三年級主題班會策劃

第頁共頁三年級主題班會策劃主題：弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華禮儀一、活動目標：1.培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。2.增強學生的中華民族自豪感。3.培養(yǎng)學生的禮儀意識和道德觀念。4.提高學生的審美情趣和創(chuàng)造能力。二、活動內(nèi)容：1.漫畫故事《堯舜禹傳》講解介紹中國古代傳統(tǒng)神話故事，讓學生了解到堯舜禹的故事，啟發(fā)學生思考傳統(tǒng)文化對于人類發(fā)展的重要意義，并向?qū)W生展示中國古代的智慧和民族英雄的精神。提供一些與堯舜禹五岳之戰(zhàn)相關(guān)的題目，鼓勵學生參與討論和發(fā)表個人意見，培養(yǎng)學生的思辨能力和表達能力。2.傳統(tǒng)游戲體驗組織學生進行一些傳統(tǒng)游戲活動，如踢毽子、跳房子、踩高蹺等，讓學生親身體驗傳統(tǒng)游戲的樂趣和魅力，并了解到傳統(tǒng)游戲與傳統(tǒng)文化的密切聯(lián)系。3.傳統(tǒng)手工藝制作聘請專業(yè)老師指導學生制作中國傳統(tǒng)手工藝品，如剪紙、京劇面具、糖畫等，讓學生通過親自動手制作，體驗傳統(tǒng)手工藝的獨特魅力，提高學生的審美情趣和創(chuàng)造能力。4.古韻茶道體驗邀請專業(yè)茶藝師給學生講解茶文化的源流和發(fā)展，教授簡單的茶道禮儀，并現(xiàn)場表演制茶過程，讓學生品嘗不同類型的茶葉，借此引導學生更加了解中國古老的茶文化，并培養(yǎng)學生的飲茶習慣和品茶品味的雅興。5.傳統(tǒng)服飾展示及表演學校提供一些傳統(tǒng)服飾，組織學生進行服飾展示，并分批進行舞蹈、合唱等表演，讓學生親身參與傳統(tǒng)文化的表演，感受傳統(tǒng)服飾和音樂的美妙，增強學生對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。6.傳統(tǒng)文化知識競賽設計傳統(tǒng)文化知識競賽，并安排學生分組比賽，通過答題比拼，檢驗學生對傳統(tǒng)文化的掌握情況，并能激發(fā)學生學習傳統(tǒng)文化的興趣和積極性。三、活動計劃：1.策劃階段（1周）分析活動目標，確定活動內(nèi)容，制定活動計劃，洽談活動場地和相關(guān)資源，明確各項工作分工。2.宣傳階段（1周）制作宣傳海報、手冊等宣傳材料，通過學校廣播、校內(nèi)媒體等途徑進行活動宣傳，提前向家長和學生宣傳活動內(nèi)容和時間。3.實施階段（1周）按照活動計劃進行各項活動，保證活動的順利進行，并嚴格注意學生的安全。4.總結(jié)反思（1周）結(jié)合學生的反饋和活動情況進行總結(jié)反思，評估活動的效果和不足之處，并進行經(jīng)驗總結(jié)和優(yōu)化改進。四、活動評價：通過活動，激發(fā)了學生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，增強了學生的中華民族自豪感。同時，通過親身體驗傳統(tǒng)游戲和手工藝制作，提高了學生的審美情趣和創(chuàng)造能力。茶道體驗和服飾展示及表演加強了學生對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。通過傳統(tǒng)文化知識競賽，檢驗了學生對傳統(tǒng)文化的掌握情況，進一步激發(fā)了學生學習傳統(tǒng)文化的興趣和積極性。整個活動為學生提供了一