng)作

22.聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來表現(xiàn)各種情感的:()

A.音量B.音強(qiáng)C.音長(zhǎng)D.聯(lián)覺

23.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式:()

A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說

24.一般情況下人類對(duì)哪個(gè)音域不敏感:()

A.低音B.中音C.中高音D.高音

25.音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()

A.用復(fù)雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C.聽眾感知單個(gè)感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征

二、判斷題(20題)26.聽眾對(duì)于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度。()

A.正確B.錯(cuò)誤

27.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()

A.正確B.錯(cuò)誤

28.大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。()

A.正確B.錯(cuò)誤

29.傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

30.我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。(?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

31.聯(lián)覺不能通過理性來控制和支配。()

A.正確B.錯(cuò)誤

32.某些經(jīng)典音樂與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候,我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂.()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。()

A.正確B.錯(cuò)誤

34.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注,才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

35.我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

36.國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。

A.正確B.錯(cuò)誤

37.在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注,才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

38.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。()

A.正確B.錯(cuò)誤

39.真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

40.音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

41.如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就會(huì)受到尊重和愛戴。()

A.正確B.錯(cuò)誤

42.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).()

A.正確B.錯(cuò)誤

43.有序的其中一個(gè)底線是不能有低級(jí)的錯(cuò)誤.()

A.正確B.錯(cuò)誤

44.聯(lián)覺反應(yīng)沒有時(shí)間和空間的界限。()

A.正確B.錯(cuò)誤

45.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.下列哪一位作曲家擅長(zhǎng)使用大量復(fù)調(diào)性的音樂:()

A.拉威爾B.格羅菲C.理查·斯特勞斯D.穆索爾斯基

四、單選題(0題)47.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()

A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)

參考答案

1.A

2.D

3.A

4.C

5.D

6.D

7.C

8.D

9.A

10.D

11.B

12.D

13.A

14.C

15.D

16.D

17.C

18.D

19.C

20.B

2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論